Caracterização de Materiais

1Q2020
Profa. Mathilde Champeau

Aula 8 – Espectroscopia Raman

Informação sobre a entrega dos exercícios:

Exercícios para entregar: Todos.
Entrega: individual
Data da entrega: 25/06/2021 até 23h59, no Moodle.

Exercício 1
Em quais comprimentos de onda (nm) as linhas Raman Stokes e anti-Stokes
apareceriam para o tetracloreto de Carbono (deslocamento Raman (Δv) = 218, 314, 459,
762, 790 cm-1) se a fonte fosse:

(a) Um laser de He-Ne (632,8 nm);

(b) Um laser de ion argônio (488,0 nm)

Exercício 2

Figura 1: Comparação dos espectros de absorção no infravermelho (FTIR, linha

superior) e Raman (linha inferior)

1) Explique porque a banda centrada em 750 cm-1 está presente no espectro FTIR e
não no espectro Raman?
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2) Porque as técnicas de espectroscopia Infravermelho e a espectroscopia Raman
são consideradas técnicas de espectroscopia vibracional complementares? Cite
ao menos duas diferenças entre elas.

Exercício 3
Veja o vídeo abaixo:

Exemplo de medida de espectroscopia Raman (dispersivo):

https://youtu.be/ukhjfkKGWa0

Com base nas informações dadas no vídeo, analise o espectro Raman (Figura 2) de uma
amostra de Nanotubo de Carbono, quais informações podem ser obtidas desta análise de
dados?

Figura 2: Espectro Raman de Nanotubos de Carbono. Adaptado de [Duart et al. Influence of the
incorporation of carbono nanotubes on the resistance to compression of cementitious nanocomposite, Série: Naturais e
Tecnológicas, Santa Maria, v. 16, n. 2, p. 301-309, 2015]