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Conteúdo do 6º Bimestre 3º Ano 2021

Apresentação do conteúdo a ser trabalhado durante o 6º Bimestre. Vídeo de reflexão de vida

Revisando Elementos de um prisma, secção transversal, nomenclatura, estudo do conteúdo


a ser estudado.

Revendo o que é um Prisma oblíquo e um Prisma regular. Exercícios de fixação.

.Resolver situações problemas sobre áreas de um Prisma

CILINDRO (AULA 11/16) https://www.youtube.com/watch?v=rpbFsCa7D4E

CONE (AULA 12/16) https://www.youtube.com/watch?v=RJSBvqVWHJo mais atividades


complementares

Exercícios de área e volume sobre cilindro. Exercícios de complementação do conteúdo

Exercícios sobre área e volume no Cone Circular Exercícios complementares do conteúdo

Plano de Intervenção: Relacionar um ângulo a seus valores de Seno e Cosseno em triângulos


retângulos.

Aplicar o Seno e Cosseno em situações problemas que envolva semelhança, relações


métricas e as trigonométricas em triângulos.

Resolução de situações problemas envolvendo cálculos de distância aplicado no dia-a-dia.

Reunião pedagógica

Conceito de Matrizes. Vídeo aula sobre o tema Matrizes. Uma matriz nada mais é do que dados
organizados em uma tabela. Isso facilita a organização e interpretação dos dados. De uma maneira
mais geral, podemos definir uma matriz da seguinte forma:

Denomina-se matriz m x n (lê-se m por n) uma tabela retangular formada por m x n números
reais, dispostos em m linhas e n colunas.

5.
Explicitamente: é uma forma representada por parênteses ou colchetes;

Apresentação das atividades contidas na pag. 63 do livro de Matemática Paiva e a resolução


das Atividades propostas. Seja A uma matriz de ordem m x n. A sua transposta é dada por
At = (a’j,i)n x m. Na prática, a transposta de A é obtida trocando, de uma forma ordenada, suas
linhas pelas colunas.

Representação Genérica e classificação das Matrizes. Determine a matriz A = [aij ]2x2, que possui
a seguinte lei de formação aij = j2 – 2i. Dos dados do enunciado, temos que a matriz A é de ordem
dois por dois, ou seja, possui duas linhas e duas colunas, logo: Além disso, foi dada a lei de
formação da matriz, ou s

O conjunto das matrizes possui as operações de adição e multiplicação muito bem


definidas, isto é, sempre que operamos duas ou mais matrizes, o resultado da operação
ainda pertence ao conjunto das matrizes. No entanto, e a operação de subtração? Essa
operação entendemos como sendo a inversa da adição (matriz oposta), que também está
muito bem definida

Questões complementares sobre representação genérica e aplicação com situações


problemas. Escreva a matriz diagonal de 4ª ordem tal que os elementos diferentes de zero
satisfaçam à seguinte condição aij = i - 3j.

Leitura e interpretação de tabelas contendo Matrizes. Atividades complementares dada a


matriz abaixo: A=(633−290−15)

Determine sua dimensão e indique o valor dos elementos a21 e a14.

Revisão das atividades feitas no 6º Bimestre envolvendo matrizes. Seja A uma matriz de
ordem m x n. A sua transposta é dada por At = (a’j,i)n x m. Na prática, a transposta de A é
obtida trocando, de uma forma ordenada, suas linhas pelas colunas.
Revisão das atividades envolvendo a Intervenção Pedagógica.

Aplicação do Formulário referente as Atividades do 6º Bimestre.

Fechamento do Bimestre/ Semestre das atividades referentes ao 6º Bimestre

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