METODOLOGIA AVALIATIVA

Geografia – 4º ano – 1º bimestre.

CONTEÚDO:
- A organização dos espaços no país.
- As comunidades e seus territórios.
- Interdependência rural e urbana.

OBJETIVO:
Trazer a conscientização de que o seu espaço no mundo começou a ser preenchido e estipulado
muito antes e de que não podemos mudar o futuro se não soubermos de onde viemos - a nossa origem,
além de trabalhar certos preconceitos contra nações entendendo que somos uma só raça.

DESENVOLVIMENTO:
1. Aula sobre origens. Questionamento sobre as suas origens. (já aconteceu).
2. Começar uma investigação em sua família para iniciar a formação do seu “dossiê” – sua árvore
genealógica.
3. Montagem de um cartaz (mapa mental) marcando quais países fazem parte da sua ancestralidade
- quem esteve ou veio daquele país.
4. Apresentação em forma de seminário individual das suas descobertas.
5. Conclusão através de uma produção textual em seu caderno de geografia com o tema: “como
minha família auxiliou/impactou para o crescimento do meu país”.
6. 2º NOTA: Teste CPB C3 + Nosso Projeto (livro 1)

CRITÉRIOS AVALIATIVOS:
1. Interesse na investigação e busca de informações (N1 1,0).
2. Conteúdo e criatividade na criação do mapa mental com informações claras (N1 2,0).
3. Apresentação e domínio das informações investigadas (N1 5,0).
4. Produção textual: coerência, letra legível, condução e atenção ao tema proposto (N1 2,0).
5. Teste CPB (N2 5,0)
6. Nosso projeto: Meu lugar no mundo (N2 5,0)