EDUCAÇÃO FÍSICA

ORIENTAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO ESTRUTURADA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2° BIMESTRE; E

REVISÃO DOS CONTEÚDOS

PROFESSORA: FRANCISCA MARIA

 ORIENTAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO
ESTRUTURADA DO 2° BIMESTRE

• As avaliações serão realizadas pelo Google Forms;

• Vocês receberão o link da avaliação no dia da prova às 07:00hs ( 24/06) QUINTA-FEIRA;
• Você deverá realizar sua avaliação preferencialmente pela manhã;
• Você poderá responder ao formulário, somente uma vez;
• Realize a avaliação com bastante calma e atenção;
• A avaliação valerá de 0 a 10 pontos.
EXEMPLO DA PARTE INICIAL DA AVALIAÇÃO
 REVISANDO OS CONTEÚDOS

• Lutas do mundo ( Jiu-jitsu );

• Paraolimpíadas;
• Jogos olímpicos;
 LUTAS

• Lutar é uma das atividades esportivas mais antigas do mundo;

• As lutas surgiram na antiguidade, com o homem primitivo que pela questão de
sobrevivência utiliza técnicas e táticas pouco sofisticadas.
 LUTAS DO MUNDO ( JIU-JITSU )

O JIU-JITSU é uma arte marcial de origem JAPONESA, onde o termo jiu-jitsu significa ARTE
SUAVE. O Japão foi o país que ajudou no desenvolvimento e popularização dessa arte marcial.

Os monges budistas desenvolviam as técnicas do Jiu-jitsu baseado nos princípios:

Do equilíbrio, do sistema de articulação do corpo.
 JIU-JITSU NO BRASIL

O jiu-jitsu chegou no Brasil no início do século XX, trazido por Mitsuyo

Maeda, grande lutador. No Brasil teve sua popularização graças a Carlos
Gracie que faz parte da família Gracie.
Obteve tamanho sucesso ao ponto de modificar alguns aspectos do jiu jitsu
tradicional e fundar um novo estilo de lutar: O BRAZILIAN JIU-JITSU, que
privilegiava a luta no chão, seguida por golpes de finalização.
 CONCEITO DE JIU-JITSU

Uma luta de curta distância em que, em grande parte do combate, os

atletas têm muito contato físico e alguns de seus objetivos são
imobilizar e derrubar o adversário.
 PARAOLIMPÍADAS
O FUTEBOL DE 5: é exclusivo para deficientes visuais ,com exceção do
goleiro, que não tem deficiência visual.
A bola tem guizos internos para que os jogadores consigam localizá-la
pelo som, e os atletas também contam com a orientação de um chamador,
que fica atrás do gol, auxiliando-os a direcionar os chutes.
GOALBALL:É exclusivamente para pessoas com deficiência visual.
As partidas são realizadas em dois tempos de 12 minutos, com 3 minutos de intervalo.
Cada equipe conta com três jogadores titulares e três reservas.
O objetivo é balançar a rede adversária. A bola tem um guizo em seu interior para que
os jogadores saibam sua direção.

BOCHA: É uma modalidade praticada por atletas paralisia cerebral ou

tetraplegia. A competição consiste em lançar as bolas coloridas o mais perto possível
de uma branca (jack ou bolim). É permitido usar as mãos, os pés e instrumentos de
auxílio, e contar com ajudantes (calheiros), no caso dos atletas com maior
comprometimento dos membros.
 JOGOS OLÍMPICOS
❑ Considerado o maior evento esportivo do planeta, tendo como objetivo estimular a
competição sadia entre os povos dos cinco continentes.
❑ Sua realização conta com modalidades de verão e de inverno e acontecem em quatro em
quatro anos.
❑ Podem participar desse evento atletas ou equipes representando um país filiado ao Comitê
Olímpico Internacional (COI).
❑ Houve um período na nossa história que os jogos olímpicos foi proibido. O Barão de
Coubertin foi quem reacendeu para o mundo o esporte, com a restauração do movimento
olímpico, no final do século XIX.
JOGOS OLÍMPICOS

O fundo branco da bandeira representa A

PAZ ENTE OS CONTINENTES.
DESEJO UMA EXCELENTE AVALIAÇÃO A TODOS!