QUESTIONÁRIO DIREITOS HUMANOS

QUESTIONÁRIO I DIREITOS HUMANOS  

PERGUNTA 1
1.    A Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948 preceitua, em seu artigo
2o: “Todo o homem tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades
estabelecidos nesta declaração, sem distinção de qualquer espécie [...]”. Dessa
forma, pode-se dizer que não haverá discriminação baseada em diferenças de:
I. Raça.
II. Sexo.
III. Cor.
Dos itens acima mencionados, assinale a alternativa correta:
a. I, apenas.
b. II, apenas.
c. III, apenas.
d. I e III.
e. I, II e III.

PERGUNTA 2
1.    Ao falarmos sobre cidadania é possível reconhecer alguns dos aspectos
jurídicos que a constituem.
Indique qual aspecto abaixo não é característico da cidadania:
a. Igualdade.
b. Liberdade.
c. Combate a todas as formas de discriminação.
d. Privilegiar a elite social.
e. Promover a igualdade entre os desiguais.

PERGUNTA 3
1.    De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos é correto afirmar
que:
a. Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as
liberdades estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos
Humanos, sem quaisquer distinções.
b. Os direitos humanos somente serão exercidos em países que assinarem
tratados com a Organização das Nações Unidas.
c. A escravidão ou servidão bem como o tráfico de escravos só serão mantidos
em países cuja prática da escravidão é considerada dever religioso.
d. Todo ser humano tem direito à liberdade de opinião e expressão; esse
direito inclui a liberdade de determinar qual é a prática religiosa obrigatória
para um determinado território.
e. A Declaração Universal de Direitos Humanos sugere que, sem interferência
 do Estado, a mídia deve difundir suas opiniões e defendê-las como
exclusivas.

PERGUNTA 4
1.    Na Constituição Federal de 1988, a Constituição Cidadã, considere:
I. A dignidade da pessoa humana é um dos seus fundamentos.
II. A promoção do bem de todos − sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor,
idade e quaisquer outras formas de discriminação − constitui um de seus
objetivos fundamentais.
III. A igualdade de todos perante a lei é um dos seus princípios sociais.
Está correto o que se afirma apenas em:
a Somente na afirmativa I.
.
b Somente na afirmativa II.
.
c. Somente na afirmativa III.
d II e III.
.
e I, II e III.
.

PERGUNTA 5
1.    O ano de 1948 representou um marco histórico mundial no tocante aos direitos
humanos, pois foi nesse ano que:
a. Foi criada a Corte Internacional para julgamento dos Direitos Humanos.
b. Aconteceu a Independência dos Estados Unidos da América
c. Eclodiu a Revolução Francesa, trazendo os ideais de liberdade, igualdade e
fraternidade
d. Foi outorgada a Carta Magna na Inglaterra.
e. Foi proclamada a Declaração Universal de Direitos Humanos.

PERGUNTA 6
1.    Podemos afirmar que na Declaração Universal dos Direitos Humanos:
a. Não há menção à remuneração de trabalhos iguais.
b É reconhecida a relação entre o desenvolvimento da personalidade e o
. caráter de pertencer a uma comunidade.
c. O exercício de direitos e liberdades por ela assegurados não se sobrepõe
propósito ou princípio algum.
d. É abordado o conceito de propriedade individual, mas não o de propriedade
coletiva.
e. Não são reconhecidos deveres de ordem alguma.

PERGUNTA 7
1.    Ser cidadão ou cidadã é:
a. Ter consciência de seus direitos e deveres e participar ativamente de
 todas as questões da sociedade.
b. Apenas ser o morador da cidade, de um bairro ou de um país.
c. Compreender qual é o seu papel na sociedade, isentando-o da participação
política.
d. Contribui para a construção de uma sociedade que só cobra dos seus
direitos e não tem deveres.
e. Ter clareza de todos os seus deveres, mas cumprir somente aqueles que
são convenientes.

PERGUNTA 8
1.    Sobre o conceito de cidadania e o seu exercício é incorreto afirmar que:
a. É pelo exercício da cidadania que podemos garantir o uso pleno dos direitos.
b. A garantia dos direitos civis, sociais e políticos atualmente previstos na
Constituição representa a cidadania em exercício.
c. Para que o pessoa exerça sua cidadania, precisa ter consciência de seus
direitos e obrigações.
d. A cidadania para os membros de uma sociedade significa usufruir os direitos
humanos, tanto os individuais como os coletivos ou institucionais.
e. A cidadania só é vivida para sujeitos de uma sociedade que se mantêm
produtivos e garantem a transformação desse território.

PERGUNTA 9
1.    São vários os antecedentes (sociais, políticos, econômicos, entre outros) da
proclamação da Declaração Universal de Direitos Humanos. Dessa forma,
indique os eventos históricos que são entendidos como precedentes diretos da
Declaração Universal de Direitos Humanos:
I. A Guerra do Golfo Pérsico.
II. A 2ª Guerra Mundial.
III. A Guerra do Vietnã.
IV. A Revolução Francesa.
V. O Golpe Militar de 1964.
Dos itens acima mencionados, está correta a alternativa:
a I e III.
.
b II e III.
.
c II e IV.
.
d II, III e IV.
.
e II, IV e V.
.

PERGUNTA 10
1.    “Todo homem tem direito à liberdade e à segurança pessoal” (artigo 3º,
Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948). Tendo em vista o direito à
 vida, é possível dizer que o Estado deve assegurar o direito de todo ser
humano de:
a. Continuar vivo e de ter vida digna quanto à subsistência.
b Sobreviver e de não ser torturado.
.
c. Ter um emprego e de gratuidade de justiça.
d. Sobreviver e de gratuidade de justiça ao hipossuficiente.
e. Viver de bem com a vida e de alcançar seus objetivos profissionais.

QUESTIONÁRIO II DIREITOS HUMANOS

PERGUNTA 1
1.    A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), adotada e proclamada
pela Resolução 217 A (III) da Assembleia Geral da ONU em 10/12/1948 e
assinada pelo Brasil na mesma data, representou o repúdio direto das
ideologias que tinham por princípio “o desprezo e o desrespeito pelos direitos
do homem”. As liberdades consideradas “como a mais alta aspiração do
homem comum”, no preâmbulo da DUDH são:
a. Liberdade ao repouso e lazer, à instrução de nível superior e à vida cultural.
b. Liberdade política, de uma única crença e de locomoção.
c. Liberdade de palavra, de reunião e de opinião.
d. Liberdade de viver a salvo do temor e da necessidade de ser governado por
outro homem.
e. Liberdade de palavra, de crença e de viver em um país ditatorial.

PERGUNTA 2
1.    A Declaração Universal dos Direitos Humanos pode ser caracterizada,
primeiramente, por sua amplitude, compreendendo um conjunto de direitos e
faculdades, sem as quais um ser humano não pode desenvolver sua
personalidade física, moral e intelectual. Em segundo lugar, pela
universalidade, aplicável a todas as pessoas de todos os países, raças,
religiões e sexos, seja qual for o regime político dos territórios nos quais incide.
Assinale abaixo a assertiva que é contrária ao enunciado acima:
a. Como uma plataforma comum de ação, a Declaração foi adotada em 10 de
dezembro de 1948, pela aprovação de 48 Estados, com 8 abstenções.
b Objetiva delinear uma ordem pública mundial fundada no respeito à
. dignidade da pessoa humana, para orientar o desenvolvimento de uma
raça humana superior.
c. Introduz a indivisibilidade dos direitos humanos, ao conjugar o catálogo dos
direitos civis e políticos, com o dos direitos econômicos, sociais e culturais.
d. Teve imediatamente, após a sua adoção, grande repercussão moral ao
despertar nos povos a consciência de que o conjunto da comunidade
 humana se interessava pelo seu destino.
e. Normatiza os direitos das mulheres e tem como objetivo garantir que os
direitos das mulheres são direitos humanos.

PERGUNTA 3
1.    A Educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de
liberdade e nos ideais de solidariedade humana, e tem por finalidade:
a. O seu preparo para agir preconceituosamente perante os segmentos da
sociedade.
b. O pleno entendimento de que apenas a política de educação se faz
necessária para o aluno ficar em sala de aula em período integral.
c. O pensamento de ter sempre a reprovação na escola como estímulo à
educação sem qualidade.
d. O pleno desenvolvimento do estudante sem igualdade de condições para o
acesso na escola.
e. O pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício
pleno da cidadania.

PERGUNTA 4
1.    Acerca do conceito de minorias e do seu exercício da cidadania a alternativa
incorreta é:
a. As minorias étnicas, religiosas e políticas buscam o seu espaço geográfico e
social.
b. As minorias se organizam cada vez mais para defenderem os seus
princípios.
c. A exclusão social é forte entre as minorias e origina diferentes grupos de
excluídos.
d. Um exemplo de manifestações das minorias é a parada LGBT.
e. A exclusão social é inexistente e isso descaracteriza a existência do
racismo.

PERGUNTA 5
1.    As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental destacam que
é preciso reverter o quadro de discriminação e exclusão existente no interior
das escolas, perpetrado pelo racismo, sexismo e preconceitos originados por
situações socioeconômicas, regionais, culturais e étnicas. Sendo assim, ao
definir suas propostas pedagógicas, as escolas deverão explicitar, dentre
outros aspectos:
a. O reconhecimento da identidade pessoal de alunos e professores.
b. Um código de conduta para toda a comunidade escolar.
c. Estratégias traçadas para minimizar as dificuldades econômicas da
 comunidade.
d. Medidas severas visando a garantir o respeito a toda a comunidade escolar.
e. Os limites precisos da atuação de cada profissional que atua na escola.

PERGUNTA 6
1.    Assinale a alternativa correta em relação à Declaração Universal dos Direitos
Humanos – DUDH.
a. A DUDH estabelece que toda a pessoa tem direito à seguridade social,
condição indispensável à sua dignidade humana.
b. O texto da DUDH garante o sigilo de correspondência, porém assegura a
sua violação em qualquer situação.
c. A DUDH contempla que instrução será gratuita apenas para o nível
fundamental.
d. A unicidade de base sindical é tratada na DUDH.
e. Assegura o direito ao apátrida de escolher a nacionalidade cujos laços forem
maiores.

PERGUNTA 7
1.    De acordo com os estudos de Direitos Humanos e do Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), o problema da criminalidade praticada por adolescentes e
que impacta a segurança pública da sociedade brasileira pode ser solucionado
com a adoção da seguinte medida:
a. Aumento do policiamento nas regiões mais pobres das cidades.
b. Construção de presídios de segurança máxima.
c. Reorganização dos direitos sociais, pois a lógica de direitos inalienáveis
impossibilita a diminuição da criminalidade.
d Implementação de políticas públicas voltadas para a efetivação dos
. direitos individuais, políticos, econômicos, sociais e culturais que
sejam capazes de intervir nas diversas situações de vulnerabilidade
que acometem grande parte dos adolescentes brasileiros.
e. Redução da maioridade penal.

PERGUNTA 8
1.    Na história dos Direitos Humanos, o momento mais importante ocorreu após a
2ª guerra mundial, quando os países se uniram, buscando restabelecer a paz
mundial. Assim, no dia 10 de dezembro de 1948, durante reunião da
Assembleia Geral das Nações Unidas, foi proclamada a Declaração Universal
dos Direitos Humanos, que, dentre outros tópicos, consagrou, exceto:
a A liberdade de pensamento, consciência e religião.
.
b O direito à alimentação e habitação.
 .
c. O direito ao trabalho e à educação de qualidade.
d O direito a fazer parte de um governo.
.
e O direito à educação privada e o livre comércio entre os países.
.

PERGUNTA 9
1.    O propósito da Declaração Universal dos Direitos Humanos é, antes de tudo, o
de garantir ao indivíduo a possibilidade de desenvolver-se como pessoa para
realizar os seus objetivos pessoais, sociais, políticos e econômicos,
amparando-os contra os empecilhos e os obstáculos que encontre em sua
trajetória. Tendo em vista o trecho lido, e considerando que sabidamente o
próprio Estado é também considerado um dos violadores de Direitos Humanos,
é possível afirmar que por isso se fez necessária(o):
a. a ampliação dos direitos humanos garantidos aos cidadãos dos países em
desenvolvimento, como o Brasil.
b. a ampliação dos objetivos pessoais, sociais, políticos e econômicos do
indivíduo.
c. o desenvolvimento de um sistema de proteção internacional de direitos
humanos, acessível aos cidadãos de qualquer Estado.
d. o desenvolvimento de mecanismos de direito interno desvinculados do
Estado, como as empresas transnacionais.
e. acabar com o sistema interno de proteção de direitos humanos, deixando
que violações a esses direitos fossem solucionadas pela ONU.

PERGUNTA 10
1.    É correto afirmar, sobre as previsões contidas na Declaração Universal de
Direitos Humanos, que:
a. está previsto o direito à educação, com o ensino elementar obrigatório e
gratuito, com acesso ao ensino superior de acordo com o mérito.
b. estão previstos direitos ligados ao contrato de trabalho, como salário
mínimo, repouso e lazer, mas sem nenhuma limitação horária da jornada de
trabalho.
c. é proclamado que todos os seres humanos nascem livres e iguais em
dignidade e direitos.
d. não há disposição que verse sobre o direito a contrair matrimônio e fundar
uma família, nem sobre os direitos decorrentes do casamento.
e. os direitos de liberdade previstos são relativos à esfera individual, não
prevendo liberdades políticas relativas à participação do povo no governo.
Direitos Humanos UNIP – questionário e teleaula com
gabarito e respostas – Letras Inglês/Português
31 31-03:00 AGOSTO 31-03:00 2018 ~FRASES DE MEDITAÇÃO

Para estudo e referência pessoal.

Curso Direitos Humanos

Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I

Iniciado 31/08/18 15:00

Enviado 31/08/18 15:00

Status Completada

Resultado da 5 em 5 pontos
tentativa

Tempo decorrido 0 minuto

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exibidos Comentários, Perguntas respondidas incorretamente

 Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos

“Todo homem tem direito à liberdade e à segurança pessoal” (artigo 3º,

Declaração Universal de Direitos Humanos, de 1948). Tendo em vista o
direito à vida, é possível dizer que o Estado deve assegurar o direito de
todo ser humano de:

b.
Resposta Sobreviver e de não ser torturado.
Selecionada:

a.
Continuar vivo e de ter vida digna quanto à subsistência.
Respostas:

b.
Sobreviver e de não ser torturado.

c.
Ter um emprego e de gratuidade de justiça.

d.
Sobreviver e de gratuidade de justiça ao hipossuficiente.

e.
 Viver de bem com a vida e de alcançar seus objetivos
profissionais.

Resposta: B
Comentário: O artigo V da Declaração Universal dos Direitos
Feedback da Humanos define que ninguém será submetido à tortura nem a
resposta: tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante.

 Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos

 
Sobre o conceito de cidadania e o seu exercício é incorreto afirmar que:

e.
A cidadania só é vivida para sujeitos de uma sociedade que se
Resposta mantêm produtivos e garantem a transformação desse território.
Selecionada:

a.
É pelo exercício da cidadania que podemos garantir o uso pleno dos
direitos.
Respostas:

b.
A garantia dos direitos civis, sociais e políticos atualmente previstos
na Constituição representa a cidadania em exercício.

c.
Para que a pessoa exerça sua cidadania, precisa ter consciência de
seus direitos e obrigações.

d.
 A cidadania para os membros de uma sociedade significa usufruir
os direitos humanos, tanto os individuais como os coletivos ou
institucionais.

e.
A cidadania só é vivida para sujeitos de uma sociedade que se
mantêm produtivos e garantem a transformação desse território.

Resposta: E
Comentário: A origem da palavra cidadania vem do latim civitas,
quer dizer cidade. A palavra cidadania foi usada na Roma antiga para
indicar a situação política de uma pessoa e os direitos que essa pessoa
tinha ou podia exercer. Para Dallari (1998): “A cidadania expressa um
conjunto de direitos que dá à pessoa a possibilidade de participar
ativamente da vida e do governo de seu povo. Quem não tem cidadania
Feedback está marginalizado ou excluído da vida social e da tomada de decisões,
da resposta: ficando numa posição de inferioridade dentro do grupo social”.

 Pergunta 3
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0,5 em 0,5 pontos

A Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948 preceitua, em seu

artigo 2o: “Todo o homem tem capacidade para gozar os direitos e as
liberdades estabelecidos nesta declaração, sem distinção de qualquer
espécie […]”. Dessa forma, pode-se dizer que não haverá discriminação
baseada em diferenças de:
I. Raça.
II. Sexo.
III. Cor.
Dos itens acima mencionados, assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada: e.
 I, II e III.

a.
I, apenas.
Respostas:

b.
II, apenas.

c.
III, apenas.

d.
I e III.

e.
I, II e III.

Resposta: E
Comentário: A Declaração Universal de Direitos Humanos tem como
pressuposto a garantia de atendimento universal para todas as pessoas,
Feedback da principalmente garantindo o atendimento de todas as diferenças
resposta: humanas.

 Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos

Ao falarmos sobre cidadania é possível reconhecer alguns dos aspectos

jurídicos que a constituem. Indique qual aspecto abaixo não é
característico da cidadania:
 d.
Privilegiar a elite social.
Resposta Selecionada:

a.
Igualdade.
Respostas:

b.
Liberdade.

c.
Combate a todas as formas de discriminação.

d.
Privilegiar a elite social.

e.
Promover a igualdade entre os desiguais.

Resposta: D
Feedback da Comentário: A cidadania é fundamental para que o ser humano possa
resposta: ter a sua vivência garantida em um estado democrático de direitos.

 Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos

De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto

afirmar que:

Resposta a.
 Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as
liberdades estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos
Humanos, sem quaisquer distinções.
Selecionada:

a.
Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as
liberdades estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos
Humanos, sem quaisquer distinções.
Respostas:

b.
Os direitos humanos somente serão exercidos em países que
assinarem tratados com a Organização das Nações Unidas.

c.
A escravidão ou servidão, bem como o tráfico de escravos, só serão
mantidos em países cuja prática da escravidão é considerada dever
religioso.

d.
Todo ser humano tem direito à liberdade de opinião e expressão;
esse direito inclui a liberdade de determinar qual é a prática religiosa
obrigatória para um determinado território.

e.
A Declaração Universal de Direitos Humanos sugere que, sem
interferência do Estado, a mídia deve difundir suas opiniões e
defendê-las como exclusivas.

Feedback da Resposta: A
resposta: Comentário: No artigo 2º, da Declaração Universal de Direitos
Humanos, é indicado que “Todo o homem tem capacidade para gozar
os direitos e as liberdades estabelecidos nesta declaração, sem distinção
 de qualquer espécie.”.

 Pergunta 6
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0,5 em 0,5 pontos

Na Constituição Federal de 1988, a Constituição Cidadã, considere:

I. A dignidade da pessoa humana é um dos seus fundamentos.
II. A promoção do bem de todos − sem preconceitos de origem, raça,
sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação − constitui
um de seus objetivos fundamentais.
III. A igualdade de todos perante a lei é um dos seus princípios sociais.
Está correto o que se afirma apenas em:

e.
I, II e III.
Resposta Selecionada:

a.
Somente na afirmativa I.
Respostas:

b.
Somente na afirmativa II.

c.
Somente na afirmativa III.

d.
II e III.

e.
 I, II e III.

Resposta: E
Comentário: A Constituição Federal de 1988, ou seja, a Constituição
Cidadã tem como um dos seus pressupostos e fundamentos a
Feedback da Declaração Universal de Direitos Humanos, que preconiza todos esses
resposta: aspectos em seus artigos.

 Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos

O ano de 1948 representou um marco histórico mundial no tocante aos

direitos humanos, pois foi nesse ano que:

e.
Resposta Foi proclamada a Declaração Universal de Direitos Humanos.
Selecionada:

a.
Foi criada a Corte Internacional para julgamento dos Direitos
Humanos.
Respostas:

b.
Aconteceu a Independência dos Estados Unidos da América.

c.
Eclodiu a Revolução Francesa, trazendo os ideais de liberdade,
igualdade e fraternidade.

d.
 Foi outorgada a Carta Magna na Inglaterra.

e.
Foi proclamada a Declaração Universal de Direitos Humanos.

Resposta: E
Comentário: A ONU foi constituída em 1945 e o seu objetivo inicial
Feedback da era garantir a proclamação da Declaração Universal de Direitos
resposta: Humanos, que ocorreu em 1948.

 Pergunta 8
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0,5 em 0,5 pontos

Podemos afirmar que na Declaração Universal dos Direitos Humanos:

b.
É reconhecida a relação entre o desenvolvimento da personalidade
Resposta e o caráter de pertencer a uma comunidade.
Selecionada:

a.
Não há menção à remuneração de trabalhos iguais.
Respostas:

b.
É reconhecida a relação entre o desenvolvimento da personalidade
e o caráter de pertencer a uma comunidade.

c.
 O exercício de direitos e liberdades por ela assegurados não se
sobrepõe propósito ou princípio algum.

d.
É abordado o conceito de propriedade individual, mas não o de
propriedade coletiva.

e.
Não são reconhecidos deveres de ordem alguma.

Resposta: B
Comentário: A alternativa indica um dos principais propósitos a serem
assegurados pela Declaração Universal de Direitos Humanos: a
Feedback da garantia da vida coletiva e o pertencimento a um determinado grupo
resposta: social.

 Pergunta 9
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0,5 em 0,5 pontos

São vários os antecedentes (sociais, políticos, econômicos, entre outros)

da proclamação da Declaração Universal de Direitos Humanos. Dessa
forma, indique os eventos históricos que são entendidos como
precedentes diretos da Declaração Universal de Direitos Humanos:
I. A Guerra do Golfo Pérsico.
II. A 2ª Guerra Mundial.
III. A Guerra do Vietnã.
IV. A Revolução Francesa.
V. O Golpe Militar de 1964.
Dos itens acima mencionados, está correta a alternativa:

Resposta Selecionada: d.
 II, III e IV.

a.
I e III.
Respostas:

b.
II e III.

c.
II e IV.

d.
II, III e IV.

e.
II, IV e V.

Resposta: D
Comentário: A Revolução Francesa de 1789 é um marco importante
para a Declaração Universal de Direitos Humanos, pois um dos
primeiros documentos na direção de sujeitos coletivos foi efetiva nesse
momento, e com as atrocidades e as violações ocorridas durante a 2ª
Feedback Guerra Mundial é que provocaram a constituição da Organização das
da resposta: Nações Unidas – ONU.

 Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
 Ser cidadão ou cidadã é:

a.
Ter consciência de seus direitos e deveres e participar ativamente
Resposta de todas as questões da sociedade.
Selecionada:

a.
Ter consciência de seus direitos e deveres e participar ativamente
de todas as questões da sociedade.
Respostas:

b.
Apenas ser o morador da cidade, de um bairro ou de um país.

c.
Compreender qual é o seu papel na sociedade, isentando-o da
participação política.

d.
Contribuir para a construção de uma sociedade que só cobra dos
seus direitos e não tem deveres.

e.
Ter clareza de todos os seus deveres, mas cumprir somente
aqueles que são convenientes.

Resposta: A
Feedback da Comentário: O papel do cidadão e da cidadã é executado de maneira
resposta: ativa para a transformação da sociedade.

Sexta-feira, 31 de Agosto de 2018 15h01min01s BRT

Curso Direitos Humanos

Teste ATIVIDADE TELEAULA I

Iniciado 31/08/18 15:01

Enviado 31/08/18 15:02

Status Completada

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tentativa 0 em 0 pontos

Tempo decorrido 0 minuto

Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.

Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas,

exibidos Comentários, Perguntas respondidas incorretamente

 Pergunta 1
0 em 0 pontos

“Se devessem prevalecer os cidadãos passivos, os governantes

acabariam por transformar seus súditos num bando de ovelhas
dedicadas tão somente a pastar o capim uma ao lado da outra (e a
não reclamar, acrescento eu, nem mesmo quando o capim é escasso).”
De acordo com Bobbio (1984) podemos afirmar que:

c.
A cidadania deve ser ativa, ou seja, o indivíduo deve cobrar,
Resposta propor e pressionar o tempo todo.
Selecionada:

a.
A cidadania deve ser exercida apenas quando nos sentimos
afetados pelo autoritarismo do poder público.
Respostas:
 b.
A cidadania deve ser passiva, pois ela depende do pasto que é
dado às ovelhas.

c.
A cidadania deve ser ativa, ou seja, o indivíduo deve cobrar,
propor e pressionar o tempo todo.

d.
A cidadania não fica ameaçada diante dessa passividade, já que
ela é mínima.

e.
As ONGs são um ótimo exemplo dessa passividade.

Feedback da resposta: Resposta: C

 Pergunta 2
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0 em 0 pontos

Acerca do conceito e estrutura dos direitos humanos, assinale a

assertiva correta.

b.
Resposta Os direitos humanos são essenciais e indispensáveis à vida digna.
Selecionada:

Respostas: a.
 Os direitos humanos têm estrutura que combina as ideias de desejo,
poder e imunidade.

b.
Os direitos humanos são essenciais e indispensáveis à vida digna.

c.
Os direitos humanos consistem na autorização dada por uma norma
a uma determinada pessoa, impedindo que outra interfira de
qualquer modo.

d.
Os direitos humanos implicam uma relação de poder de uma pessoa
de exigir determinada sujeição do Estado ou de outra pessoa.

e.
Os direitos humanos consistem na busca de algo, gerando a
contrapartida de outrem do dever de prestar.

Feedback da resposta: Resposta: B

 Pergunta 3
0 em 0 pontos

Comparando a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão

(França, 1789) e a Declaração Universal dos Direitos Humanos
(ONU, 1948), pode-se afirmar que ambas reconhecem:

Resposta b.
Selecionada:
 A liberdade e a igualdade inerentes ao ser humano.

a.
O Estado como fonte dos direitos fundamentais.
Respostas:

b.
A liberdade e a igualdade inerentes ao ser humano.

c.
A existência dos direitos individuais e sociais.

d.
A propriedade, individual ou coletiva.

e.
A necessidade de uma força pública para a garantia dos
direitos.

Feedback da resposta: Resposta: B

 Pergunta 4
0 em 0 pontos

De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos,

assinale a alternativa incorreta:

Resposta b.
Selecionada:
A escravatura e o trato dos escravos, em tempos de paz, são
 proibidos.

a.
Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança
pessoal.
Respostas:

b.
A escravatura e o trato dos escravos, em tempos de paz, são
proibidos.

c.
Ninguém será submetido à tortura nem a penas ou tratamentos
cruéis, desumanos ou degradantes.

d.
Todos os indivíduos têm direito ao reconhecimento, em todos os
lugares, da sua personalidade jurídica.

e.
Ninguém pode ser arbitrariamente preso, detido ou exilado.

Feedback da resposta: Resposta: B

Sexta-feira, 31 de Agosto de 2018 15h02min08s BRT

Curso Direitos Humanos

Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II

Iniciado 31/08/18 15:02

Enviado 31/08/18 15:03

Status Completada

Resultado da
tentativa 5 em 5 pontos

Tempo decorrido 0 minuto

Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas,

exibidos Comentários, Perguntas respondidas incorretamente

 Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos

Acerca do conceito de minorias e do seu exercício da cidadania a

alternativa incorreta é:

e.
A exclusão social é inexistente e isso descaracteriza a existência
Resposta do racismo.
Selecionada:

a.
As minorias étnicas, religiosas e políticas buscam o seu espaço
geográfico e social.
Respostas:

b.
As minorias se organizam cada vez mais para defenderem os
seus princípios.

c.
A exclusão social é forte entre as minorias e origina diferentes
grupos de excluídos.
 d.
Um exemplo de manifestações das minorias é a parada LGBT.

e.
A exclusão social é inexistente e isso descaracteriza a existência
do racismo.

Resposta: e
Feedback da Comentário: A experiência de exclusão social é característica da
resposta: sociedade brasileira, fortemente marcada pelo racismo.

 Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos

É correto afirmar, sobre as previsões contidas na Declaração Universal de

Direitos Humanos, que:

c.
é proclamado que todos os seres humanos nascem livres e iguais em
Resposta dignidade e direitos.
Selecionada:

a.
está previsto o direito à educação, com o ensino elementar
obrigatório e gratuito, com acesso ao ensino superior de acordo com
o mérito.
Respostas:

b.
estão previstos direitos ligados ao contrato de trabalho, como salário
mínimo, repouso e lazer, mas sem nenhuma limitação horária da
jornada de trabalho.
 c.
é proclamado que todos os seres humanos nascem livres e iguais em
dignidade e direitos.

d.
não há disposição que verse sobre o direito a contrair matrimônio e
fundar uma família, nem sobre os direitos decorrentes do
casamento.

e.
os direitos de liberdade previstos são relativos à esfera individual,
não prevendo liberdades políticas relativas à participação do povo
no governo.

Resposta: c
Comentário: O Artigo I da Declaração Universal dos Direitos Humanos
afirma que: Todos os seres humanos nascem livres e iguais em
Feedback da dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir
resposta: em relação uns aos outros com espírito de fraternidade.

 Pergunta 3
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0,5 em 0,5 pontos

 
Assinale a alternativa correta em relação à Declaração Universal dos
Direitos Humanos – DUDH.

Resposta a.
Selecionada:
 A DUDH estabelece que toda a pessoa tem direito à seguridade
social, condição indispensável à sua dignidade humana.

a.
A DUDH estabelece que toda a pessoa tem direito à seguridade
social, condição indispensável à sua dignidade humana.
Respostas:

b.
O texto da DUDH garante o sigilo de correspondência, porém
assegura a sua violação em qualquer situação.

c.
A DUDH contempla que instrução será gratuita apenas para o nível
fundamental.

d.
A unicidade de base sindical é tratada na DUDH.

e.
Assegura o direito ao apátrida de escolher a nacionalidade cujos
laços forem maiores.

Resposta: a
Comentário: A seguridade social é o conjunto de ações e instrumentos
por meio do qual se pretende alcançar uma sociedade livre, justa e
Feedback da solidária, erradicar a pobreza e a marginalização, reduzir as
resposta: desigualdades sociais e promover o bem de todos.

 Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Na história dos Direitos Humanos, o momento mais importante ocorreu
após a 2ª guerra mundial, quando os países se uniram, buscando
restabelecer a paz mundial. Assim, no dia 10 de dezembro de 1948,
durante reunião da Assembleia Geral das Nações Unidas, foi proclamada
a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que, dentre outros tópicos,
consagrou, exceto:

e.
O direito à educação privada e o livre comércio entre os
Resposta países.
Selecionada:

a.
A liberdade de pensamento, consciência e religião.
Respostas:

b.
O direito à alimentação e habitação.

c.
O direito ao trabalho e à educação de qualidade.

d.
O direito a fazer parte de um governo.

e.
O direito à educação privada e o livre comércio entre os
países.

Feedback da Resposta: e
resposta: Comentário: O direito à educação privada e o livre comércio entre os
países está alinhado a um pensamento neoliberal e não a uma
perspectiva solidária proposta pela Declaração Universal dos Direitos
 Humanos.

 Pergunta 5
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0,5 em 0,5 pontos

O propósito da Declaração Universal dos Direitos Humanos é, antes de

tudo, o de garantir ao indivíduo a possibilidade de desenvolver-se como
pessoa para realizar os seus objetivos pessoais, sociais, políticos e
econômicos, amparando-os contra os empecilhos e os obstáculos que
encontre em sua trajetória. Tendo em vista o trecho lido, e considerando
que sabidamente o próprio Estado é também considerado um dos
violadores de Direitos Humanos, é possível afirmar que por isso se fez
necessária(o):

c.
o desenvolvimento de um sistema de proteção internacional de
Resposta direitos humanos, acessível aos cidadãos de qualquer Estado.
Selecionada:

a.
a ampliação dos direitos humanos garantidos aos cidadãos dos
países em desenvolvimento, como o Brasil.
Respostas:

b.
a ampliação dos objetivos pessoais, sociais, políticos e econômicos
do indivíduo.

c.
o desenvolvimento de um sistema de proteção internacional de
direitos humanos, acessível aos cidadãos de qualquer Estado.

d.
 o desenvolvimento de mecanismos de direito interno desvinculados
do Estado, como as empresas transnacionais.

e.
acabar com o sistema interno de proteção de direitos humanos,
deixando que violações a esses direitos fossem solucionadas pela
ONU.

Resposta: c
Comentário: A DUDH tem como o ideal a proposta de atingir todos os
povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada
órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforce,
através do ensino e da educação, por promover o respeito a esses direitos
e liberdades, e, pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional
e internacional, por assegurar o seu reconhecimento e a sua observância
Feedback universal e efetiva, tanto entre os povos dos próprios Estados-Membros,
da resposta: quanto entre os povos dos territórios sob sua jurisdição.

 Pergunta 6
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0,5 em 0,5 pontos

A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), adotada e

proclamada pela Resolução 217 A (III) da Assembleia Geral da ONU em
10/12/1948 e assinada pelo Brasil na mesma data, representou o repúdio
direto das ideologias que tinham por princípio “o desprezo e o desrespeito
pelos direitos do homem”. As liberdades consideradas “como a mais alta
aspiração do homem comum”, no preâmbulo da DUDH são:

c.
Resposta Liberdade de palavra, de reunião e de opinião.
Selecionada:
 a.
Liberdade ao repouso e lazer, à instrução de nível superior e à
vida cultural.
Respostas:

b.
Liberdade política, de uma única crença e de locomoção.

c.
Liberdade de palavra, de reunião e de opinião.

d.
Liberdade de viver a salvo do temor e da necessidade de ser
governado por outro homem.

e.
Liberdade de palavra, de crença e de viver em um país ditatorial.

Resposta: c
Comentário: A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH)
tem como uma das suas prerrogativas a liberdade de expressão que
exige a liberdade de palavra, de reunião e de opinião, desde que não
Feedback da gere sofrimento para outro humano.
resposta:

 Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos

A Declaração Universal dos Direitos Humanos pode ser caracterizada,

primeiramente, por sua amplitude, compreendendo um conjunto de
direitos e faculdades, sem as quais um ser humano não pode desenvolver
sua personalidade física, moral e intelectual. Em segundo lugar, pela
universalidade, aplicável a todas as pessoas de todos os países, raças,
religiões e sexos, seja qual for o regime político dos territórios nos quais
incide. Assinale abaixo a assertiva que é contrária ao enunciado acima:

b.
Objetiva delinear uma ordem pública mundial fundada no respeito à
dignidade da pessoa humana, para orientar o desenvolvimento de
Resposta uma raça humana superior.
Selecionada:

a.
Como uma plataforma comum de ação, a Declaração foi adotada em
10 de dezembro de 1948, pela aprovação de 48 Estados, com 8
abstenções.
Respostas:

b.
Objetiva delinear uma ordem pública mundial fundada no respeito à
dignidade da pessoa humana, para orientar o desenvolvimento de
uma raça humana superior.

c.
Introduz a indivisibilidade dos direitos humanos, ao conjugar o
catálogo dos direitos civis e políticos, com o dos direitos
econômicos, sociais e culturais.

d.
Teve imediatamente, após a sua adoção, grande repercussão moral
ao despertar nos povos a consciência de que o conjunto da
comunidade humana se interessava pelo seu destino.

e.
Normatiza os direitos das mulheres e tem como objetivo garantir que
os direitos das mulheres são direitos humanos.
  

Resposta: b
Comentário: Não podemos permitir que este pensamento de raça
Feedback da humana superior seja novamente discutido em nossa sociedade. É o
resposta: nosso papel combater este tipo de compreensão sobre a humanidade.

 Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos

A Educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de

liberdade e nos ideais de solidariedade humana, e tem por finalidade:

e.
O pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o
Resposta exercício pleno da cidadania.
Selecionada:

a.
O seu preparo para agir preconceituosamente perante os segmentos
da sociedade.
Respostas:

b.
O pleno entendimento de que apenas a política de educação se faz
necessária para o aluno ficar em sala de aula em período integral.

c.
O pensamento de ter sempre a reprovação na escola como estímulo
à educação sem qualidade.

d.
O pleno desenvolvimento do estudante sem igualdade de condições
para o acesso na escola.
 e.
O pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o
exercício pleno da cidadania.

Resposta: e
Comentário: Um dos princípios da escola é a formação do cidadão – o
Feedback da cidadão ou cidadã é um indivíduo que convive em sociedade – grupo
resposta: de indivíduos entre os quais existem relações recíprocas.

 Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental

destacam que é preciso reverter o quadro de discriminação e exclusão
existente no interior das escolas, perpetrado pelo racismo, sexismo e
preconceitos originados por situações socioeconômicas, regionais,
culturais e étnicas. Sendo assim, ao definir suas propostas pedagógicas, as
escolas deverão explicitar, dentre outros aspectos:

a.
Resposta O reconhecimento da identidade pessoal de alunos e professores.
Selecionada:

a.
O reconhecimento da identidade pessoal de alunos e professores.
Respostas:

b.
Um código de conduta para toda a comunidade escolar.

c.
Estratégias traçadas para minimizar as dificuldades econômicas
 da comunidade.

d.
Medidas severas visando a garantir o respeito a toda a
comunidade escolar.

e.
Os limites precisos da atuação de cada profissional que atua na
escola.

Resposta: a
Comentário: É pelo reconhecimento da trajetória, ou seja, das
Feedback da experiências constituídas ao longo da vida dos alunos e professores que
resposta: podemos construir um espaço de respeito e transformação social.

 Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos

De acordo com os estudos de Direitos Humanos e do Estatuto da Criança

e do Adolescente (ECA), o problema da criminalidade praticada por
adolescentes e que impacta a segurança pública da sociedade brasileira
pode ser solucionado com a adoção da seguinte medida:

d.
Implementação de políticas públicas voltadas para a efetivação dos
direitos individuais, políticos, econômicos, sociais e culturais que
sejam capazes de intervir nas diversas situações de vulnerabilidade
Resposta que acometem grande parte dos adolescentes brasileiros.
Selecionada:

a.
Aumento do policiamento nas regiões mais pobres das cidades.
Respostas:
 b.
Construção de presídios de segurança máxima.

c.
Reorganização dos direitos sociais, pois a lógica de direitos
inalienáveis impossibilita a diminuição da criminalidade.

d.
Implementação de políticas públicas voltadas para a efetivação dos
direitos individuais, políticos, econômicos, sociais e culturais que
sejam capazes de intervir nas diversas situações de vulnerabilidade
que acometem grande parte dos adolescentes brasileiros.

e.
Redução da maioridade penal.

Resposta: d
Comentário: É pela implementação de políticas públicas voltadas para
toda a população que poderá ser efetivado a garantida dos direitos
individuais, políticos, econômicos, sociais e culturais que sejam capazes
Feedback de intervir nas diversas situações de vulnerabilidade que acometem
da resposta: grande parte dos adolescentes brasileiros.

Sexta-feira, 31 de Agosto de 2018 15h03min31s BRT

Curso Direitos Humanos

Teste ATIVIDADE TELEAULA II

Iniciado 31/08/18 15:04

Enviado 31/08/18 15:04

Status Completada

Resultado da
tentativa 0 em 0 pontos

Tempo decorrido 0 minuto

Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.

Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas,

exibidos Comentários, Perguntas respondidas incorretamente

 Pergunta 1
0 em 0 pontos

A Educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios

de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, e tem por
finalidade:

e.
Desenvolver práticas que preparem o educando para o exercício da
Resposta cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Selecionada:

a.
Agir preconceituosamente perante os segmentos da sociedade.
Respostas:

b.
Garantir que o aluno fique em sala de aula em período integral.

c.
Promover a reprovação automática na escola como estímulo à
educação sem qualidade.

d.
 Fomentar condições de igualdade somente para os alunos de
classes sociais equivalentes.

e.
Desenvolver práticas que preparem o educando para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho.

Feedback da resposta: Resposta: E

 Pergunta 2
0 em 0 pontos

A Lei que cria mecanismos para coibir e prevenir a violência

doméstica e familiar contra a mulher, nos termos do § 8º do art. 226
da Constituição Federal, da Convenção sobre a Eliminação de Todas
as Formas de Violência contra a Mulher, da Convenção
Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra
a Mulher e de outros tratados internacionais ratificados pela
República Federativa do Brasil; dispõe sobre a criação dos Juizados
de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher; e estabelece
medidas de assistência e proteção às mulheres em situação de
violência doméstica e familiar é:

c.
Lei Maria da Penha.
Resposta Selecionada:

a.
Lei Maria da Pedra.
Respostas:

b.
 Lei Rosiska Darcy.

c.
Lei Maria da Penha.

d.
Lei Eusébio de Queiróz.

e.
Lei Marina Colassanti.

Feedback da resposta: Resposta: C

 Pergunta 3
0 em 0 pontos

De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de

1948, todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos.
São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às
outras movidas por:

d.
Fraternidade.
Resposta Selecionada:

a.
Discriminação.
Respostas:

b.
 Austeridade.

c.
Compaixão.

d.
Fraternidade.

e.
Complacência.

Feedback da resposta: Resposta: D

 Pergunta 4
0 em 0 pontos

O artigo 4º da Declaração Universal de Direitos Humanos,

proclamada em 1948, faz uma discussão sobre a liberdade das
pessoas. Das situações abaixo, qual delas é repudiada pela ONU e
pelos países signatários da DUDH?

a.
A escravidão.
Resposta Selecionada:

a.
A escravidão.
Respostas:

b.
 A relação patronal.

c.
A relação de empregado.

d.
O trabalho autônomo.

e.
O trabalho informal.

Feedback da resposta: Resposta: A

Sexta-feira, 31 de Agosto de 2018 15h04min41s BRT