CRONOGRAMA
Data Discussões
09/03 Apresentação da disciplina; discussão sobre tarefas avaliativas.
Conceitos de literatura negra/afrodescendente; panorama da literatura afro-
hispano-americana
Textos-base: La emergencia de las voces negras en la novela histórica hispano-
americana, de Liliam Ramos (tese de doutorado, 2015) e Negritude e literatura
na América Latina (1987), de Zilá Bernd
16/03 La isla que se repite: Caribe
O sistema de plantação (séculos XVI – XIX) e a origem da cultura afro-caribenha
Século XIX: Autobiografia do poeta-escravo Juan Francisco Manzano (escrita em
Cuba em 1835 e traduzida ao português em 2015)
Século XX: A poesia de Aimé Cesaire (Martinica), Nicolás Guillén (Cuba) e
Candelario Obeso (Colômbia)
Século XXI: Canção El Kilo, Orishas (Cuba)
Textos-base: La isla que se repite, de Antonio Benítez Rojo (1988) e Poétique de
la Relation, de Édouard Glissant (1990)
23/03 La isla que se repite: Caribe
Século XX – religiosidade na canção
Bob Marley e a cultura rasta-judaica-etíope-jamaicana na América Central
Permiso que llegó Van Van (Los Van Van, Cuba) - santería
Vèvè Lokal (Niska, Haiti) – voudou
Romance: Changó, el gran putas (1983), de Manuel Zapata Olivella (Colômbia)
Texto-base: Las claves mágicas de América (1989) de Manuel Zapata Olivella
(Colômbia)
30/03 FERIADO CRISTÃO – SEXTA-FEIRA SANTA
27/04 O afroandino
Documentário: La voz de los sin voz (yungas, Bolívia)
Canção: Grupo Marabu (Equador)
Romance e poesia: Luz Argentina Chiriboga (Equador) e Antologia de poetas
equatorianas
Texto-base: Lo afro y la plurinacionalidad. El caso ecuatoriano visto desde su
literatura (2001) de Michael Handelsman (Equador)
04/05 A melancolia do pampa
Romance: Jorge Chagas (Uruguai) e Washington Cucurto (Argentina)
O candombe uruguaio nas narrativas de Chagas e a cumbia villera dos
imigrantes latino-americanos na Argentina de Cucurto
INFORMAÇÕES IMPORTANTES:
- O corpus proposto pela professora está aberto a sugestões de inclusão e/ou
substituição de escritoras, escritores e cancionistas;
- Alguns textos serão disponibilizados apenas em espanhol;
- Durante o semestre, a turma será convidada a participar de atividades
extra-classe;
- A aprovação na disciplina se dará com 60% de aproveitamento do aluno
(conceito C).
AVALIAÇÕES