E S C O L A . S E C U N D Á R I A . A L V E S .

M A R T I N S
Desde 1850 ao Serviço do Ensino Público em Viseu

11º Ano Física e Química A 2020/2021

Ficha de diagnóstico

Deves trabalhar individualmente para melhor diagnosticares as tuas dificuldades. Resolve a ficha no caderno para
que possas fotografar a resolução e anexar as fotografias no campo onde tal é solicitado. Bom trabalho!

Grupo I

No mundo atual a energia elétrica é indispensável por ser necessária na iluminação, no aquecimento, em
equipamentos domésticos, industriais e médicos, nas comunicações, nos transportes, etc.
1. Um aquecedor A, com resistência R, dissipa uma certa energia por segundo, quando ligado a uma tomada de 220
V. Outro aquecedor, B, é sujeito a uma tensão de 110 V.
Se A e B disponibilizarem a mesma energia no mesmo intervalo de tempo, qual será a razão entre as resistências
de A e de B?
(A) 1/4 (B) 4 (C) 1/2 (D) 2

2. Considere alguns eletrodomésticos ligados a duas tomadas de sua casa (que fornecem a mesma diferença de
potencial) e os gráficos da figura seguinte.

2.1. Qual dos gráficos pode representar, naquelas condições, o modo como varia a potência com a corrente?
2.2. Qual dos gráficos pode representar, naquelas condições, o modo como varia a potência com a resistência?

3. Dois condutores A e B, de igual resistência, são associados como se representa no esquema seguinte. Considera
o gerador ideal (um gerador cuja resistência interna pode ser considerada nula).

Selecione a opção que completa a seguinte afirmação: Quando se fecha o interruptor k, a corrente que passa no
condutor A... e a corrente que sai do gerador...

(A) diminui ... mantém-se (B) diminui ... aumenta

(C) mantém-se ... aumenta (D)mantém-se ... mantém-se
4. A figura mostra um circuito: uma pilha, de força eletromotriz igual a 9,0V, fornece energia a um LED. Como este não
suporta tensões superiores a 2,4 V, é instalado um condutor metálico de resistência R. A figura mostra ainda o
gráfico da corrente em função da diferença de potencial aplicada nos terminais do LED e do condutor metálico.
Apenas o condutor metálico mantém a resistência qualquer que seja a diferença de potencial aplicada. As medidas
obtidas nos aparelhos V1, V2 e A foram, respetivamente, 8,4 V, 6,1 V e 13 mA. Considere ideais os aparelhos de
medida.

4.1. Indique, justificando, qual das curvas, A ou B, pode corresponder ao condutor metálico.
4.2. Determine a potência fornecida ao LED. Apresente o resultado em mW e arredondado às unidades.
4.3. Fez-se a determinação experimental da força eletromotriz da pilha usada no circuito anterior, obtendo-se o
seguinte gráfico:

Indique os valores experimentais da resistência interna da pilha e da sua força eletromotriz, e calcule o erro
percentual associado a esta última grandeza. Apresente o erro percentual com o número correto de algarismos
significativos.

Grupo II
O aproveitamento da Energia solar faz-se com painéis fotovoltaicos e coletores solares.
1. Selecione a opção que contém o motivo pelo qual a placa metálica de um coletor solar que está virada para o sol é
preta.
(A) o preto é uma cor de elevada irradiância.
(B) Os materiais pretos têm elevada capacidade térmica mássica.
(C) Um material preto absorve apenas as radiações visíveis.
(D) O preto absorve todas as radiações visíveis.

2. Os tubos contidos na caixa de um coletor solar são de cobre. Para determinar a capacidade térmica mássica do
cobre, numa experiência, usou-se um cilindro de cobre, de massa 1,109 kg, que foi aquecido com uma resistência
elétrica no seu interior. A tabela seguinte contém a variação de temperatura do bloco em função da energia que
recebeu.

Determine a capacidade térmica mássica do cobre. Na resposta, apresente a equação da reta de ajuste ao gráfico da
variação de temperatura em função da energia (despreze a ordenada na origem) e o valor da grandeza solicitada,
com três algarismos significativos.
 3. Uma central fotovoltaica é constituída por 500 painéis fotovoltaicos cuja orientação se altera de modo a
acompanhar automaticamente a trajetória do sol sobre o horizonte a cada dia do ano. Cada painel é composto por
100 módulos. Cada módulo, de dimensões 1,32 m x 1,00 m, produz, em média, cerca de 350 kW h de energia por
ano. O rendimento da conversão da energia solar é, em média, cerca de 11%.

3.1. Selecione a opção que corresponde à energia produzida, por ano, em média, pela central fotovoltaica,
expressa em kW h.

3.2. Calcule, em unidade SI, o valor médio da irradiância solar incidente em cada módulo. Apresente o resultado
arredondado às unidades.

Grupo III
A energia interna de um sistema pode variar se o sistema trocar energia com a vizinhança por qualquer um dos dois
processos: calor ou trabalho.

1. O calor
(A) é uma propriedade que depende da temperatura a que um corpo se encontra.
(B) é um fluido que pode ser transferido de um corpo para outro.
(C) é uma energia transferida.
(D) é uma forma de energia interna.

2. Considere um sistema fechado que cedeu 400 J, como calor, tendo sido sobre ele realizado um trabalho de 300 J.
Qual foi a variação da energia interna do sistema? A energia interna aumentou ou diminuiu?

3. Quando se fornece energia a uma substância, a pressão constante, pode ocorrer, ou não, aumento de
temperatura... No gráfico seguinte está representada a temperatura de uma amostra de benzeno, de massa 80 g, em
função da energia que lhe foi fornecida. Inicialmente a amostra estava no estado sólido.

3.1. A variação de entalpia (mássica) de fusão do benzeno é

3.2. Determine a capacidade térmica mássica do benzeno no estado sólido. Apresente o valor da grandeza solicitada
na unidade SI, com dois algarismos significativos.

FIM
 Correção da Ficha de diagnóstico

Grupo I
1.1. (B)
Se os aquecedores A e B disponibilizarem a mesma energia no mesmo intervalo de tempo, então a potência
dissipada será igual (Pd = Ed/t).
𝑈 𝑈2
𝑃𝑑 = 𝑅𝐼 2 𝑒 𝐼 = ⇒ 𝑃𝑑 =
𝑅 𝑅
𝑈𝐴 2
𝑈𝐵 2 𝑅𝐴 𝑈𝐴 2 𝑅𝐴 220 2 𝑅𝐴
𝑃𝑑 (𝐴) = 𝑃𝑑 (𝐵) ⇔ = ⇔ = ⇔ =( ) ⇔ = 22 = 4
𝑅𝐴 𝑅𝐵 𝑅𝐵 𝑈𝐵 2 𝑅𝐵 110 𝑅𝐵

2.1. Naquelas condições P e I são diretamente proporcionais. U é o declive da reta (constante) (I)

2.2. Naquelas condições, a potência e a resistência são grandezas inversamente proporcionais pelo que o gráfico que
as relaciona é um ramo de hipérbole (IV)

3. (C)

Com o interruptor k aberto, o circuito é equivalente a (I). A corrente que sai do gerador é igual à corrente que passa
𝑈
do condutor A e é dada por: 𝐼 = 𝐼𝐴 = 𝑅𝐴
(sendo U a tensão nos terminais do gerador, igual à tensão nos terminais do
condutor A.

(I)

𝑈
Com o interruptor fechado, circuito (II), a corrente que passa em A continua a ser 𝐼𝐴 = 𝑅𝐴

A corrente que sai do gerador, I, divide-se: 𝐼 = 𝐼𝐴 + 𝐼𝐵 e a corrente que passa nos

(II) 𝑈 𝑈
condutores A e B é dada por 𝐼𝐴 = 𝑅𝐴
e 𝐼𝐵 = 𝑅𝐵
pelo que

𝑈 𝑈
𝐼= 𝑅𝐴
+𝑅
𝐵

Então, Quando se fecha o interruptor k, a corrente que passa no condutor A mantém-se e a corrente que sai do
gerador aumenta.

4.

4.1. A curva A pode corresponder ao condutor metálico, uma vez que, como o gráfico é uma reta que passa pela
origem do referencial, as grandezas são diretamente proporcionais, ou seja, o quociente U/I, que é igual à resistência,
é constante, respeitando a Lei de Ohm.

4.2. Uma vez que a resistência e o LED se encontram em série, U1=U2+ULED <=> ULED = U1 - U2. Logo, ULED=8,4-6,1=2,3 V

P = UI P=2,3 x 13x10-3 = 2,99x10-2 W ≈ 30 mW

4.3. De acordo com a equação da reta de ajuste tem-se: 𝑈 = −0,264 𝐼 + 9,31 (𝑉).

Comparando com o modelo teórico 𝑈 = 𝜀 − 𝑟𝑖 𝐼 e atendendo aos algarismos significativos conclui-se que a pilha tem
de resistência interna 0,264 Ω e de força eletromotriz 9,31 V.
|9,31−9,0|
O erro percentual no valor encontrado é 9,0
× 100 = 3,4% = 3%
 Grupo II
1. (D)
A absorção de energia por radiação relaciona-se com a natureza das superfícies dos corpos. As superfícies
pretas absorvem totalmente a radiação visível e, por isso, aquecem muito.

2. Inserir os dados nas listas para obter a equação da reta de ajuste ao gráfico na calculadora.

y=2,23 x 10 -3 x – 1,72 ou ΔT = 2,23 x 10 -3 E

𝟏
A partir da expressão E = mcΔT, obtêm-se ΔT= 𝑬.
𝒎𝒄
1
Comparar esta última expressão com a equação da reta de ajuste e concluir que = 2,23 x 10 -3,
𝑚𝑐
onde m é a massa do bloco e c a capacidade térmica mássica do cobre.

1
Determinar a capacidade térmica mássica com 3 algarismos significativos c= 2,23𝑥 10−3 𝑥 1,109
= 404 Jkg-1K-1.

3.1. Cada módulo produz em média cerca de 350 kW h de energia por ano. Cada painel é composto por 100
módulos e a central fotovoltaica é constituída por 500 painéis fotovoltaicos, então a energia produzida, por
ano, em média, pela central fotovoltaica, expressa em kW h é a opção A) 350 x100 x 500

3.2. Cálculo da energia solar incidente, por ano, em cada módulo:

𝐸ú𝑡𝑖𝑙 350 𝑘𝑊 ℎ 350
𝜂= ⇔ 0,11 = ⇔ 𝐸𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 = = 3182 𝑘𝑊 ℎ
𝐸𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 𝐸𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 0,11
Conversão da Energia incidente para o valor na unidade SI
3182 𝑘𝑊 ℎ = 3182 000 𝑊 𝑥 3600 𝑠 = 1,145 𝑥 1010 𝐽
Cálculo da irradiância solar incidente em cada módulo (SI)
𝐸𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 1,145 𝑥 1010
𝐸𝑟 = ⇔ 𝐸𝑟 = ⇔ 𝐸𝑟 = 275 𝑊/𝑚2
𝐴 𝑥 ∆𝑡 1,32 𝑥 365𝑥24𝑥3600

Grupo III

1. (C) O calor é uma energia transferida.

2. Q = -400J ; W = 300J ∆U = Q + W

∆U = -400 + 300 = -100J; logo a energia interna diminui (∆U< 0) 100 J.

3.
3.1. (B)
Durante uma mudança de estado a temperatura mantém-se constante, assim, a energia necessária para a
fusão da amostra de benzeno pode ser determinada por diferença das energias representadas no patamar do
gráfico ((12,1 – 1,9) KJ)

𝐸𝑓𝑢𝑠ã𝑜 (12,1−1,9) 𝐾𝐽
𝐸𝑓𝑢𝑠ã𝑜 = 𝑚 × ∆𝐻𝑓𝑢𝑠ã𝑜 ⇔ ∆𝐻𝑓𝑢𝑠ã𝑜 = 𝑚
⇔ ∆𝐻𝑓𝑢𝑠ã𝑜 = 0,080 𝐾𝑔

3.1. Por leitura direta do gráfico, a energia necessária para que a temperatura do benzeno varie entre -10 °C e 5,5
°C foi de 1,8 x 103 J

A partir da expressão E = mcΔT 1,8 x 103= 80x10-3x Cbenzenox [ 5,5 – (-10 )]

Cbenzeno= 1452 Jkg-1 °C-1 Cbenzeno= 1,5x 103 Jkg-1 °C-1