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VIDEO E REDAÇÃO

BRASILIA

ATÉ O 3:07
1. QUE PROFISSÃO TINHA JK?
2. EM QUE ANO FOI ELEITO PRESIDENTE DA REPÚBLICA?
QUAIS FORAM AS DUAS PROMESSAS QUE ELE FEZ AO POVO
BRASILEIRO?
3. QUANDO FOI ASSINADA E O QUE PROPUNHA A LEI 2874?
4. QUEM GANHOU O CONSURSO DO PLANO PILOTO?
5. QUE FORMA TINHA O SEU PLANO?

https://www.youtube.com/watch?v=pRjOpAYY2Ak
AUDIO
FEIJÃO COM ARROZ 2010 -1
1. NADA DIZ MAIS SOBRE O POVO BRASILEIRO DO QUE O __________________.
2. QUE EDITORIA PUBLICOU O LIVRO DNA BRASIL:__________________________.
3. DO QUE VOCÊ ACHA QUE TRATA ESTE LIVRO?
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4. O FEIJÃO COM ARROZ SE COME DURANTE TODO O ANO V F
5. O ARROZ COM FEIJÃO É ASOCIADO A:
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6. OPINE SOBRE A SITUAÇÃO QUE ACONTECEU COM O NARRADOR E A MULHER
7. O QUE PEDIU A MULHER AO MOÇO
A. 10 REAIS
B. 50 REAIS
C. UM TANTO PARA FAZER UMA MISTURA
D. O SUFICIENTE PARA COMPRAR ARROZ E FEIJÃO
8. OPINIÃO PESSOAL
http://www.ufrgs.br/acervocelpebras/acervo/2010

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
FAUNA BRASILEIRA
O BRASIL É RESPONSÁVEL PELA GESTÃO DO MAIOR PATRIMÔNIO DE
BIODIVERSIDADE DO MUNDO: SÃO MAIS DE 120 MIL ESPÉCIES DE
INVERTEBRADOS E APROXIMADAMENTE 8930 ESPÉCIES VERTEBRADOS (734
MAMÍFEROS, 1982 AVES, 732 RÉPTEIS, 973 ANFÍBIOS, 3150 PEIXES CONTINENTAIS
E 1358 PEIXES MARINHOS), DAS QUAIS 1.173 ESTÃO LISTADAS COMO
AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO, SENDO UMA OBRIGAÇÃO DO PODER PÚBLICO E
CIVIL PROTEGÊ-LAS.
O INSTITUTO CHICO MENDES ATUA PARA APRIMORAR A SITUAÇÃO
CONSERVACIONAISTA UTILIZANDO OS SEGUINTES EIXOS:

AVALIAÇÃO DO RISCO DE EXTINÇÃO DAS ESPÉCIES - QUE PERMITE A


ATUALIZAÇÃO DAS LISTAS NACIONAIS OFICIAIS DAS ESPÉCIES DA FAUNA
BRASILEIRA AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO;
IDENTIFICAÇÃO DE CENÁRIOS DE DIMUIÇÃO DE BIODIVERSIDADE - QUE
PERMITE IDENTIFICAR AS ÁREAS DE MAIOR DIMUIÇÃO DE POPULAÇÕES.
DEFINIÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE PLANOS DE AÇÃO NACIONAIS - QUE
PERMITEM IDENTIFICAR AS AÇÕES COM MAIS IMPORTÂNCIA PARA A
CONSERVAÇÃO DAS ESPÉCIES AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO.

RESPONDA SEGUNDO O TEXTO

1. TAMBÉM É UMA OBRIGAÇÃO DA SOCIEDADE PROTEGER V


F
AS ESPÉCIES AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO.

2. QUAL É O EIXO MAIS IMPORTANTE? POR QUÊ?


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3. QUAL É O EIXO QUE DETECTA A PERDA DE INDIVÍDUOS?


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4. EXISTE ALGUMA ENTIDADE NO SEU PAÍS SEMELHANTE AO INSTITUTO CHICO


MENDES?
FALE UM POUCO DELA.
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