ESCOLA MUNICIPAL LINDAURA DA CONCEIÇÃO RIBEIRO

Avenida Aristides Militão Maia, s/n

Machados de Minas- CEP: 35498-000- Jeceaba-Minas Gerais

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE PORTUGUÊS-2º TRIMESTRE

ALUNO:________________________________________________________________

SÉRIE:____________________2023 VALOR: 10 pontos

PROFESSOR:_______________________________________

a) – Qual é o assunto do texto?

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b)- Do que se alimenta o macaco prego de peito amarelo?
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c)Por que o macaco prego de peito amarelo é mais fácil de ser caçado que os outros tipos de
macacos?
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d)- Descreva como é o macaco prego de peito amarelo. Escreva suas
características________________________________________________________________
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2)Leia o texto abaixo:

Tóquio, 23 de dezembro de 2019.

Caro amigo Acácio,

Depois de um ano de muito trabalho, nada melhor que... férias! E, assim que
.
pude, e graças a um bom planejamento, pegamos um avião para o Japão. A
viagem é cansativa, mas vale a pena. O País é realmente incrível!

Os japoneses primam pela limpeza, ordem e disciplina, fazendo tudo funcionar

como deve ser. O japonês é um povo respeitoso e respeitador. Criança ou idoso,
todos são igualmente valorizados. Aqui se comprova o que a EDUCAÇÃO faz por
um país: promove e realiza uma vida de qualidade para seus habitantes.

Amigo, mudando de assunto, estou ansioso para passar o réveillon aqui em

Tóquio. A festa promete ser muito bonita e além disso vou poder dizer para os
amigos que comemorei o novo ano (imagine!) com 12 horas de antecedência do
horário de Brasília! Não é super legal? Por hoje fico por aqui. Aguarde novas
notícias. Lembranças para comadre Lúcia e para minha querida Ana.

Um forte abraço do amigo,

Antônio.

a) Que tipo de texto é esse?__________________________________

b)Quem está escrevendo?______________________________________

c)Para quem está escrevendo?___________________________________

d)De onde a pessoa está escrevendo?____________________________________

3)Escreva o substantivo primitivo que corresponde a cada substantivo derivado a seguir:

Siga o exemplo:

SUBSTANTIVO PRIMITIVO SUBSTANTIVO DERIVADO

RESPEITO RESPEITOSO, RESPEITADOR
Pastelaria, pasteleiro
Papelada, papelaria
Trabalhador
Jardineiro, jardinagem
Floricultura, florescer
4) Agora, faça ao contrário. Escreva 2 substantivos derivados para cada substantivo primitivo:

SUBSTANTIVO PRIMITIVO SUBSTANTIVO DERIVADO

Pedra
Pão
Ferro
Vidro
chuva
fogo

Leia o poema abaixo e responda as questões:

PESSOAS SÃO DIFERENTES

5) O texto de Ruth Rocha é um poema

porque:

a) é constituído por parágrafos e frases.

b) apresenta em sua estrutura versos e

estrofes.

c) apresenta uma moral no final da

história.

d) é composto de parágrafos e versos.

6) a). No verso: “Uma é

toda desdentada...”, a palavra grifada tem
o mesmo sentido que:

a) com dentes.

b) desarrumada.

c) desinteressada.

d) banguela.

b) Enumere os versos e pinte as rimas

7) Leia os quadrinhos e responda:

8)A imagem abaixo mostra uma paisagem. Faça um pequeno texto descritivo descrevendo
essa imagem. Coloque todas as características e detalhes que encontrar.

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9) Relacione a pontuação correta ao seu uso, escrevendo essa pontuação dentro dos
quadradinhos vazios:

Dois pontos : Indica quando alguém está falando.

Travessão -- Usado para fazer uma pergunta.

Ponto final . Indica que alguém vai falar.

Vírgula , Serve para dar uma pequena pausa ou separar itens.

Ponto de exclamação ! Usado para dar uma pausa maior, terminar a frase.

Ponto de interrogação ? Indica espanto,surpresa, admiração.

Reticências ... Indica uma interrupção de pensamento.

10) Leia atentamente as palavras abaixo e faça o que se pede: