UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
CÂMPUS DE ARAGUAÍNA
CURSO DE LETRAS
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PROGRAMA DE DISCIPLINA
FÍSICA
Introdução à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS
INFORMAÇÕES GERAIS
Código: LLA298 Créditos: 04 Carga Horária: 45 horas-aula Tipo: Obrigatória
Turma: FAN81 Semestre: 2020/1
Professora: Stefânia Steves da Silva Sena Matrícula: 1304083

1 EMENTA
Introdução às práticas de compreensão e produção em LIBRAS através do uso de estruturas e
funções comunicativas elementares. Libras? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno
da língua de sinais e da realidade surda. Concepções sobre a Língua de Sinais. O surdo e a
sociedade.

2 OBJETIVOS

2.1 Objetivo Geral:

• Apresentar a Libras como modalidade linguística, visando à interação intercultural entre
surdos e ouvintes.

2.2 Objetivos Específicos:

• Introduzir a LIBRAS;

• Apresentar questões comuns referentes ao surdo e sua organização social e cultural;

• Contextualizar os estudos das línguas de sinais;

• Iniciar o aluno na compreensão e produção em Libras.

3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Aulas Síncronas
Data
25% a 50%
• Apresentação da Disciplina: Sondagem das Expectativas
• Alfabeto Manual e Número Cardinal, Quantidade e Número
1º encontro
Ordinal.
15/10
• Atividade para casa – Aula-vídeo 1
• Filmagem aos alunos (individual)
• Cumprimentos e Calendários, Dia de Semana e Advérbio do
2º encontro tempo
29/10
• Atividade para casa – Aula-video 2
3º encontro
• Família e Pronomes pessoais, Pronomes demonstrativos,
 12/11 Pronomes possessivos, Pronomes indefinitos e Pronomes
Interrogativos;

• Atividade para casa – Aula-vídeo 3

• Filmagem aos alunos (individual) – no texto pequeno da

família.

• Verbos e Tipos de negação

4º encontro
• Atividade para casa – Aula-vídeo 4
26/11
• Filmagem aos alunos (individual) cada as cincos frases em
Libras.

• Parâmetros (Configuração de mão, Pontos de articulação,

5º encontro Movimento, Orientação e direção, Expressão facial e corporal)
10/12
• Atividade para casa – Aula-vídeo 5 - TESTE

Data Momentos Assíncronos

• Surdo, Surdo-mudo e Deficiente Auditiva – You Tube
6º encontro
• Atividade para casa
22/10

• Livro LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRAS –

7º encontro Quadros&Karnopp “Concepções e mitos sobre das línguas de
sinais”. (págs. 31 a 37)
05/11 • Atividade para casa

8º encontro • Filme: “Meu nome é Jonas”

19/11 • Atividade para casa
9º encontro • Filme: “THE THAMMER”
03/12 • Atividade para casa
10º encontro
• PROVA ESCRITA
17/12

4 METODOLOGIA

4.1 Ensino:
• Leitura e análise de textos em LIBRAS;
• Prática da produção e compreensão em LIBRAS;

2
 • Filmagem de atividades realizadas em casa;
• Aula expositiva-interacionista.

4.2 Avaliação:
Acontecerá de forma processual de maneira a contemplar os objetivos da disciplina.
Serão usados os seguintes instrumentos:

• Nota 1: Avaliação escrita;

• Nota 2: Avaliação prática;
• Avaliação das produções realizadas em grupo.
Serão feitas avaliações individuais e em grupo, levando-se em consideração todas as atividades
discentes e o desempenho do aluno no decorrer do semestre.

5 BIBLIOGRAFIA

5.1 Básica
FELIPE, T.; MONTEIRO, M. S. LIBRAS em contexto. Curso Básico. Brasília: Ministério da
Educação e do Desporto/Secretaria de Educação Especial, 2001.
PEREIRA, M. C. C., CHOI, D. (et alli). LIBRAS – Conhecimento além dos sinais. São Paulo:
Pearson, 2011.
PIMENTA, N.; QUADROS, R. M. Curso de LIBRAS 1 – Iniciante. 3 ed. Porto Alegre: Pallotti,
2008.

5.2 Complementar
ALMEIDA, E. C., DUARTE, P. M. Atividades ilustradas em sinais da Libras. São Paulo:
Revinter, 2004.
BRITO, L. F. Por uma gramática de língua de sinais. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1995
CAPOVILLA, F. C., RAPHAEL, W. D., MAURÍCIO, A. C. L. Dicionário Enciclopédico
Ilustrado Trilíngüe da Língua de Sinais Brasileira, v 1 e 2. São Paulo: Editora da Universidade
de São Paulo, 2010.
CAPOVILLA, F. C.; RAPHAEL, W. D. (ed.). Enciclopédia da Língua de Sinais Brasileira. v. 1
e 2. São Paulo: EDUSP, 2004
GESSER, Audrei. LIBRAS? Que língua é essa? : Crenças e preconceitos em torno da língua de
sinais e da realidade surda. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.
QUADROS, R. M. de & KARNOPP, L. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos.
ARTMED: Porto Alegre, 2004.

3
5. 3 - Sites:
http://www.acessobrasil.org.br/libras/
http://www.dicionariolibras.com.br/website/dicionariolibras/dicionario.asp?cod=124&idi=1&mo
e=6
http://sistemas.virtual.udesc.br/surdos/dicionario/
http://www.ines.org.br/ines_livros/35/35_PRINCIPAL.HTM
http://www.ines.org.br/ines_livros/37/37_PRINCIPAL.HTM
www.feneis.com.br
http://www.apilms.org/menu/downloads/livro_libras.pdf

Mestranda Stefânia Steves da Silva Sena

Docente
Matrícula 1304083