A Educação financeira não é apenas um conjunto de ferramentas de

cálculo, mas sim é uma leitura de nossa realidade, que nos auxilia no
planejamento de nossas vidas, de prevenção e de realização pessoal e
coletiva.

Esse projeto busca levar aos alunos o conhecimento dos conteúdos de

Educação Financeira de forma a desenvolver atitudes proativas e
conscientes, que permitam às pessoas identificarem um melhor
posicionamento com relação aos seus recursos. Por meio da mudança de
comportamento e no desenvolvimento de atitudes conscientes rumo à
sustentabilidade financeira, preparando as futuras gerações para
desenvolver as competências e habilidades necessárias para lidar com as
decisões financeiras que tomarão ao longo de suas vidas. Deste modo, é
importante que esse projeto seja trabalhado desde os anos iniciais da vida
escolar, afinal, é neste espaço onde damos os primeiros passos para a
construção de nosso projeto de vida.

-Objetivos :

 Incentivar o hábito de economizar

 Trabalhar com cálculos e dinheiro

 Orientar como trabalhar com gastos através de gráficos

 Criar planilhas

 Conversar sobre a importância do consumo consciente.

Sugestão 1:

Pedir para os alunos criarem uma planilha com os ganhos e gastos que
realizam no mês. No programa Planilha Eletrônica deverão registrar esses
valores através de uma tabela. Ao final da atividade, os alunos deverão
refletir e comentar sobre o resultado informado na tabela.
Obs: Para realização desta atividade, utilize a opção comentários em
Tabela.

Sugestão 2:

A Educação Financeira busca uma melhor qualidade de vida tanto hoje

quanto no futuro, pois proporciona segurança material. Reflita com os
alunos sobre o tema, converse sobre a importância de estabelecer metas de
poupança e priorizá-las para alcançar os objetivos. Em seguida, crie uma
tabela com as metas e objetivos, no programa Editor de Texto, utilize a
ferramenta Tabela e preencha as células com cores para diferenciar os
itens.

Sugestão 3:

Conversar com os alunos sobre a importância do Salário Mínimo * ,

proponha para os alunos a pesquisa do valor do Salário Mínimo nos
últimos 10 anos e com os dados coletados no programa Editor de Texto
criem uma tabela com esses dados, além dos valores o aluno deverá inserir
cores nas células.

Sugestão 4:

Conversar com os alunos sobre a questão de se ter uma meta, no programa

Editor de Imagem Tux Paint ilustre a sua árvore dos sonhos.

DICA: professor crie um mural com uma árvore bem grandona e as

ilustrações de todos os alunos.

Para o 6° ano:

Sugestão 1:

Pesquise e relacione formas de poupar dinheiro. Acesse o site Fotojet e na

opção magazine crie uma capa de revista onde a matéria principal deverá
responder a seguinte pergunta: “Como Economizar Dinheiro?”
Sugestão 2:

Assista ao vídeo “Educação Financeira para Jovens”. Em seguida,

proponha para os alunos, criações de imagens para redes sociais, com dicas
de educação financeira destinadas aos adolescentes e jovens. Para
realização dessa atividade, utilize o programa on-line Easil, onde o aluno
irá encontrar uma grande variedade de templates para serem editados.

Dica: Os alunos poderão utilizar as redes sociais da escola para postar o

conteúdo produzido, ou até mesmo criar uma rede social para atividade.

Sugestão 3:

Economizar, poupar e investir, essas três palavras são vistas como

sinônimos, mas na realidade representam etapas distintas e importantes de
um planejamento financeiro. Pensando nisso, peça aos alunos que realizem
uma pesquisa sobre as melhores formas de investimentos e/ou aplicações
do momento e divulguem no formato de panfletos elaborados no programa
Editor de Texto.

Sugestão 4:

Propor para os alunos a criação de uma tabela no programa Planilha

Eletrônica, com 3 orçamentos diferentes de uma cesta básica pré-definida.
Após a inserção dos dados os alunos irão verificar qual o mercado que está
oferecendo o melhor preço. Sugestão: utilize encartes dos mercados mais
conhecidos na região, podem buscar na internet ou trazê-los de casa.

Dica: Professor divulgue os panfletos para os professores, funcionários e

responsáveis.

EMPREENDEDORISMO
Tema: Planejando o Futuro

Objetivos:

Aprender a fazer um planejamento financeiro, criar um vídeo com

exemplos de como economizar, preparar um questionário com perguntas
sobre formas de economizar no dia a dia.

Processo de Criação:

Propor a criação de uma empresa fictícia de planejamento financeiro. Os

alunos deverão pesquisar informações para produção de um vídeo
explicativo e um folheto com um questionário sobre as diversas formar de
economizar. Em seguida, será exibido o vídeo e distribuído o questionário
para os participantes. Com os dados, a empresa criará um gráfico
informando sobre as formas de economia mais utilizadas pela comunidade
escolar e divulgará no site da escola.