PLANO DE ESTUDO TUTORADO

VOLUME 2- 2021

CURSO EDUCAÇÃO MUSICAL

VIOLÃO
2ºANO CICLO INTERMEDIÁRIO

ÍNDICE
1
Instrumento Violão 2º Ano Ciclo Intermediário

Semana 1: Ritmo marcha.....................................................................................4

Semana 2: Acorde D.............................................................................................6

Semana 3: Nota si.................................................................................................9

Semana 4: Nota dó ...............................................................................................11

Semana 5: Nota re................................................................................................13

Semana 6: Notas da segunda corda......................................................................15

Referências bibliográficas...................................................................................17

Atividades Complementares................................................................................18

2
 CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA
DR. JOSÉ ZÓCCOLI DE ANDRADE

PLANO DE ESTUDO TUTORADO- 2º BIMESTRE

COMPONENTE CURRICULAR: Violão

ANO DE ESCOLARIDADE: 2º Ano do Ciclo Intermediário
NOME DO ALUNO:
TURNO:
TOTAL DE SEMANAS: 6
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 1hora/aula
NÚMERO DE AULAS POR BIMESTRE: 6horas/aula
PROFESSOR:

Boas Vindas

Olá Estudante, seja bem-vindo (a)! É com grande satisfação que produzimos
este material para que você, possa ampliar os conhecimentos adquiridos ao longo
do primeiro bimestre e aprofundar algumas habilidades e conceitos importantes para
o seu desenvolvimento. No Plano de Estudo Tutorado - PET você, aprenderá
conceitos e habilidades previstos em nossos Componentes Curriculares e refletir
sobre esta prática. Fique atento, pois seus professores aprofundarão as habilidades
através de atividades, encontros através de aplicativos e/ou redes sociais.
Esperamos, assim, que você tenha uma ótima jornada com o PET do segundo
bimestre.

Bons estudos!

ORIENTAÇÕES AOS PAIS DICA PARA O ALUNO QUER SABER MAIS?

E RESPONSÁVEIS
Senhores Pais e
responsáveis, diante da
situação atual mundial
causada pela COVID-19, as
aulas presenciais foram
suspensas em todo o Brasil.
Entretanto, como incentivo à
continuidade das práticas de
estudo, preparamos para
nossos alunos um Plano de
Estudo que deverá ser
Caro aluno, Caro(a) estudante,
preparamos algumas busque anotar sempre
atividades para que o que compreendeu
de cada assunto
você possa dar
estudado. Não fique
continuidade ao seu limitado aos textos
aprendizado. contidos nas aulas.
Priorizaremos Pesquise em outras
questões teóricas que fontes como: livros,
possam ajudá-lo com internet, revista,
as questões práticas documentos, vídeos
3
 realizado em casa. Os que serão tratadas etc.
conceitos principais de cada posteriormente.
aula serão apresentados e Organize seu horário
em seguida o estudante será
de estudo; realize as
desafiado a resolver algumas
atividades. Para respondê- atividades propostas
las, ele poderá fazer neste plano; busque
pesquisas em fontes informação em
variadas disponíveis em sua diferentes fontes.
residência. É de suma Sabemos e confiamos
importância que você auxilie em seu potencial de
a organizar os horários de
aprender. Contamos
estudo; demonstre interesse
em saber sobre a realização com seu esforço.
das tarefas; trabalhe a auto
estima, motivando sempre
que ele(a) lhe apresentar o
resultado. Contamos com a
sua valiosa colaboração.

SEMANA 1

UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Ritmo

OBJETOS DO CONHECIMENTO: Ritmo marcha

HABILIDADE (S): Praticar a coordenação da mão direita fazendo o ritmo Marcha

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Figuras musicais

INTERDISCIPLINARIDADE: Percepção

Ritmo de marcha

O ritmo Marcha é tocado no violão com a mão direita.

O dedilhado para tocar o ritmo é o seguinte:

P - simboliza o dedo polegar deslizando para baixo conforme a seta que está abaixo
da letra P

T - simboliza todos os dedos deslizando para baixo conforme a seta que está abaixo
da letra T.

4
 P T

ATIVIDADES

Atividade 1

Faça o acorde de E (mi maior) e toque o ritmo de marcha na canção abaixo

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Atividade 2

Toque a música com o ritmo de marcha

Aai, cai, balão. Cai, cai, balão

Cai, cai, balão. Cai, cai, balão.
Aqui na minha mEo
Aqui na minha mão.
Não cai não, não cai não, não cai não
Não cai não, não cai não, não cai não.
Cai na rua do sabAo
Cai na rua do sabão

SEMANA 2

UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Acorde

OBJETOS DO CONHECIMENTO: Acorde ré maior

HABILIDADE (S): Conhecer a posição do acorde de ré maior

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Cifras

INTERDISCIPLINARIDADE: Percepção musical.

6
 Acorde Ré maior

O acorde de ré maior é representado pela cifra D

Para formar o acorde de ré maior (usamos a mão esquerda)

1- Colocar o dedo 1 na segunda casa da terceira corda.
2- Colocar o dedo 2 na segunda casa da primeira corda.
3- Colocar o dedo 3 na terceira casa da segunda corda.

ATIVIDADES

Atividade 1

Desenhe o acorde de ré maior

7
Atividade

Toque a música Trem bala

A

Não é sobre ter

D
Todas as pessoas do mundo pra si
A
É sobre saber
E
Que em algum lugar alguém zela por ti

A
É sobre cantar e poder escutar
D
Mais do que a própria voz
A
É sobre dançar
E
Na chuva de vida que cai sobre nós

D
É saber se sentir infinito
E
Num universo tão vasto e bonito
A
É saber sonhar
D
Então fazer valer a pena
E
Cada verso daquele poema
A
Sobre acreditar

8
 SEMANA 3

UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Posição das notas na pauta e no violão

OBJETOS DO CONHECIMENTO: Nota si

HABILIDADE (S): Reconhecer a nota no violão e na pauta

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Pauta

INTERDISCIPLINARIDADE: Percepção

Nota si

A nota si3 fica localizada na terceira linha da pauta musical

No violão tocamos a nota si na segunda corda solta

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 ATIVIDADES

Atividade 1

Desenhe a nota a nota si

Atividade 2

Pinte no violão abaixo a nota si.

Atividade 3

Toque a nota si.

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 SEMANA 4

UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Posição das notas na pauta e no violão

OBJETOS DO CONHECIMENTO: Nota do

HABILIDADE (S): Reconhecer a nota no violão e na pauta

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Pauta

INTERDISCIPLINARIDADE: Percepção

Nota DO

A nota DO fica no terceiro espaço da pauta musical

Tocamos a nota DO na 2° corda do violão na 1ª casa presa com dedo 1

11
 ATIVIDADES

Atividade 1

Pinte no violão abaixo a nota DO. Depois toque

Atividade 2

Toque a nota do.

12
 SEMANA 5

UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Posição das notas na pauta e no violão

OBJETOS DO CONHECIMENTO: Nota Re

HABILIDADE (S): Reconhecer a nota no violão e na pauta

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Pauta

INTERDISCIPLINARIDADE: Percepção

Nota Re

A nota Re fica na quarta linha da pauta musical

Tocamos a nota Re na 2° corda do violão na 3ª casa presa com dedo 3

13
 ATIVIDADES

Atividade 1

Desenhe a nota RE

Atividade 2

Pinte no violão abaixo a nota RE. Toque a nota re

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Atividade 3

Toque a nota ré

SEMANA 6

UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Posição das notas na pauta e no violão

OBJETOS DO CONHECIMENTO: Notas si, do, ré

HABILIDADE (S): Reconhecer a nota no violão e na pauta

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Pauta

INTERDISCIPLINARIDADE: Percepção

Notas si, do, ré na pauta

Obseve a sequência das notas na pauta

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 SI DO RE

Notas si, do, ré no violão

Na 2ª corda solta temos a nota Si, na 1ª casa presa com dedo 1 temos a nota Dó, na
3ª casa presa com o dedo 3 a nota Ré.

ATIVIDADES

Atividade 1

Escreva no braço do violão o nome das notas da segunda corda.

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Atividade 2

Faça o que se pede:

Desenhe um x na nota si, um círculo na nota do e um quadrado na nota re

Agora cante o nome das notas e toque

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Pinto, Henrique – Ciranda das 6 cordas – Iniciação infantil ao violão – Editora –

Ricorde. Disponível em: < https://idoc.pub/documents/257070118-henrique-
pinto-ciranda-das-6-cordaspdf-en5k9dw195no>. Acesso em: 9 de maio de
2021.

Mariani, Silvana – O Equilibrista das 6 cordas, Método de violão para crianças-

Editora UFPR.
https://www.aulaviolaodeboa.com/single-post/2017/09/11/7-M%C3%BAsicas-com-A-
D-E. Acesso em: 9 de maio de 2021.
17
https://www.cifras.com.br/cifra/ana-vilela/trem-bala. Acesso em: 9 de maio de 2021.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

CARGA HORÁRIA DO 2º BIMESTRE DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES:

04horas/aulas

HABILIDADE (S): Reconhecer as notas da 1ª e 2ª corda no braço do violão.

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Notas mi, fa, sol. si, do e re

CARGA HORÁRIA: 2 HORAS/AULA

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ATIVIDADE:

Assista o vídeo abaixo e toque junto para você praticar as notas da 1ª e 2ª

corda do violão.

Link: https://youtu.be/GAtnk83zKUQ

HABILIDADE (S): Compreender e praticar músicas no ritmo marcha

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Cifra, ritmos e acordes.

CARGA HORÁRIA: 1 HORAS/AULA

ATIVIDADE:

Assista o vídeo da música Marinheiro Só.

Observe a letra cifrada e depois toque e cante junto com o vídeo.

Link: https://youtu.be/yQe4hK32Z1I

Marinheiro Só

A D
Eu não sou daqui - Marinheiro só
A
Eu não tenho amor - Marinheiro só
E
Eu sou da Bahia - Marinheiro só
A
de São Salvador - Marinheiro só
E
O marinheiro,marinheiro - Marinheiro só
A
quem te ensinou a nadar - Marinheiro só

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 E
ou foi o tombo do navio - Marinheiro só
A
ou foi o balanço do mar - Marinheiro só
A D
Oi lá vem,lá vem - Marinheiro só
A
Como ele vem faceiro - Marinheiro só
E
Todo de branco - Marinheiro só
A
com seu bonézinho - Marinheiro só

HABILIDADE (S): Conhecer e ampliar o repertório infantil.

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Apreciação musical

CARGA HORÁRIA: 1 HORAS/AULA

ATIVIDADE:

Assista o vídeo da música uma mão lava a outra e cante junto.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=CaTXgmHyMSk&t=2s

Lavar As Mãos

Uma

Lava a outra

Lava uma

Lava a outra

Lava uma

20
(Mão)

Lava a outra (mão)

Lava uma

(Mão)

Lava a outra (mão)

Lava uma

Depois de brincar no chão de areia a tarde inteira

Antes de comer, beber, lamber, pegar na mamadeira

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