RELATÓRIO FINAL 2022

PERÍODO – TURMA “ ” EDUCAÇÃO INFANTIL

ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

Durante este 2º semestre foi possível observar que a criança tem um relacionamento muito amigável
com seus colegas e professores. Demonstra ser uma criança tímido, mas carismático e aceitou
sempre todas as atividades propostas, porém, em alguns momentos, apresentou-se um pouco
disperso. Colabora no fortalecimento da amizade e respeito às regras de convívio na escola, obtendo
um bom relacionamento nas atividades em grupo.
O momento das histórias era muito prazeroso para criança, pois ficava atenta e ansiosa durante todo o
conto. Comunica-se de forma clara e objetiva. Escreve seu nome próprio com auxílio do crachá,
identificou algumas letras do alfabeto. Encontra-se na hipótese de escrita silábico sem valor sonoro.
Trabalhamos com diversos contextos como: alfabeto móveis, parlenda, poemas e canções,
demonstrando interesse nesses momentos. Apresenta bom desenvolvimento na coordenação motora
fina e ampla.
Identifica parcialmente algumas formas geométricas. Recita os números de 0 a 10, identificou alguns
números, pois ainda encontra no processo de reconhecimento dos números. Participa da construção
diária do calendário, onde foi trabalhado o número em diferentes contextos, visando ajudar a criança
compreender melhor a relação de número e quantidade, contagem oral e série numérica.
A criança realiza desenhos de observação e imaginação, pinturas livres e direcionadas, explorou
diversos materiais como: tintas, elementos da natureza e material de sucata, manuseou a massinha de
modelar com prazer e certas habilidades, criando figuras, letras e objetos. Foi possível observar muitos
avanços em seus desenhos.
Quase não manifesta opiniões próprias sobre acontecimentos, participa com interesse de todas as
atividades desenvolvidas envolvendo o tema estudado durante o semestre, onde realizamos
atividades diversificadas como: a identidade da criança, história do nome, higiene e cuidado com o
corpo, órgãos dos sentidos, alimentação, família, moradia, cidadania e datas comemorativas do
semestre. Sua interação no ambiente escolar foi satisfatória, participou com interesse das brincadeiras
e jogos de regras, também demonstrou interesse em brincar de Faz de Conta e nos momentos de
socialização dos brinquedos que as crianças trazem de casa como também nas brincadeiras
direcionadas.
Em situações que lhe apresentava insegurança, esperava o auxílio das professoras, sendo
encorajado a tentar fazer do seu jeito.
Com relação às tarefas escolares de casa demonstrou muita responsabilidade e capricho. Vale
ressaltar que a criança alcançou os objetivos propostos neste semestre com êxito, no qual sua
aprendizagem e desenvolvimento aconteceram de forma prazerosa e significativa.