Bloco de Atividades Sobre Educação Financeira VALENDO

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE TOCANTINÓPOLIS -TO
ESCOLA ESPECIAL “UM PASSO DIFERENTE” APAE

tocantinopolis@apaeto.org.brumpassodiferente@ue.seduc.to.gov.br
PROFESSORAS: LEIDIAN MELO E MARLAN MILHOMEM
TURMAS: 26.01 E 45.01
Estamos afastados, mas sua aprendizagem não pode parar. Vocês continuarão as
atividades em casa, com auxílio das professoras (online) e dos seus familiares.
Algumas dicas para ir bem nos estudos:
 Mantenha uma rotina de estudos.

 Esteja disponível e com material organizado na hora das aulas online – por vídeo.
 Organize seu espaço: escolha um lugar calmo e limpo para estudar.
 Faça pausas! Não faça as atividades com pressa. Concentre-se e faça no seu
ritmo, com capricho.
 Peça auxílio de seus pais e familiares quando surgirem dúvidas.
A união entre escola e família nesse momento de pandemia, em que se faz necessário o
uso de aulas a distância é o diferencial para o sucesso da aprendizagem e o
socioemocional dos nossos alunos. Por isso, pedimos:
 Tenham paciência com eles na resolução das atividades.

 Se possível, disponibilize o celular ou computador com internet para que possam
assistir as aulas que serão marcadas semanalmente pelas professoras.
 Disponibilize antecipadamente todo material necessário para aula, lápis de
escrever, lápis de cor, cola, tesoura, régua e outros materiais que jugarem
necessário.
 Todas as atividades serão orientadas, refletidas e debatidas entre alunos e
professoras, e se não der para ser concluída durante a aula, caberá a vocês ajudá-
los, caso não consigam, deixe que as professoras concluirão com eles na aula
seguinte.
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
1)Faça a soma das 4 cédulas de dinheiro. Em seguida escreva o valor total de na

caixa correspondente, depois confira para saber se está certo ou errado.
R$
/
2)Qual o valor total de dinheiro (cédulas e moedas) que estão neste conjunto de
valores?
R$ /
3)Qual é a quantia total em reais somando as cédulas de dinheiro e moedas?
R$ /
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
Na sociedade atual, na qual temos nossas vidas focadas no consumo, a organização

financeira é uma necessidade, pois dependemos dos recursos que adquirimos para suprir
nossos gastos. Identificar e entender em que e como você gasta seu dinheiro, assim
como de onde vem os seus recursos, são os primeiros passos para a organização
financeira.
O orçamento possibilita o planejamento financeiro, ou seja, escolher em que e como vai

gastar a partir da definição de suas prioridades, além de ajudar a administrar os
imprevistos e reduzir o consumo desnecessário e indesejado. Pense nisso Você gasta
mais do que ganha? Você gasta menos do que ganha? Você gasta o mesmo que ganha?
Na sociedade do consumo, estamos permanentemente sendo impulsionados a comprar,

muitas vezes, em busca de prazer e satisfação. Daí é criado um grande dilema entre o
que desejamos adquirir e o que os nossos recursos permitem. 39 Entre o sonho de ter e a
possibilidade de comprar é possível planejar o consumo. Esse é chamado de consumo
consciente ou consumo planejado.
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
Nº. ITENS VALOR R$
TOTAL R$
TURMAS: 26.01 E 45.01
O QUE SABEMOS SOBRE A CESTA BÁSICA
Cesta básica é o nome dado a um conjunto formado por produtos utilizados por uma
família durante um mês. Este conjunto, em geral, possui gêneros alimentícios, produtos
de higiene pessoal e limpeza. Não existe consenso sobre quais produtos formam a cesta
básica, sendo que a lista de produtos inclusos pode variar de acordo com a finalidade
para qual é definida, ou de acordo com o distribuidor que a compõe. No Brasil, a
cesta básica foi criada por um decreto do governo de Getúlio Vargas, em 1938, como um
dos fatores de cálculo do salário mínimo, além de ter o objetivo de atender as
necessidades básicas de um trabalhador adulto.
TURMAS: 26.01 E 45.01
QUE ITENS FAZEM PARTE DA CESTA BÁSICA QUE

RECEBEMOS DURANTE A PANDEMIA?
DOADAS PELO ESTADO DO TOCANTINS DOADAS PELA MESA BRASIL
1 PCT ARROZ 5KG
1 PCT MACARRÃO
1 PCT SAL 1KG
1 UN ÓLEO 1 LT
1PCT AÇÚCAR 2KG
1 PCT FEIJÃO 1 KG
1 PCT FLOCÃO DE ARROZ
1 UN SARDINHA
1 UN EXTRATO DE TOMATE
1 PCT BOLACHA DE SAL
1 UN ESCOVA DE DENTE
1 UN CREME DENTAL
1 UN SABONETE
TURMAS: 26.01 E 45.01
QUAL O CUSTO DE UMA CESTA BÁSICA

*VALORES PESQUISADOS EM SUPERMERCADOS DE TOCANTINÓPOLIS. OS ITENS
SÃO OS DISPONIVEIS NA CESTA BÁSICA RECEBIDA PELOS ALUNOS,
DISTRIBUIDA PELO GOVERNO DO TOCANTINS.
DOADAS PELO ESTADO DO TOCANTINS VALORES
1 PCT ARROZ 5KG R$25,00

1 PCT AÇÚCAR 2KG R$4,79
1 PCT SAL 1KG R$1,00
1 UN ÓLEO 1 LT R$7,50
1PCT MACARRÃO R$2,80
1 PCT FEIJÃO 1 KG R$6,77
1 PCT FLOCÃO DE ARROZ R$2,20
1 UN SARDINHA R$4,00
1 UN EXTRATO DE TOMATE R$1,80
1 PCT BOLACHA DE SAL R$3,77
1 UN ESCOVA DE DENTE R$4,55
1 UN CREME DENTAL R$3,00
1 UN SABONETE R$2,00
1 UN CAFÉ R$3,60
TOTAL R$72,78
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TRABALHANDO COM PANFLETOS DE SUPERMERCADO:
Observando os valores dos produtos disponíveis nos três supermercados da

nossa cidade, que denominaremos de Mercado A, Mercado B e Mercado C,
compare os preços da cesta básica e pinte o menor valor de cada produto:
Produto Mercado A Mercado B Mercado C
1 PCT ARROZ 5KG R$25,00 R$26,90 R$25,20

1 PCT AÇÚCAR 2KG R$5,25 R$4,79 R$5,80
1 PCT SAL 1KG R$1,10 R$2,50 R$1,00
1 UN ÓLEO 1 LT R$7,00 R$7,50 R$7,99
1PCT MACARRÃO R$2,85 R$3,00 R$3,30
1 PCT FEIJÃO 1 KG R$7,40 R$7,35 R$7,00
1 PCT FLOCÃO DE ARROZ R$2,39 R$2,00 R$2,19
1 UN SARDINHA R$4,50 R$4,17 R$4,00
1 UN EXTRATO DE TOMATE R$2,00 R$2,60 R$2,90
1 PCT BOLACHA DE SAL R$4,99 R$4,00 R$5,10
1 UN ESCOVA DE DENTE R$2,00 R$2,65 R$3,10
1 UN CREME DENTAL R$3,80 R$4,20 R$3,00
1 UN SABONETE R$2,00 R$2,20 R$2,25
1 UN CAFÉ R$3,60 R$3,50 R$3,60
VALOR TOTAL
TURMAS: 26.01 E 45.01
R$28,00
R$27,50 MERCADO A
R$27,00 MERCADO B
R$26,50 MERCADO C
R$26,00
R$25,50
R$25,00
R$24,50
R$24,00
R$23,50
R$23,00
ARROZ 5KG
R$8,00 MERCADO A
R$7,50 MERCADO B
R$7,00 MERCADO C
R$6,50
R$6,00
R$5,50
R$5,00
ÓLEO 1 L
TURMAS: 26.01 E 45.01
R$7,00 MERCADO A
R$6,50 MERCADO B
R$6,00 MERCADO C
R$5,50
R$5,00
R$4,50
R$4,00
AÇÚCAR 2KG
R$7,00 MERCADO A
R$6,50 MERCADO B
R$6,00 MERCADO C
R$5,50
R$5,00
R$4,50
R$4,00
BOLACHA DE SAL
R$3,50
R$3,00
R$2,50
R$2,00
ESCOVA DENTAL
TURMAS: 26.01 E 45.01
1) José Francisco recebe por mês um beneficio do INSS no valor de R$1.045,00.

Desse valor, ele usa R$ para compra da cesta básica mensal. Quanto sobra
para pagar as outras despesas? Arme a continha, se necessário use a calculadora.
SOBROU:_________________
sobr
2) Do valor que restou após as compras da cesta básica, ele terá que pagar, água no
valor de R$ 55,00, energia no valor de R$ 80,00, gás R$ 90,00, farmácia no valor
de R$122,00, açougue no valor de R$ 150,00, frutaria no valor de R$ 110,00.
Quanto sobra para José Francisco realizar a compra de outros itens que sonha?
Arme a continha, se necessário use a calculadora.
SOBROU:_________________
sobr
3) José Francisco deseja comprar um celular de ultima geração que custa R$ 763,00.
O dinheiro que restou após o pagamento das despesas fixa e necessárias cobre o
valor do aparelho? Se não, quantos meses precisará juntar dinheiro para conseguir
comprar?
TURMAS: 26.01 E 45.01
Você já ouviu falar em nota fiscal? Aquele papelzinho que recebemos quando fazemos
alguma compra no mercado ou em lojas. E para o que serve a nota, você sabe? É para
que o governo saiba quanto o estabelecimento está vendendo e o quanto tem que ser
pago de imposto. Mas que imposto é esse? É o ICMS - Imposto sobre Circulação de
Mercadorias e Serviços, valor que está incluso no preço de todas as mercadorias que
adquirimos e deve ser repassado ao Estado. Então fica assim: a gente vai numa loja
comprar uma bolsa que custa cem reais, por exemplo. Desses cem reais, uma parte fica
com o lojista e outra parte é imposto, que ele deve entregar ao Estado. Mas como o
Estado vai saber quanto o lojista vendeu? Através da nota fiscal! E é por isso que sempre
precisamos exigir a nota fiscal onde compramos alguma coisa, para que o Estado receba
esses valores. Onde serão aplicados esses valores nós veremos mais adiante,
combinado? Agora vamos nos concentrar na nota! Consumidor consciente sempre exige
a nota fiscal! Isso também é ser cidadão! E sabe o que vamos fazer agora? Vamos
conhecer uma notinha! Peça para alguém da sua família uma nota fiscal que tenha
recebido de alguma compra.
ITENS DA COMPRA
E VALORES
VALOR TOTAL A
PAGAR
IMPOSTO A SER
DEVOLVIDO PARA
O GOVERNO
NOME DA PESSOA
QUE ESTAVA NO
CAIXA E PASSOU AS
COMPRAS
DATA E HORÁRIO DA
COMPRA
TURMAS: 26.01 E 45.01
COLE SEU CUPOM FISCAL AQUI
OBSERVE O CUPOM FISCAL COLADO E RESPONDA:
A) QUAL O NOME DO ESTABELECIMENTO: _______________________________
________________________________________________________________________
B) QUANTOS PRODUTOS FORAM COMPRADOS?__________________________
________________________________________________________________________
C) QUAL O VALOR TOTAL DA NOTA?_____________________________________
________________________________________________________________________
D) QUAL VALOR DO IMPOSTO A SER DEVOLVIDO PARA O GOVERNO?________
________________________________________________________________________
E) QUAL A DATA E O HORÁRIO DA COMPRA?_____________________________

TURMAS: 26.01 E 45.01
LOURIVAL FEZ UMA COMPRA E RECEBEU ESTE PAPEL. ESTE PAPEL SE

REFERE A:
LOURIVAL COMPROU OS SEGUINTES PRODUTOS:
A) PÃO SÍRIO SAID; QUIBE CRU, ARROZ, COCA COLA.
B) HOMUS, PÃO SÍRIO SAID, PANQUECA, ROSCA.
C) PÃO SÍRIO SAID, QUIBE CRU, HOMUS, ESFIRRA ABERTA.
D) HOMUS, QUIBE CRU, ESFIRRA ABERTA, COCA COLA.

TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
CONSUMO CONSCIENTE
Um passo muito importante para cuidarmos bem de
nosso dinheiro é pensar sobre o seu consumo.
Diariamente vemos anúncios de roupas, brinquedos,
sapatos, celulares, viagens entre outros, na TV, revistas,
jornais, nas ruas e na internet, o que nos causa vontade de
comprar sempre mais e mais!!!! Mas será que queremos
tais coisas porque realmente precisamos ou pelo simples
fato de sermos consumistas?
Portanto, antes de comprar algo ou utilizar algum tipo
de serviço, é necessário refletir com calma e pensar nas
consequências. É esse cuidado com o consumo excessivo
que permite tomar decisões importantes no momento de
gastar nosso dinheiro.
O que é consumir com consciência?
Algumas pessoas no mundo têm tanto dinheiro que
nem precisam se preocupar com o preço das coisas que
querem comprar ou fazer. Mas há um princípio que deve
ser seguido tanto por quem tem quanto por quem não tem
tanto dinheiro sobrando: o consumo consciente.
O consumo consciente é o consumo sem exageros,
sem desperdício. Consumir com consciência ajuda a
proteger o meio ambiente, evita o excesso de lixo, o gasto
desnecessário de energia o desperdício de alimentos.
(Aquino, 2016, p. 46)
TURMAS: 26.01 E 45.01
A energia elétrica e a água faz parte do nosso cotidiano, e muitas vezes não sabemos de
onde eles vêm e nem percebemos a importância para a nossa vida. Devemos aprender a
usá-los de forma racional evitando desperdício e ajudando a construir um mundo melhor.
Reflita:
Já paramos para pensar, o quanto a energia elétrica e a água é importante para o nosso
bem estar?
E se eles acabarem?
Temos consciência da necessidade de economizá-los?
Temos noção do custo da energia elétrica e água em nosso orçamento familiar?
ELETRODOMÉSTICOS DISPONÍVEIS NA CASA DOS Valor da energia nos

ALUNOS. últimos 3 meses.
QUANTAS PESSOAS MORAM NA CASA? _________
EXEMPLO: TELEVISÃO –USADA 6 HORAS POR DIA
ROTINA DIÁRIA DO USO DE ÁGUA NA CASA DOS Valor da água nos

ALUNOS últimos 3 meses.
Na aula, através de chamada de vídeo, faremos a comparação dos consumos, análise dos impostos cobrados e a
confecção de gráficos – INFORMAR A QUANTIDADE DE VEZES POR DIA CADA AÇÃO É REALIZADA POR PESSOA
NESSA ETAPA, VIMOS ALGUNS CONCEITOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA,
TURMAS: 26.01 E 45.01
APRENDEMOS A ORGANIZAR NOSSO ORÇAMENTO E A EXERCER NOSSO PAPEL DE

CIDADÃO.
AGORA, JUNTO COM A FAMILIA ORGANIZAREMOS O ORÇAMENTO MENSAL

Para ter controle das receitas e despesas de uma residência, uma dica muito
importante é a documentação de todos os gastos de uma forma rápida e eficaz, o que irá te
ajudar a ter mais disciplina e a possuir uma visão geral de como a renda está distribuída.
Preencha a tabela abaixo a fim de fazer um controle dos seus gastos, bem como, verificar de
uma forma geral se existe a possibilidade de fazer alguns ajustes para economizar.
Mês: RENDA MENSAL SE FALTOU SE SOBROU

FAMILIAR GERAL: DINHEIRO PARA DINHEIRO,
QUITAR TODAS ANOTE UM
AS DÍVIDAS, SONHO DE
Alimentação
PINTE DE CONSUMO,
Moradia VERMELHO O PESQUISE O
QUE PODE SER VALOR E VEJA
Educação ECONOMIZADO QUANTO MAIS
PARA QUE NO PRECISA
Saúde PROXIMO MÊS ECONOMIZAR
DÊ TUDO CERTO. PARA ADQUIRIR
Transporte
O QUE TANTO
Lazer DESEJA.
CONTAS SONHOS
Água
Luz
Telefone
Internet
Prestação
Outros
TOTAL:
FALTOU :
SOBROU:
TURMAS: 26.01 E 45.01
AGORA, JUNTO COM A FAMILIA ORGANIZAREMOS A LISTA DE COMPRAS MENSAL.
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
DAIANA
ELTON
CAROL
FRANCISCO
Mª PAIXÃO
FÁBIO
ANDRÉIA
COSMO
LEIDIAN
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
TURMAS: 26.01 E 45.01
http://congregar.acsc.org.br/educacao-financeira

Bloco de Atividades Sobre Educação Financeira VALENDO

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Bloco de Atividades Sobre Educação Financeira VALENDO

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE TOCANTINÓPOLIS -TO

ESCOLA ESPECIAL “UM PASSO DIFERENTE” APAE

Algumas dicas para ir bem nos estudos:

 Mantenha uma rotina de estudos.

 Tenham paciência com eles na resolução das atividades.

1)Faça a soma das 4 cédulas de dinheiro. Em seguida escreva o valor total de na

3)Qual é a quantia total em reais somando as cédulas de dinheiro e moedas?

Na sociedade atual, na qual temos nossas vidas focadas no consumo, a organização

O orçamento possibilita o planejamento financeiro, ou seja, escolher em que e como vai

Na sociedade do consumo, estamos permanentemente sendo impulsionados a comprar,

Nº. ITENS VALOR R$

O QUE SABEMOS SOBRE A CESTA BÁSICA

QUE ITENS FAZEM PARTE DA CESTA BÁSICA QUE

1 PCT ARROZ 5KG

1 PCT SAL 1KG

1PCT AÇÚCAR 2KG

1 PCT FLOCÃO DE ARROZ

1 PCT BOLACHA DE SAL

QUAL O CUSTO DE UMA CESTA BÁSICA

DOADAS PELO ESTADO DO TOCANTINS VALORES

1 PCT ARROZ 5KG R$25,00

TRABALHANDO COM PANFLETOS DE SUPERMERCADO:

Observando os valores dos produtos disponíveis nos três supermercados da

1 PCT ARROZ 5KG R$25,00 R$26,90 R$25,20

1) José Francisco recebe por mês um beneficio do INSS no valor de R$1.045,00.

COLE SEU CUPOM FISCAL AQUI

OBSERVE O CUPOM FISCAL COLADO E RESPONDA:

A) QUAL O NOME DO ESTABELECIMENTO: _______________________________

B) QUANTOS PRODUTOS FORAM COMPRADOS?__________________________

C) QUAL O VALOR TOTAL DA NOTA?_____________________________________

D) QUAL VALOR DO IMPOSTO A SER DEVOLVIDO PARA O GOVERNO?________

E) QUAL A DATA E O HORÁRIO DA COMPRA?_____________________________

LOURIVAL FEZ UMA COMPRA E RECEBEU ESTE PAPEL. ESTE PAPEL SE

LOURIVAL COMPROU OS SEGUINTES PRODUTOS:

A) PÃO SÍRIO SAID; QUIBE CRU, ARROZ, COCA COLA.

B) HOMUS, PÃO SÍRIO SAID, PANQUECA, ROSCA.

C) PÃO SÍRIO SAID, QUIBE CRU, HOMUS, ESFIRRA ABERTA.

D) HOMUS, QUIBE CRU, ESFIRRA ABERTA, COCA COLA.

ELETRODOMÉSTICOS DISPONÍVEIS NA CASA DOS Valor da energia nos

EXEMPLO: TELEVISÃO –USADA 6 HORAS POR DIA

ROTINA DIÁRIA DO USO DE ÁGUA NA CASA DOS Valor da água nos

APRENDEMOS A ORGANIZAR NOSSO ORÇAMENTO E A EXERCER NOSSO PAPEL DE

AGORA, JUNTO COM A FAMILIA ORGANIZAREMOS O ORÇAMENTO MENSAL

Mês: RENDA MENSAL SE FALTOU SE SOBROU

Você também pode gostar