Você está na página 1de 14

Escola Municipal Pedro Nava

4º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS - JULHO

1 – IDENTIFICAÇÃO.
Qual é o seu nome completo?

Olá estudantes!
• Estamos iniciando um novo mês com atividades para todos os dias.
• Você poderá acompanhar as atividades por este Roteiro de Estudos ou através do Google Sala
de Aula.
• As fotos das páginas do livro deverão ser postadas no Google Sala de Aula para correção.
• As aulas on-line estão acontecendo de segunda à sexta, veja o quadro:

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA


13H30 às 14H30 13H30 às 15h30 13H30 às 14H30 13H30 às 15h30 13H30 às 14H30

• As aulas on-line é um momento para aprender, estar junto com seus colegas e tirar suas
dúvidas.
• Nas aulas trabalhamos todos os conteúdos da apostila.
• Para assistir as aulas é preciso realizar o acesso pelo Google Sala de Aula.
• Se você ainda não está participando entre em contato com sua professora.

Professora Lúbia Professor Fabiana


31 98771-6596 31 98854-0578

Professora
Professora Silvânia
Graziella
31 9254-4004
31 98860-2611

Coordenador: Nanddo: 31 99483-9816


Quinta-feira, 01 de julho de 2021.
Feliz aniversário: Luiz Carlos Lopes Duarte

Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo
• Multiplicação com 0, 1 e 10: https://www.youtube.com/watch?v=o9z-NOmkSWg

Matemática 2 – Livro didático de Matemática


• Tabuada do 9 – página 135.
• Multiplicação com 0, com 1 e com 10 – páginas 137, 138, 139.
• Arredondamento, cálculo mental, resultado aproximado – página 140.

Sexta-feira, 02 de julho de 2021.


Disciplina Atividades
1 – Livro didático de Língua Portuguesa
Língua • Unidade 9 – Gênero Cartaz Publicitário
Portuguesa • Leitura do texto: Cartaz Publicitário – página 186.
• Interpretação textual – páginas 187, 188, 189 e 190.

Segunda-feira, 05 de julho de 2.021.


Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo
• Palavras com CH, LH e NH: https://www.youtube.com/watch?v=ukXywN1lA0k
Língua
Portuguesa 2 - Livro didático de Língua Portuguesa.
• Palavras com CH, LH e NH – página 196.
• Sons do X – página 197 e 198.

Terça-feira, 06 de julho de 2.021.


Feliz aniversário: Rayane Duarte Leal

Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo
• Divisão: https://www.youtube.com/watch?v=QFqP0-Bu1rI

Matemática 2 – Livro didático de Matemática


• Ideias da divisão
• Repartir igualmente – páginas 149 e 150.
• Medida (Quantos cabem?) – páginas 151 e 152.
Quarta-feira, 07 de julho de 2021.
Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo:
• Gênero textual: Notícia: https://www.youtube.com/watch?v=ABHzAhc5L8A
Língua
Portuguesa 2 – Livro didático de Língua Portuguesa
• Leitura da notícia – páginas 202 e 203.
• Interpretação textual – páginas 204, 205 e 206.

Quinta-feira, 08 de julho de 2021.


Disciplina Atividades
1 – Assista os vídeos.
• Multiplicação e divisão: https://www.youtube.com/watch?v=wCDPIsHl54s
Matemática 2 – Livro didático de Matemática.
• Estratégias para efetuar uma divisão – páginas 153 e 54.
• Multiplicação e divisão: operações inversas – páginas 156 e 157.

Sexta-feira, 09 de junho de 2021.


Disciplina Atividades
Língua 1 – Livro didático de Língua Portuguesa
Portuguesa • Um só som, várias letras: S, SS, Ç, C, SC – páginas 211, 212, 213 e 214.

Segunda-feira, 12 de julho de 2021.


Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo
• Ordem alfabética - https://www.youtube.com/watch?v=2tlL1F-35Ic
Língua
Portuguesa 2 - Livro didático de Língua Portuguesa.
• As sílabas qua, que, qui - páginas 230 e 231.
• Ordem alfabética – páginas 250 a 251.

Terça-feira, 13 de julho de 2021.


Disciplina Atividades
1 – Assista os vídeos:
• Metade e terça parte - https://www.youtube.com/watch?v=nl5-oW3-ybs
Matemática
2 – Livro didático de Matemática
• Metade e terça parte – páginas 158 e 159.
Quarta-feira, 14 de julho de 2021.
Feliz aniversário: Matheus Yuri Alcantara Silva

Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo.
Língua •
Portuguesa 2 - Livro didático de Língua Portuguesa.
• Ordem alfabética – páginas 253, 254, 255 e 256.

Quinta-feira, 15 de julho de 2021.


Feliz aniversário: Yasmim Cauane Santos Da Silva

Disciplina Atividades

1 – Livro didático de Matemática.


Matemática
• Problemas com as 4 operações – páginas 160, 161 e 162.

Sexta-feira, 16 de julho de 2021.


Disciplina Atividades
Língua 1 – Livro didático de Língua Portuguesa
Portuguesa • Ordem Alfabética – páginas 257, 258, 259 e 260.

Segunda-feira, 19 de julho de 2021.

LITERATURA
Leia o texto abaixo.

O porco e o milhafre*

O porco e o milhafre eram dois inseparáveis amigos. O Porco invejava as asas


do milhafre e insistia continuamente com o amigo para que lhe arranjasse umas
iguais para voar também.
O milhafre dispôs-se a fazer-lhe a vontade. Conseguiu arranjar penas de outra
ave e, com cera, colou-as nos ombros e nas pernas do seu amigo porco. Este ficou
radiante e começou a voar ao lado do seu amigo milhafre.

Quis acompanhá-lo até às grandes alturas, mas a cera começou a derreter-se


com o calor e as penas foram caindo uma a uma. À medida que as penas se
despegavam, ia o porco descendo, contrariado. Quando as penas acabaram de se
soltar, o porco caiu e bateu no chão com o focinho. E com tanta força bateu, que este
ficou achatado. Zangou-se o porco com o milhafre dizendo que tinha querido matar-
lhe, porque grudara mal as asas.

Desde essa ocasião deixou de ser amigo do milhafre e, quando o vê pairar no


alto, dá um grunhido e olha para ele desconfiado. E aqui está a razão porque o porco
tem o focinho achatado e nunca mais quis voar.

*milhafre – ave de rapina existente na África, das famílias das águias e dos gaviões.

Fonte: caderno de língua portuguesa do aluno, 3º ano, 2º bimestre, p.87 – Programa


pedagógico de salvador nossa rede.

Você sabia? Nas histórias africanas muitos animais não eram como são hoje. Nelas, os morcegos
ainda não voavam e as zebras não tinham listras. Através dessas histórias alguns povos africanos
contam a origem dos animais.
Se tiver celular ou computador e internet disponível assista ao vídeo de uma dramatização feita
por crianças sobre a lenda do porco e do milhafre.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=vvaqthjsy10

Após a leitura da lenda acima, responda as questões abaixo.

A) Qual o título da lenda?

B) A história é sobre qual animal?

______________________________________________________________________________
C) Qual era o desejo do porco?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

D) Na sua opinião, a culpa do que aconteceu com o porco foi mesmo do milhafre? Por quê?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

E) Escolha uma parte da lenda “o porco e o milhafre” e faça um desenho no espaço abaixo :
Escola Municipal Pedro Nava
4º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS - JULHO

1 – IDENTIFICAÇÃO.
Qual é o seu nome completo?

Terça-feira, 20 de julho de 2021.

Brincadeiras de origem africana


Você sabia que boa parte das brincadeiras e jogos preferidos das crianças brasileiras
têm origem na África? Algumas delas são: pega-pega, escravos de Jó e queimada. Outras, no
entanto, ainda não são muito conhecidas por aqui, mas fazem muito sucesso entre crianças e
adultos de muitos países africanos

Brincadeira Queniana: Shisima


O jogo Shisima tem origem no Quênia, um país do Leste Africano. Fácil de se brincar com a
família.

PARA JOGAR VAMOS PRECISAR DOS SEGUINTES MATERIAIS:


❖ 1 tabuleiro (Use o tabuleiro na próxima folha): 6 tampinhas de garrafa pet, 3 de uma cor e 3 de
outra ou desenhe círculos se não tiver tampinhas de garrafa pet.

COMO JOGAR:
Organize colocando as peças no tabuleiro, três de cada lado, conforme imagem acima. O início do
jogo se dá com um dos jogadores mexendo uma de suas peças até uma das casas vazias, por
cima das linhas, sem pular por cima de outras peças. O próximo jogador deverá fazer o mesmo e
assim vão se revezando. O objetivo do jogo é alinhar três peças de mesma cor em cima de uma
linha, o primeiro jogador a conseguir será o vencedor. Um jogador, de cada vez, mexe uma de suas
peças na linha até o próximo ponto vazio e assim seguem revezando-se. É considerado empate se
a mesma sequência de movimentos for repetida três vezes.

Sugerimos assistir o vídeo à seguir caso fique alguma dúvida sobre o jogo: Shisima – Canal
BSMARTELLO1: https://www.youtube.com/watch?v=8yhxx02nlqw&t=5s

RECORTE O TABULEIRO ABAIXO PARA BRINCAR.

AGORA QUE CONFECCIONOU SEU TABULEIRO E COMPREENDEU AS REGRAS DO JOGO,


ENSINE TODA FAMÍLIA E CONVIDE-OS PARA PARTICIPAR DESSE DESAFIO!
Quarta-feira, 21 de julho de 2021.

Alfredo Volpi
Alfredo Volpi (Lucca, 14 de abril de 1896 — São Paulo, 28 de maio de 1988) foi um pintor
ítalo-brasileiro, nascido na Itália e que veio morar
no Brasil com apenas 1 ano de idade. É
considerado pela crítica como um dos artistas mais
importantes da segunda geração do modernismo.
Uma das características de suas obras são as
bandeirinhas e os casarios. Começou a pintar em
1911, executando murais decorativos. Em seguida,
trabalhou com óleo sobre madeira, consagrando-
se como mestre utilizador de têmpera sobre tela.
Também é conhecido por pintar bandeirinhas de festa junina.

Veja algumas de suas obras:

"Grande Fachada Festiva" de Alfredo Volpi Quadro “A Sereia” de Alfredo Volpi

MONOCROMIA
Quando uma pintura emprega vários tons de uma mesma cor recebe o nome de
monocromia. Cada cor pode ter uma escala cromática, que é a gradação da intensidade de uma
cor, onde misturadas com o preto tornam-se mais escuras e com o branco ficam mais claras.
COLOCANDO EM PRÁTICA A MONOCROMIA.
Escolha APENAS UMA COR de sua preferência e pinte a obra Festa Junina de Alfredo
Volpi. Atenção: utilize apenas uma cor e vá mesclando os diferentes tons que você conseguir,
pintando mais forte e mais fraco.
Escola Municipal Pedro Nava
4º ANO

Ciências, Geografia e História – Professora Iara


1 – IDENTIFICAÇÃO.
Qual é o seu nome completo?

Olá queridos(as) estudantes.


Estou muito feliz que iniciaremos mais um mês de
estudos em Ciências, Geografia e História.
Como vocês tem percebido estamos trabalhando com
o livro interdisciplinar do 3º ano. Estudamos sobre
vários assuntos, entre eles extrativismo, pecuária,
pesca artesanal e industrial.
No dia 05 de junho foi o dia do Meio Ambiente. Dia
muito importante porque nos lembra que vivemos
nesse meio “ambiente” e precisamos respeitá-lo para
ter uma vida melhor, mais saudável.
Realize as atividades com muito capricho e atenção.
Prof. Iara
Um abraço bem grande. 31 99722-6598

Quinta-feira, 01 de julho de 2021.

Disciplina Atividades

1 - Livro didático Interdisciplinar – Vem voar.


• Os problemas ambientais no campo – páginas 100, 101, 102, 103, 104 e 105.
Ciências • A pergunta 08 da página 103 é individual (Responder no caderno),
Geo. História • Leia os textos com muita atenção.

2 – Atividade 1 na apostila.
Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna. Todas essas informações estão em seu livro, nas
páginas da atividade anterior.

Técnica que se revezam as plantas


Queimadas cultivadas.

Biodiversidade Extração de sementes frutos e madeira.

Prática usada quando se quer cultivar


Cupins plantações ou criar gado.

Amazônia A coleta, a pesca ou a caça de animais.

Erosão Conjunto de seres vivos de uma região.

É o que acontece com o desgaste do solo


Rotação de culturas causado pela ação das chuvas, do vento
e pelo desmatamento.

Extrativismo animal Seres vivos que habitam o solo.

Uma das regiões que mais sofrem com o


Extrativismo vegetal problema do desmatamento.

Segunda-feira, 05 de julho de 2021.


Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo.

Ciências
2 - Livro didático Interdisciplinar – Vem voar.
Geo. História • Outras formas de poluição no campo – páginas 106, 107, 108 e 109.
• Responda em seu caderno as perguntas a e b da página 106.
• Não se esqueça de escrever no caderno a página do livro.
Quinta-feira, 08 de julho de 2021.
Disciplina Atividades
1 – Assista os vídeos
• Cacau - https://www.youtube.com/watch?v=3XUDNk-evrU
• O derretimento das geleiras - https://www.youtube.com/watch?v=oBCglQQ2yMQ
Ciências
Geo. História 2 - Livro didático Interdisciplinar – Vem voar.
• Água doce: líquido precioso – páginas 110, 111. (Leia com atenção os textos).
• Mais atividades - páginas 112, 113, 114, 115.

Segunda-feira,12 de julho de 2021.


Disciplina Atividades
1 – Assista o vídeo.
• Alimentos orgânicos - https://www.youtube.com/watch?v=tIdnj_B8JW4
Ciências
Geo. História 2 - Livro didático Interdisciplinar – Vem voar.
• Ler e entender – páginas 116 e 117.
• Rever ideias – páginas 118 e 119.

Quinta-feira, 15 de julho de 2021.


Disciplina Atividades

Ciências 1 - Livro didático Interdisciplinar – Vem voar.


Geo. História • Integração entre campo e cidade – páginas 120, 121, 122, 123, 124 e 125.
ESCOLA MUNICIPAL PEDRO NAVA
ATIVIDADES DE INFORMÁTICA - 4º e 5º ANO
PROFESSORA: MARIANA EVANGELISTA
--------------------------------------------------------------------------------------------
Nome: __________________________________________________________

Leia o texto abaixo:


QUASE IGUAL AO HOMEM
Será que o homem é capaz de inventar algo mais
inteligente do que ele? Essa é a dúvida que aparece quando
pensamos na história dos computadores. Tudo começou com
uma máquina simples, mas foi evoluindo tanto, que hoje essa
máquina calcula, organiza dados, guarda informação – tudo o
que a nossa mente faz, mas com muito mais velocidade e precisão!

1) Em sua opinião, quem é mais inteligente o homem ou o computador? Explique.


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

JOGOS E BRINCADEIRAS 4º / 5ª ANOS


PROFESSORES: Taniamara, João Pedro e Elisangela

Querido estudante,
Segue uma sugestão de brincadeira para você realizar com a sua família.

BOLA AO CESTO
Para essa brincadeira, você poderá utilizar
rascunhos de papel e um balde ou outro
recipiente semelhante. Faça bolinhas de
papel e convide sua família para brincar.
Vence quem conseguir acertar mais bolas
no cesto.

FOTOGRAFE VOCÊ E SUA FAMÍLIA REALIZANDO A BRINCADEIRA E ENVIE PARA A


GENTE PELO WHATSAPP. VAMOS AMAR RECEBER SUA FOTO!

Você também pode gostar