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3a

SÉRIE

2024_EM_B1_V1
Educação Física

Esportes pouco praticados no Brasil

1o bimestre – Tema 4
Ensino Médio
Conteúdo Objetivo

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● Esportes pouco divulgados e ● Relacionar as características
pouco praticados no Brasil. (regras, técnicas, objetivos etc.)
das modalidades com os valores
e os sentidos que elas
expressam.
Foco no conteúdo

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Vamos conhecer alguns esportes pouco
praticados no Brasil: O Tchoukball
O Tchoukball foi criado pelo Dr. Hermann Brandt, um médico e educador suíço
que dedicou a sua vida ao esporte. Ele foi um dos principais responsáveis pelo
desenvolvimento do basquete e do voleibol na Suíça, e também fundou o primeiro
centro de medicina esportiva do país.
Em 1966, Brandt começou a desenvolver um novo esporte que seria mais seguro e
menos agressivo do que os esportes tradicionais. O tchoukball, como foi
chamado, é disputado em equipe, e jogado com uma bola e dois quadros de
remissão. O objetivo do jogo é arremessar a bola no quadro de remissão, de forma
que dê rebote e caia na quadra da equipe adversária.
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Tchoukball
O tchoukball é baseado em três pilares:
• Exclui qualquer busca de prestígio. O objetivo do jogo é apenas vencer, não
se sobressair aos outros;
• Exige dedicação total. Os jogadores devem estar focados no jogo e
comprometidos com a vitória;
• É um exercício social por meio da atividade física. O tchoukball promove o
respeito, a cooperação e a inclusão.
O tchoukball é um esporte que vem crescendo em popularidade em todo o
mundo. É um jogo divertido e emocionante, que promove valores positivos,
como o respeito, a cooperação e a inclusão.
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Tchoukball
Assista ao vídeo da Associação Brasileira de Tchoukball (ABTB) para
compreender a ética e as regras do tchoukball.
Uma das curiosidade dessa modalidade, que foi nomeada pela ONU o esporte da
paz, por ter sido pensada por seu criador como uma prática que evitasse contato
físico e possíveis lesões, é que ela pode ser praticada na quadra, no campo
gramado ou na areia.
Assim como em outros esportes, também há a possibilidade de prática por
cadeirantes.
https://youtu.be/XWVCUGdNntE?si=o2kJ5vjNKD4otoB7
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Punhobol
Essa é uma modalidade esportiva muito antiga. Os relatos de uma prática
semelhante remontam há 2000 mil anos. Nas documentações, no entanto, a citação
é de 240 d.C., do imperador romano Marcvs Antonivs Gordianvs Sempronianvs.
As primeiras regras foram publicadas em 1555, e são de autoria de Antonio Scaino
de Saló. No livro “Viagens pela Itália”, do poeta alemão Johann Wolfgang von
Goethe, há uma passagem na qual ele descreve: “[....] quatro cavalheiros de Verona
batiam na bola com o punho contra quatro vicentinos. Praticavam este jogo entre
eles durante todo o ano duas horas antes de anoitecer”.*
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Punhobol
O Faustball, como é conhecido na Alemanha, ou fistball, em inglês, se joga de forma
organizada desde 1893. O primeiro campeonato masculino alemão dessa modalidade
foi organizado em 1913, e o feminino em 1921. No Brasil, a primeira referência é de
1906, uma demonstração realizada pelo professor alemão Georg Black, que incentivou
sua prática no Sport Club Sogipa.
O esporte no Brasil ficou mais concentrado em regiões de colonização alemã. É um
esporte coletivo semelhante ao voleibol, que se joga em campo ou em uma quadra
dividida por um cabo ou por uma fita. Não há contato entre os jogadores, sendo cinco
em cada equipe. São realizados três toques na bola, porém as defesas são realizadas
com o antebraço e a bola golpeada com o punho.
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Punhobol
Assista ao vídeo para compreender como se joga o Punhobol, e quais são
os fundamentos desse esporte.
Você verá que é um esporte de fácil adaptação na escola ou mesmo na
sua comunidade. Basta ter um espaço amplo, uma fita e uma bola.

https://youtu.be/F_ZAgSuW0Kw?si=0u5QjVZZ4_i7uqdq
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Kin-ball
O Kin-ball é um esporte criado pelo professor Mário Demers, em 1986, na
cidade de Quebec, no Canadá. Durante a sua infância, ele sempre era o último a
ser escolhido pelas equipes, ou até mesmo ficava de fora dos jogos. Essa
exclusão o deixava desmotivado. Quando se formou em educação física, ficou
pensando como poderia resolver esse problema de exclusão, criando um esporte
que pudesse dar oportunidade de participação para todos os públicos,
independentemente de habilidade ou do biótipo. Foi assim que surgiu o Kin-ball,
um esporte com espírito de cooperação mútua, no qual o fair play, o espírito de
equipe e o respeito aos adversários e aos árbitros são valorizados. Não é
permitido atrapalhar o adversário.
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Kin-ball
O Kin-ball já começa diferente no tamanho da bola: é 1,20 m (48 polegadas)
envolta em tecido. Ela é leve e, quando lançada, parece flutuar por um tempo
no ar. Na bola está escrita a palavra OMNIKIN, que significa “homem em
movimento”. Sempre que a bola for lançada, deverá ser dito OMNIKIN e mais
a cor da equipe que terá que recuperar a bola, equilibrando-a antes que ela
toque o solo.
A curiosidade mais interessante é que três equipes jogam ao mesmo tempo.
Cada uma delas tem uma cor. As cores oficiais são grey (cinza), black (preto) e
blue (azul). Em jogos não oficiais, podem ser usadas outras cores.
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Kin-ball
É feito um sorteio para verificar qual equipe
irá começar o jogo. O início se dá com o
lançamento da bola, que fica em uma base
formada por três jogadores agachados com
os braços erguidos. O quarto jogador faz o
lançamento, que deve ser realizado com um
golpe na bola na horizontal ou de forma
ascendente. Para os jogadores menores, a
bola pode ser golpeada com as duas mãos,
utilizando o dorso da mão.
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Kin-ball
Para marcar os pontos, é necessário um placar com três marcadores, um para cada
equipe. Quando uma equipe fizer o lançamento, por exemplo a “black”, ela deverá
pronunciar o alerta “OMNIKIN” e mais a cor da equipe, que poderá ser a “blue” ou a
“grey”. Vamos supor que a equipe black tenha chamado a equipe blue (azul). Essa
última terá que equilibrar a bola, utilizando qualquer parte do corpo, sem deixar que
ela toque o solo ou que saia da área de jogo (não pode agarrá-la). Se ela conseguir,
nenhuma equipe pontuará. A equipe azul, então, terá o direito de lançar. Se a bola cair
ou sair da área de jogo, após a equipe azul tocá-la para tentar equilibrá-la, será ponto
para as outras duas equipes. E, nesse caso, a equipe que lançou terá o direito
novamente de iniciar a próxima jogada, podendo chamar qualquer uma das equipes
que estejam na expectativa.
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Kin-ball
O Kin-ball é um jogo de cooperação, pois sempre precisará dos quatro jogadores:
três para equilibrar a bola, e um para lançar. Quando na defensiva, os jogadores
precisam ficar distribuídos nos quatro cantos da quadra para que dê tempo de
correr e de recuperar a bola antes que ela toque o solo.
Na estratégia de jogo, há um misto de competição e de cooperação entre as
equipes, porque aquelas que estiverem atrás no placar irão se “unir” para que a
outra equipe não pontue e nem vença o jogo.
Assista aos melhores momentos do campeonato mundial de Kin-ball.

https://youtu.be/k1ROpLjysLY?si=91bdwxgq2cljcMDS
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Ultimate frisbee
O frisbee, aquele brinquedo utilizado para se divertir em praias e parques, é um
esporte muito dinâmico, o Ultimate Frisbee. O que a maioria não sabe é que o
brinquedo surgiu por volta de 1940, quando universitários brincavam de
arremessar pratos de torta em uma loja chamada Frisbee’s.
A brincadeira se propagou, e logo foram lançados os primeiros discos de
plástico, que pesavam 175 gramas. Há várias modalidades que utilizam o frisbee,
cada qual com seu disco específico: double disc golf, guts disc, freestyle frisbee.
E o mais conhecido: o ultimate frisbee, que mistura a destreza do futebol
americano com a marcação do basquetebol.
O objetivo é trocar passes com o frisbee até que um jogador do seu time receba o
passe dentro da zona de gol, sem deixar o disco cair.
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Ultimate frisbee
É um jogo que exige muito deslocamento para se desmarcar e receber o passe.
Quando algum jogador recebe o frisbee, ele tem que fazer o pé de pivô do
basquete para lançá-lo novamente em 10 segundos. A equipe que estiver sem a
posse do frisbee, deverá tentar impedir que os adversários o recebam dentro da
zona do gol.
O ultimate frisbee não necessita de árbitro. Todos devem ter o espírito de fair
play. Se houver dúvida em algum lance, este poderá ser reproduzido,
rapidamente, para avaliar o que aconteceria se a infração não tivesse sido
cometida. Um lado irá expor o seu ponto de vista, e depois o outro. A partir daí,
será tomada uma decisão.
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Ultimate frisbee
Este esporte pode ser reproduzido facilmente na quadra da escola, adaptando a
área do gol para a zona de pontuação, em que o jogador terá que receber o
frisbee, sem deixá-lo cair, para fazer o ponto.
Nenhum jogador pode atrapalhar o lançamento do frisbee, porém é permitido
recuperá-lo, antecipando o passe. No vídeo a seguir, você verá jogadas assim, e
perceberá que não é permitido o contato físico.

https://youtu.be/aNCuZJe1zQk?si=bV_4mhV5haBmYCqr
Aplicando

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Pesquise em casa
No organograma do próximo slide, há algumas sugestões de jogos para você ler
mais a respeito. Os jogos que serão pesquisado são modalidades cujas ações estão
relacionadas à proposta, à origem, aos valores, ao contexto em que foram criados,
ou seja, que evitam a competitividade extrema, com valores de fair play e com
pouco ou nenhum contato físico.
Compartilhe esse esportes com seus colegas e com o seu professor de Educação
Física. Quem sabe sobre um tempinho para fazer a experimentação numa aula
prática ou no intervalo.
Ah, lembre-se de que você terá que saber regras do jogo para poder explicar para
os seus colegas.
Aplicando

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Aproveite e ligue
com setas as
características de
jogos às
modalidades que
estão no
organograma e
também às que
você pesquisou.

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O que aprendemos hoje?

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● Conhecemos esportes pouco divulgados e


pouco praticados no Brasil.
Referências

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LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. 3 a
Ed. 2022. Editora Penso.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação, 2017
SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Currículo Paulista. São Paulo, 2019.
SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Etapa Ensino Médio. São
Paulo, 2022.
CURRÍCULO EM AÇÃO. Caderno do Professor. 3a Série Ensino Médio. Disponível
em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/04/3s%C3
%A9rie-Professor-LGG-1sem.pdf
.
Referências

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Imagens:

Slide 12 – KIN-BALL® sport World Cup 2015

Videos:

Slide 6 - https://youtu.be/XWVCUGdNntE?si=o2kJ5vjNKD4otoB7.

Slide 9 - https://youtu.be/F_ZAgSuW0Kw?si=0u5QjVZZ4_i7uqdq.

Slide 14 - https://youtu.be/k1ROpLjysLY?si=91bdwxgq2cljcMDS.

Slide 17 - https://youtu.be/aNCuZJe1zQk?si=bV_4mhV5haBmYCqr.
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