O documento apresenta 5 atividades para crianças realizarem durante o período de isolamento social devido à pandemia. A primeira atividade é ler uma história sobre sentimentos de raiva. A segunda é conversar sobre como todos sentem raiva às vezes e que conversar ajuda a se sentir melhor. A terceira é desenhar a história. A quarta é desenhar uma carinha mostrando o humor. A quinta é fazer uma lista de palavras sobre sentimentos.
O documento apresenta 5 atividades para crianças realizarem durante o período de isolamento social devido à pandemia. A primeira atividade é ler uma história sobre sentimentos de raiva. A segunda é conversar sobre como todos sentem raiva às vezes e que conversar ajuda a se sentir melhor. A terceira é desenhar a história. A quarta é desenhar uma carinha mostrando o humor. A quinta é fazer uma lista de palavras sobre sentimentos.
O documento apresenta 5 atividades para crianças realizarem durante o período de isolamento social devido à pandemia. A primeira atividade é ler uma história sobre sentimentos de raiva. A segunda é conversar sobre como todos sentem raiva às vezes e que conversar ajuda a se sentir melhor. A terceira é desenhar a história. A quarta é desenhar uma carinha mostrando o humor. A quinta é fazer uma lista de palavras sobre sentimentos.
Durante este período de pandemia em que nossas crianças precisam estar em casa, podem surgir alguns sentimentos, como tristeza, rebeldia, raiva e outros, e que os nossos pequenos não sabem lidar, e nós adultos precisamos ter paciência para conduzir a situação, afinal, para as crianças o melhor mesmo seria correr, brincar, ver os amigos e isso não tem sido possível neste momento. Atividade 1 – Leia para a criança a história que segue abaixo ”Quando Me Sinto Zangado”.
Atividade 2 – Converse com ela sobre o assunto e que todos nós
passamos por isso em algum momento e que não há mal algum apresentar esses sentimentos, mas que uma boa conversa com quem amamos pode ficar tudo bem.
Atividade 3 – Em uma folha ,peça para a criança desenhar e
pintar a história.
Atividade 4 – Faça um círculo e peça para a criança completar o
rostinho explicando como está o seu humor na hora da execução da atividade. Guarde com muito carinho para levar para escola e se possível poste nas redes sociais e marque a nossa escola. @escolacisa.
Atividade 5 – Com ajuda da família, faça uma lista de palavras
O resgate da leitura prazerosa no Ensino Fundamental I: o incentivo da leitura através de projetos e práticas de vivência de diferentes gêneros textuais