EMEI JARDIM AMANDA II

Atividades para as turmas do Jardim I

PROFESSORAS: Delvany, Cláudia, Lúcia e Elisangela.

Semana de 09/08/2021 à 13/08/2021.

Aluno e família NOTA 10 merece certificado!

Você tem realizado as atividades remotas? Envie o registro da atividade para o e-mail para
2021atividadesemeiamanda2@gmail.com ou no grupo de Whatsapp
Vai ficar fora dessa?

Essa semana tem videoaula! Sua professora gravou um

vídeo muito especial para você e enviou o link para a
família através do grupo no WhatsApp. Vamos ver? E o
mais legal: você pode assistir quantas vezes quiser!

ATIVIDADE 1: BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS - AMARELINHA

1º PASSO
Família, clique no link abaixo para descobrir nossa atividade de hoje!

AMARELINHA
2º PASSO
Escolha um espaço na sua casa onde você possa desenhar no chão.

3º PASSO
Usando giz de lousa, ou carvão, desenhe no chão o esquema da amarelinha conforme a imagem
de exemplo. Família, preencha os numerais da amarelinha com a ajuda da criança, vá falando o
numeral e peça que ela te ajude a grafá-lo.

4º PASSO
Como sugestão, poderá fotografar ou filmar a atividade e enviar para o e-mail da escola, ou para
sua professora.

Disponível em: www.freepik.br , acessado em 27/07/2021.

ATIVIDADE 2 – A GALINHA RUIVA

1º PASSO
Hoje é dia de ouvir uma história bem legal... se você já
conhece vamos relembrar! Adulto, acessar o link
abaixo para ouvir a história ou ler a história, abaixo
para criança.

História: "A galinha ruiva"

2º PASSO
Separe o material que usaremos para realizar a atividade:

 Folha de sulfite ou outra folha que tiver em casa

 Lápis de cor, ou giz de cera.

3º PASSO
Família, vamos lá, mãos à obra!

Converse com a criança sobre o que ela entendeu da história. Se necessário retome a história
oralmente, relembrando quem são os personagens, o que aconteceu durante a história e como
terminou. Peça para criança desenhar os personagens que apareceu na história. Caso ela se
esqueça de algum, pode ajudar lembrando quais são.

4º PASSO
Guarde seu desenho na sua caixinha de memórias.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=MvNgmm9jA7s , acessado em 27/07/2021.

ATIVIDADE 3 – ESCONDE-ESCONDE

1º PASSO
Clique no link abaixo para ouvir uma música bem legal!

ESCONDE-ESCONDE
2º PASSO
Essa música relembrou uma brincadeira muito legal...que existe há muitos e muitos anos, sabia?
Chama-se Esconde-Esconde.
3º PASSO
Família, leve a criança para reconhecer o espaço em
que vocês brincarão de esconde-esconde. Lembre-se
de não usar a cozinha para brincar pois não é muito
seguro. Escolha um ambiente em que a criança não
correrá riscos com a sua segurança.

4º PASSO
Agora é só brincar e se divertir!!! Como sugestão,
poderá fotografar ou filmar e enviar no e-mail da escola
ou para sua professora.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=QvP6h2vLPyI , acessado em 27/07/2021.

Disponível em: www.freepik.br , acessado em 27/07/2021.

ATIVIDADE 4 – BRINQUEDO FOLCLÓRICO

1º PASSO
Família, começamos a estudar sobre o Folclore Brasileiro. E para essa atividade separamos
algumas sugestões de brinquedos folclóricos que podem ser construídos a partir de materiais
recicláveis.

2º PASSO
Algumas sugestões:

3º PASSO
Acima são apenas sugestões, a família poderá construir o brinquedo folclórico que quiser. Pode
fazer pesquisas na internet para escolher outros modelos. A partir do modelo escolhido, separe
os materiais e construa com a criança o brinquedo. Ensine-a a brincar, caso ainda não saiba.
Essa é a essência do Folclore, ensinar para os mais novos, costumes, brincadeiras
mais antigas!
4º PASSO
Como sugestão, poderá fotografar ou filmar essa atividade e enviar para o e-mail da escola ou
para sua professora.

Disponível em: emais.estadao.com.br

ATIVIDADE 5: COMIDAS FOLCLÓRICAS

1º PASSO
Continuando nossos estudos sobre o Folclore Brasileiro hoje é dia de aprender sobre as comidas
típicas.

Clique no link.
HORA DE COMER!
2º PASSO
Família, nessa atividade você terão a
oportunidade não apenas de conversar sobre
algumas comidas típicas do Folclore
Brasileiro, como também compartilhar alguma
receita antiga da família de vocês, ou seja,
alguma receita que a vovó ou o vovô, algum
parente mais velho sempre fez.

3º PASSO
Escolham uma receita para fazer com a criança. Lembrando que as crianças sempre devem estar
sob a supervisão de um adulto quando estão na cozinha. Portanto escolha uma receita simples
para realizar com a criança. Pode ser do Folclore Brasileiro, ou da família de vocês.

Depois de pronta, é só comer e se deliciar!

4º PASSO
Como sugestão, registrem com fotos ou vídeos e envie para o e-mail da escola ou para sua
professora.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=SUMr-NrLPHU , acessado em 27/07/2021.

Disponível em: https://freepik.br , acessado em 27/07/2021.

Registrou a atividade com fotos ou vídeos? Compartilhe com a gente através do e-

mail: 2021atividadesemeiamanda2@gmail.com , ou pelo Whatsapp.
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Atividades para as turmas do Jardim I

PROFESSORAS: Delvany, Cláudia, Lúcia, Cláudia e Elisângela

Semana de 16/08/2021 a 20/08/2021

Aluno e família NOTA 10 merece certificado!

Você tem realizado as atividades remotas? Envie o registro da atividade para o e-mail para
2021emeiamanda2@gmail.com ou no grupo de Whatsapp
Vai ficar fora dessa?
 ATIVIDADE 1- LEITURA “LENDA DO CURUPIRA”
1º PASSO
Leia para a criança “A Lenda do Curupira” ou assista o vídeo do canal “Turma do folclore”:
https://www.youtube.com/watch?v=gKpiIzfNQA8

Imagem retirada do canal “Turma do folclore” link acima

Lenda do Curupira
No meio da floresta, dentro de uma árvore antiga, mora o guardião da floresta, o Curupira. Ele é o
protetor da natureza. O Curupira anda com os pés ao contrário, por isso, muitas vezes os animais
não sabem onde ele está.

Os animais o ajuda a plantar novas árvores e a cuidar do verde, mas quando um lenhador começa
a andar com o seu machado, procurando uma árvore para derrubar, as araras espantadas assoviam
pedindo ajuda do Curupira que sempre atento e percebe quando algo estranho está acontecendo.

- Essa árvore vai me dar muitas madeiras! – Diz o lenhador, caindo na gargalhada.

Ao ouvir isso, o Curupira passa correndo na frente do lenhador que fica tonta com tantas pegadas
que ele deixa no chão.

Quando o lenhador já está completamente perdido, o Curupira assovia do alto de uma árvore.

Quando o lenhador, que está ainda meio tonto, olha para cima, o Curupira apanha uma maçã e
acerta em cheio a cabeça do lenhador. Mais uma vez o Curupira salvou a floresta e seus amigos
agradecem e comemoram com o guardião da natureza.

2º PASSO
Adulto, converse com a criança sobre a história realizando as seguintes perguntas:
 De quem o Curupira é amigo?
 O que o curupira faz para se livrar de pessoas que maltratam a floresta?
 Por que é importante proteger a floresta?

3º PASSO
Hora da atividade.
Materiais necessários
 Uma folha de papel
 Lápis, borracha, lápis de cor ou giz de cera
Faça um lindo desenho da história e não esqueça de escrever seu nome.

4º PASSO
Tire uma foto com o seu desenho e mande para sua professora, guarde a atividade na caixa de
memória.
 ATIVIDADE 2 – CONHECENDO UMA PARLENDA “A GALINHA DO VIZINHO”

1º PASSO
Rica manifestação do nosso folclore, as parlendas são pequenos textos recitados com ritmos e
rima, facilitando a compreensão e memorização das crianças. Que tal aprender uma parlenda hoje?
Recite com sua família a parlenda “A galinha do vizinho”, quantificando com os dedinhos os ovos
da galinha.

Imagem retirada dia 28/07/2021 em

https://pt.slideshare.net/fabenhah/a-
galinha-do-vizinho

2º PASSO

Hora da atividade.

Materiais necessários
 Uma folha de papel
 Tinta guache amarela
 Canetinha ou lápis de cor para
simbolizar a quantidade de
ovinhos, usando tinta guache,
carimbe a mão da criança de
forma que pareça uma galinha e
depois carimbe os dedinhos para
simbolizar os ovinhos. Caso você não tem tinta guache, substitua por um desenho da galinha e
seus ovinhos.

3º PASSO
Grave um vídeo recitando a parlenda e tire uma
foto com a sua atividade e mande para a sua
professora. Guarde a sua atividade em sua caixa
de memórias.

Imagem retirada dia 28/07/2021 em

https://www.pragentemiuda.org/2013/08/trabalhando-cantigas-de-
roda-galinha-do.html

ATIVIDADE 3- BRINCADEIRA FAMILIAR

Imagem retirada dia 28/07/2021 as 17h em

https://maede2.com.br/7-brincadeiras-antigas-para-ensinar-ao-seu-filho-e-se-
divertirem-juntos/
1º PASSO
Queridas famílias, para preservar o nosso folclore é necessário
mantermos o hábito de passar para as futuras gerações algo que
vivenciamos no passado. Por isso a participação de vocês nesta
atividade é essencial.

2º PASSO
Famílias, mergulhe fundo no passado, lembre-se do tempo
em que era criança: quais os brinquedos e brincadeiras,
quais as músicas, cantigas de rodas, adivinhas.
 3º PASSO
Escolha a brincadeira que mais gostava e ensine seu filho a brincar também. Segue as sugestões:
 Uma brincadeira
 Confecção de um brinquedo
 Uma cantiga de roda
 Lendas que a família contava

4º PASSO
Registre este momento com foto ou vídeo e mande para sua professora.

ATIVIDADES 4- DESENHANDO A BRINCADEIRA FAMILIAR

Imagem retirada dia 28/07/2021 às 18h em

https://www.gettyimages.pt/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/little-girl-drawing-
ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/625049016?adppopup=true

Materiais necessários
 Uma folha de papel
 Lápis de escrever e borracha
 Lápis de cor, canetinha ou giz de cera

1º PASSO
Na atividade anterior, você aprendeu uma brincadeira de família. Relembre os momentos da
brincadeira e se possível realize a brincadeira novamente.

2º PASSO
Peça ajuda de um adulto para escrever o nome da brincadeira e faça um lindo desenho

3º PASSO Tire uma foto com seu desenho e grave um áudio contando sobre a brincadeira que
aprendeu. Guarde sua atividade na caixa de memória

ATIVIDADE 5- BRINCANDO DE ADIVINHAS

Imagem retirada do canal “Professora Marcia Guerard”, link abaixo

1º PASSO
As adivinhas é uma brincadeira que faz parte da nossa cultura popular
e folclore brasileiro que faz os participantes pensar e se divertir!
Clique no link abaixo e se divirta de montão e tente adivinhar com o
vídeo “O que é o que é: animais”
https://www.youtube.com/watch?v=DrGrNTyhh3U

O QUE É, O QUE É: ANIMAIS (RESUMO DO VÍDEO)

O que é, o que é? O que é, o que é? O que é, o que é?

Sou um animal que vive na Sou um animal que gosta Sou um animal que adora
água, adoro nadar e no de pular, eu pulo de galho carinho, faço au, au
lago ou aquário ficar. em galho e minha fruta e amo um ossinho.
Eu sou o... preferida é banana. Eu sou Eu sou o...
(Resposta: Peixe) o... (Resposta: cachorro)
(Resposta: Macaco)
O que é, o que é?
Sou um animal bem
grandão, tenho uma
tromba e um enorme
barrigão. Eu sou o...
(Resposta: Elefante)
O que é, o que é?
Sou um animal bem
fofinho, adoro comer
cenouras e na Páscoa
esconder ovinhos de
chocolate.
Eu sou o...
(Resposta: Coelho)
O que é, o que é?
Sou um animal bem
grande, meu pescoço é
comprido e cheio de
manchinhas. Eu sou o...
(Resposta: girafa)

2º PASSO Pesquise com sua família uma adivinha, grave um áudio ou vídeo e compartilhe com
os seus amigos. Não se esqueça de falar a resposta.
(Observação: Famílias procure escolher uma advinha de fácil compreensão da criança)

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mail: 2021atividadesemeiamanda2@gmail.com , ou pelo Whatsapp.
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