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Se você acha que a adaptação pode ser entendida usando romances e filmes
sozinho, você está errado. Os vitorianos tinham o hábito de adaptar quase tudo
- e em quase todas as direções possíveis; As histórias de poemas, novelas,
peças de teatro, óperas, pinturas, canções, danças e tableaux vivants foram
constantemente adaptadas de um meio para outro e depois de volta. Nós, pós-
modernos, herdamos claramente esse mesmo hábito, mas temos ainda mais
materiais novos à nossa disposição - não apenas o cinema, a televisão, o rádio
e os diversos meios eletrônicos, é claro, mas também parques temáticos,
promulgação histórica e experiências de realidade virtual. O resultado? A
adaptação corre mal. É por isso que não podemos entender o seu apelo e até
mesmo a sua natureza se considerarmos apenas romances e filmes. Quem já
experimentou uma adaptação (e quem não tem?) Tem uma teoria da
adaptação, consciente ou não. Eu não sou exceção. Uma Teoria da Adaptação é
uma tentativa de refletir não apenas sobre essa contínua popularidade, mas
também sobre a constante negação crítica do fenômeno geral da adaptação -
em todas as suas várias encarnações mediáticas.
Prefácio
Seja na forma de um videogame ou de um musical, é provável que uma
adaptação seja saudada como secundária e subsidiária e certamente nunca tão
boa quanto o "original". Esse abuso crítico é uma das provocações deste
estudo; O outro é o número absoluto e tipos de adaptações tanto através de
gêneros e mídia e também dentro dos mesmos. A maior parte do trabalho de
adaptação tem sido realizada em transposições cinematográficas da literatura,
mas uma teoria mais ampla parece justificada diante da variedade e
ubiqüidade do fenômeno. As adaptações parecem tão comuns, tão "naturais",
tão óbvias - mas são? Numa nota mais pessoal, aprendi que as obsessões
(intelectuais e outras) raramente desaparecem, mesmo que elas se mutam.
Tem havido tópicos comuns no meu passado trabalho crítico que reaparecem
neste livro. Em primeiro lugar, sempre tive um forte interesse no que se passou
a chamar de "intertextualidade" ou nas relações dialógicas entre os textos,
mas nunca senti que isso fosse apenas uma questão formal. Obras em
qualquer meio são criadas e recebidas por pessoas, e é este contexto humano,
experiencial que permite o estudo da política de intertextualidade. Isso
também tem sido sempre a minha preocupação, e continua a ser assim neste
livro. Uma segunda constante tem sido um impulso de-hierarquização talvez
perverso, um desejo de desafiar a avaliação cultural explícita e implicitamente
negativa de coisas como o pós-modernismo, a paródia e agora, a adaptação,
que são vistas como secundárias e inferiores. Mais uma vez, tentei derivar a
teoria da prática - uma prática cultural tão ampla quanto possível. Eu usei
muitos exemplos diferentes aqui a fim fazer mais fácil para que os leitores
"ganhem" em algum trabalho familiar e assim em minha teorização dele. Meu
método tem sido identificar uma questão baseada em texto que se estende
através de uma variedade de meios de comunicação, encontrar formas de
estudá-lo comparativamente e, em seguida, extrair as implicações teóricas de
múltiplos exemplos de texto. Em vários momentos, portanto, eu assumir os
papéis de semiótico formalista, deconstructor pós-estruturalista, ou feminista e
pós-colonial desmitificação; Mas em nenhum momento eu (pelo menos
conscientemente) tento impor qualquer dessas teorias no meu exame dos
textos ou questões gerais envolvendo a adaptação. Todas estas perspectivas e
outras, no entanto, inevitavelmente informam o meu referencial teórico. Assim,
também o próprio fato de que, como Robert Stam observou (2005b: 8-12),
todas as várias manifestações de "teoria" nas últimas décadas Deve
logicamente ter mudado esta visão negativa da adaptação. Há muitas lições
compartilhadas ensinadas pela teoria da intertextualidade de Kristevan e pela
desconstrução derrideana e pelos desafios foucaultianos à subjetividade
unificada e à abordagem muitas vezes radicalmente igualitária das histórias
(em todas as mídias) por narratologia e estudos culturais. Uma lição é que ser
segundo não é ser secundário ou inferior; Do mesmo modo, ser o primeiro não
deve ser originário ou autoritário. Contudo, como veremos, as opiniões
depreciativas sobre a adaptação como um modo secundário - tardio e,
portanto, derivado - persistem. Um objetivo deste livro é desafiar essa
denigração. Eu também deveria explicar o que este livro não é, o que ele não
pretende fazer. Não é uma série de estudos de caso estendidos de adaptações
específicas. Muitos livros finos como este existem, especialmente na área de
adaptações cinematográficas de obras literárias, sem dúvida por causa do
impacto de George Bluestone's seminal 1957 trabalho Novels in Film. Brian
McFarlane em seu livro, Novel to Film (1996: 201), invoca a analogia da leitura
atenta de textos literários para este tipo de exame detalhado de obras
específicas. Eu concordo, mas tais leituras individuais na literatura ou no filme
raramente oferecem o tipo de percepções generalizáveis sobre questões
teóricas que este livro procura explorar. Há ainda outro problema com o
modelo de estudo de caso para a tarefa particular que eu me fixei aqui: na
prática, tendeu a privilegiar ou pelo menos dar prioridade (e, portanto,
implicitamente, valor) ao que é sempre chamado de texto "fonte" Ou o
"original". Como examino no primeiro capítulo, a idéia de "fidelidade" a esse
texto anterior é muitas vezes o que impulsiona qualquer método de estudo
diretamente comparativo. Em vez disso, como argumento aqui, há muitos e
variados motivos por trás da adaptação e poucos envolvem a fidelidade.
Outras adaptações anteriores podem, de fato, ser tão importantes quanto
contextos para algumas adaptações como qualquer "original". O "texto
adaptado" - o termo puramente descritivo que eu prefiro a "fonte" ou "original"
- pode ser também plural, como Filmes como o Moulin Rouge de Baz Luhrmann
(2001) nos ensinaram. E há ainda uma outra possibilidade: o nosso interesse
picado, podemos realmente ler ou ver que o chamado original depois de ter
experimentado a adaptação, desafiando assim a autoridade de qualquer noção
de prioridade. Várias versões existem lateralmente, não na vertical. Se este
livro não é uma análise de exemplos específicos, também não é um exame de
qualquer mídia específica. Não se concentra principalmente em adaptações
cinematográficas da literatura pela simples razão de que, Como mencionei,
muitos desses estudos já existem; Eu, no entanto, aproveitar suas idéias. É o
próprio ato de adaptação que me interessa, não necessariamente em qualquer
mídia específica ou mesmo gênero. Videogames, passeios de parques
temáticos, sites da Web, novelas gráficas, covers de canções, óperas, musicais,
ballets e peças de rádio e palco são, portanto, tão importantes para esta
teorização quanto os filmes e romances mais comumente discutidos. Minha
suposição de trabalho é que os denominadores comuns em todos os meios e
gêneros podem ser tão reveladores quanto diferenças significativas. Deslocar o
foco da mídia particular para o contexto mais amplo das três principais
maneiras de nos relacionarmos com histórias (contar, mostrar e interagir com
elas) permite que uma série de preocupações diferentes venham à tona. Esse
curioso fato duplo da popularidade e, ainda assim, o desprezo consistente da
adaptação é quando uma Teoria da Adaptação começa seu estudo das
adaptações como adaptações; Ou seja, não apenas como obras autônomas.
Em vez disso, elas são examinadas como revisitações deliberadas, anunciadas
e ampliadas de trabalhos anteriores. Porque usamos a palavra adaptação para
referir tanto um produto como um processo de criação e recepção, isso me
sugere a necessidade de uma perspectiva teórica que seja ao mesmo tempo
formal e "experiencial". Ou seja, os diferentes meios e gêneros que Histórias
são transcodificadas de e para o processo de adaptação não são apenas
entidades formais; Como o Capítulo 1 explora, eles também representam
várias maneiras de atrair audiências. Eles são, de diferentes maneiras e em
graus diferentes, todos "imersivos", mas alguns meios e gêneros são usados
para contar histórias (por exemplo, romances, contos); Outros os mostram (por
exemplo, todos os meios de desempenho); E ainda outros nos permitem
interagir fisicamente e cinestesicamente com eles (como em videogames ou
passeios de parque temático). Estes três diferentes modos de engajamento
fornecem a estrutura de análise para essa tentativa de teorizar o que poderia
ser chamado o que, quem, por que, como, quando e onde de adaptação. Pense
nisso como uma estrutura aprendida do Jornalismo 101: responder às
perguntas básicas é sempre um bom lugar para começar. Para lançar esta
investigação, o Capítulo 2 revisita os debates de especificidade média da teoria
da adaptação anterior a partir dessa nova perspectiva de modos de
engajamento para localizar as limitações e as vantagens de cada modalidade
para diferentes tipos de adaptação. As teorias existentes de adaptação em
meios específicos, especialmente literatura e cinema, aceita certos truismos
básicos. No entanto, a ampliação do escopo de estudo para incluir os três
modos de envolvimento permite que alguns desses clichês teóricos sejam
testados contra a prática real de adaptação. Os truismos críticos que imploram
particular para testar - para não mencionar debunking - são aqueles a respeito
de como os meios diferentes podem tratar dos elementos como o ponto de
vista, o interiority / exteriority, o tempo, a ironia, a ambigüidade, as metáforas
e os símbolos, e os silêncios e as ausências. A adaptação não é apenas uma
entidade formal; É também um processo. O capítulo 3 olha para aquelas
figuras malignas e muitas vezes ignoradas que fazem o trabalho de adaptação.
Determinar precisamente quem é o adaptador, especialmente em um modo
criativo colaborativo de mostrar como filme, é a primeira tarefa realizada; A
segunda é descobrir por que alguém concordaria em adaptar um trabalho,
sabendo que seus esforços provavelmente seriam desprezados como
secundários e inferiores ao texto adaptado ou às próprias versões imaginadas
do público. A título de resposta, exploro várias razões econômicas, legais,
pedagógicas, políticas e pessoais numa análise detalhada de uma história
particular e surpreendente que foi adaptada várias vezes ao longo de um
período de 30 anos por uma série de adaptadores com características muito
diferentes Motivações e habilidades e obsessões muito diferentes. O Capítulo 4
também diz respeito ao processo de adaptação, mas desloca o foco para o
modo como o público gosta e se envolver com histórias "remediadas" em todos
os três modos. Se conhecemos o trabalho adaptado, haverá uma oscilação
constante entre ele e a nova adaptação que estamos experimentando; Se não
o fizermos, não experimentaremos o trabalho como uma adaptação. No
entanto, como observado, se acontecer de ler o romance depois de ver a
adaptação cinematográfica do mesmo, novamente sentir essa oscilação,
embora esta vez em sentido inverso. A oscilação não é hierárquica, mesmo se
alguma teoria de adaptação é. Apesar de todos os três modos de engajamento
"imergir" seu público em suas histórias, geralmente apenas um modo é
realmente chamado de "interativo" - o que exige a participação física
(geralmente chamado de "entrada do usuário") na história. Como este modo
tem sido menos discutido nos estudos de adaptação até o momento, é o
principal foco de discussão aqui, pois há diferenças significativas entre ser
contado uma história e ser mostrado uma história, e especialmente entre
ambos eo ato físico de participar No mundo de uma história.
Nem o produto nem o processo de adaptação existem no vácuo: todos têm um
contexto - um tempo e um lugar, uma sociedade e uma cultura. No Capítulo 5,
quando e onde estão as palavras-chave para a exploração do que pode
acontecer quando as histórias "viajam" - quando um texto adaptado migra do
seu contexto de criação para o contexto de adaptação da recepção. Como a
adaptação é uma forma de repetição sem replicação, a mudança é inevitável,
mesmo sem qualquer atualização consciente ou alteração do cenário. E com a
mudança vêm correspondentes modificações na valência política e até mesmo
o significado das histórias. Uma análise extensa de uma seleção das muitas
adaptações diferentes de uma história particular - a de um cigano chamado
Carmen - sugere que, com o que eu chamo de transculturação ou
indigenização entre culturas, línguas e história, o significado eo impacto das
histórias podem mudar radicalmente . Porque este estudo começa com um
relato da "familiaridade e desprezo" geralmente visitado em adaptações hoje,
parece adequado que ele deve terminar com algumas perguntas finais sobre o
apelo manifesto de adaptações, agora e no passado. Este livro não é, no
entanto, uma história de adaptação, embora seja escrito com uma consciência
do fato de que as adaptações podem e têm diferentes funções em diferentes
culturas em diferentes momentos. Uma teoria da adaptação é simplesmente o
que seu título diz que é: uma única tentativa de pensar algumas das questões
teóricas que cercam o fenômeno ubíquo da adaptação como adaptação. Linda
Hutcheon Toronto
Aprendendo com a prática No final dos anos 1940 e início dos anos 1950,
Benjamin Britten, com a ajuda do então velho EM Forster e do mais jovem,
autodefinido "homem do teatro", Eric Crozier, adaptado para o estágio de
ópera de Herman Melville, Trabalho inacabado e resolutamente ambíguo, Billy
Budd. Muitos estudiosos escreveram sobre os problemas das edições
imprecisas e modificadas do texto de Melville, mas é de relevância e interesse
que os livretistas de Britten usaram a edição de 1946 de William Plomer, que
foi o primeiro a falar abertamente sobre os temas homossexuais e homosocial
Da novella. A história é colocada em um navio da marinha britânica no século
XVIII, logo após uma série de motins que tinham deixado as autoridades
abaladas e recém-alerta; Conta o conto de Billy, o "Marinheiro Bonito" -
representado como uma espécie de estereótipo naval - que é julgado e
executado pela morte decididamente provocada do malicioso mestre de armas,
John Claggart, que estava planejando a própria destruição de Billy. Embora o
assassinato pudesse ter sido visto como um acidente, o único testemunho, o
capitão Vere, optou por não salvar o rapaz popular e bom, mas antes dar conta
de seu medo profissional de que esse ato possa ser visto como o primeiro
passo para uma possível Motim Há dificuldades óbvias em adaptar esta
história. A maior parte da literatura crítica sobre essa adaptação particular tem
se concentrado no personagem de Vere, pois no texto de Melville ele morre
pouco depois de Billy ser enforcado, enquanto que na ópera ele vive e de fato
narra o quadro da história. Esta mudança elimina potencialmente dois dos
problemas imediatos para a adaptação operística da novella: a perda de uma
voz narrativa ea complexidade de caracterização por compressão, pois este
personagem canta suas motivações e preocupações. A versão operística é
enquadrada emocional e formalmente pela angústia contínua de Vere em suas
ações ou falta dela e então por seu sentido final de absolvição alcançado
através do perdão e amor de Billy. Forster disse que essas alterações foram
realizadas porque ele queria "resgatar Vere de Melville" (Brett 1984: 135). Mas
outros têm sido menos caridosos, se mais precisos, em sua avaliação dessas
mudanças. Robert Martin alega que Vere mudou do "hipócrita pomposo e
pretensioso" da novela para um "intelectual apanhado num dilema de
consciência" (1986: 52). O efeito, para É que a ópera despolitiza e deserrocia o
texto de Melville, domando seu eros "subversivo" em uma "visão sentimental e
doméstica" (55). Contudo, segundo o relato de Eric Crozier, os livretistas se
consideravam muito fiéis ao texto de Melville e suas intenções - pelo menos
como interpretadas por eles, trabalhando da edição de Plomer (Crozier 1986:
12,13,14,16,17,21). No entanto, em suas alterações do caráter do capitão Vere,
eles acabaram mudando muito: Vere de Melville não só difere em termos de
caráter moral e expectativa de vida do personagem da ópera, mas ele também
é capaz de oferecer razões racionais por que Billy tem que morrer: a Navio
estava em pé de guerra e havia um medo de motim. Na ópera, o motim é uma
ameaça somente depois que Billy, tão amado pela tripulação, é executado. As
motivações de Vere na ópera são apresentadas como confusas ou ambíguas,
uma decisão que foi lida como um fracasso formal (Emslie 1992: 51). Mas e se
essa confusão fosse intencional? Na verdade, e se fosse o objetivo da
adaptação? Britten era um pacifista e passou os anos de guerra pouco antes de
escrever esta ópera nos Estados Unidos. E se o apelo do conto militar para os
múltiplos criadores da ópera fosse, de fato, sua própria ambivalência, sua
natureza inacabada e indeterminada? A cena operística que sugere
precisamente este tipo de leitura é aquela que traz à tona as questões que
estamos lidando neste capítulo: como representar em forma dramatizada
elementos como interioridade, ponto de vista e, especialmente, ambigüidade,
equívoco e , Ainda mais radicalmente, a ausência. A cena em questão vem
após a morte de Claggart e depois que Billy foi posto em julgamento diante de
um tribunal de guardas de bateria que não inclui Vere, pois o capitão deve
testemunhar como a única testemunha do evento fatal. Na seção examinada
aqui, Vere deve informar a Billy, que deixou a sala, da decisão do tribunal: ele
deve pendurar-se do quintal para o seu "crime". Na novela, Vere faz isso em
uma cena que não é narrada. O narrador garrulo e geralmente onisciente de
Melville, de repente muda de rumo e alega: "Além da comunicação da
sentença, o que aconteceu nessa entrevista nunca foi conhecido" (1891/1958:
337). No entanto, ele permanece em caráter suficiente para aventurar o que
ele chama de "algumas conjecturas": ele especula que Vere não manteve nada
de Billy sobre seu próprio papel ou motivos e que Billy teria aceitado sua
confissão no espírito em que foi oferecido. O narrador acrescenta: Ainda mais
pode ter sido. Capitão Vere no final pode ter desenvolvido a paixão às vezes
latente sob um exterior estoico ou indiferente. Tinha idade suficiente para ter
sido o pai de Billy. O devoto austero do dever militar, deixando-se fundir de
volta para o que permanece primitivo em nossa humanidade formalizada, pode
no final ter apanhado Billy em seu coração, assim como Abraão pode ter
capturado o jovem Isaac. (337) É um desafio, para dizer o mínimo, dramatizar
numa ópera uma cena silenciada ou mesmo uma esquerda para conjecturas
narratoriais. A figura narrativa da versão da ópera é Vere, não narrador
anónimo de Melville e somente (obviamente) parcialmente onisciente. Mas o
equívoco ea ambivalência que Melville consegue por sua mistura de silêncio e
especulação são de fato recriados no modo de exibição - e de uma maneira
mais imaginativa. No libreto, diz-se que Vere desaparece na sala em que Billy
está sendo mantido; Não há nenhuma ação adicional no estágio. Em vez disso,
o público ouve apenas uma seqüência de 34 acordes claros, triádicos, cada um
harmonizando em uma nota da tríade F maior e cada um marcado de forma
diferente. O silêncio verbal e a falta de ação do palco são acompanhados, em
outras palavras, pelo som musical - mas o som sem melodia real e sem
variação rítmica. Outras adaptações em modo de exibição da história não
foram tão reticentes. A peça de Broadway de Louis O. Coxe e R.H. Chapman,
que abriu menos de um ano antes da ópera, em 1950, dramatiza as
especulações do narrador. Billy pede abertamente a Vere para ajudá-lo a
entender sua sentença. A resposta de Vere - de que o mundo está cheio de
coisas boas e más e que "a maioria de nós descobre cedo e se ajusta a um
caminho intermediário" - parece suficiente para trazer Billy para entender que
"talvez haja uma espécie de crueldade nas pessoas que é tanto Uma parte
deles como bondade "(1951: 68). Embora os críticos têm argumentado durante
anos sobre se esta cena na novella funciona ou não, o que esta versão de palco
faz é efetivamente eliminar sua ambigüidade. A adaptação cinematográfica
desta peça mencionada anteriormente, dirigida por Peter Ustinov, que também
interpreta Vere, dramatiza a cena também, embora de forma diferente. No
filme Vere diz que não há resposta para a pergunta de Billy, mas então pede ao
condenado que o odeie como uma maneira de conquistar seu medo. Billy
responde que não tem medo: "Eu só estava cumprindo meu dever. Você está
fazendo o seu. "Ustinov acompanha Esta cena com música melodramática de
Antony Hopkins que não poderia ser mais diferente dos estranhos e estranhos
acordes da ópera. A música substituta por silêncio de Britten foi interpretada
de muitas maneiras diferentes. Algumas leituras são resolutamente miméticas,
com os críticos imaginando nos acordes mudando mudanças nas emoções dos
dois homens atrás da porta fechada; Isto é, com os críticos oferecendo
"algumas conjecturas", não muito diferentes daquelas do narrador de Melville.
Os acordes são, portanto, geralmente interpretados como articulando o
deslocamento da surpresa para o terror a resignação e compostura. Outros
lêem os acordes tematicamente como realizando musicalmente as paixões
envolvidas ou como implicando uma forma positiva ou mesmo idealizada de
afeto homossexual que, na época, não poderia ser falada abertamente por
medo de ação legal. Para outros ainda, o significado é simbólico ou metafísico.
O fato de que os acordes são ouvidos em duas cenas posteriores da ópera
determina algumas dessas leituras: eles são ouvidos logo após esta cena no
último aria do condenado, a peça conhecida como "Billy no Darbies", no
momento Quando Billy atinge sua maior força moral e psicológica e aceita sua
morte. Os acordes são novamente ouvidos no clímax do Epílogo de Vere,
enquanto ele canta a melodia e as palavras de Billy (que ele nunca poderia ter
ouvido de forma realista): "Mas eu avistei uma vela na tempestade, a vela
brilhante e Estou contente. "A implicação da repetição de alguns desses
acordes é que a redenção de Vere começou por trás da porta fechada? Se sim,
a aceitação e a força de Billy começaram lá também? Arnold Whittall ressalta
que os compositores "costumam usar sucessões de acordes de movimento
lento que abrangem amplamente o espectro tonal para representar o sublime,
o monumental, mas raramente, se alguma vez com a completa rejeição de
melodia ou movimento linear significativo envolvido aqui" (1990: 157). ). Ele
passa a sugerir que a harmonia pode ser usada aqui como uma forma de
expressar a interioridade. Se assim for, este é outro exemplo de como a música
pode complementar ou substituir o que é perdido quando a introspecção e a
reflexão da ficção são transpostas para um meio de desempenho. Graças em
parte ao trabalho de Carolyn Abbate (1991), que trouxe os conhecimentos da
narratologia literária para os estudos musicais, tornou-se comum dizer que o
narrador da ficção é substituído pela orquestra na ópera. Nessa cena em Billy
Budd, a dialética dos acordes cromáticos e diatônicos cria uma tonalidade
incansável, instável, F, que é, para os ouvidos que Pode ouvi-lo, o equivalente
musical do equívoco verbal de Melville (ver Whittall 1990 para o argumento
estendido). Isso também sugere que, apesar da linguagem visionária dos
livretistas que sugerem a redenção e a paz de Vere, o final musical da ópera é
decididamente mais ambíguo e complicado: "É indubitável que a música de
Britten deveria permanecer perfeitamente, Rejeitando a sintaxe tonal,
desafiando mas não rejeitando o grande tema operático da redenção através
do amor "(Whittall 1990: 170). A ambigüidade da música, no entanto, reflete-se
na própria falta de ação na cena que está sendo discutida aqui. Este é um
momento de ópera supremamente não-operístico, em que palavras e música
não interagem, em que as palavras não nos ajudam a interpretar o que
estamos ouvindo na música. Na verdade, estamos privados de pistas visuais e
verbais. Não surpreendentemente, o público é muitas vezes perplexo por esta
cena: eles pensam que é um prelúdio para o encontro entre Billy e Vere e
assim pode tornar-se inquieto. Eles não sentem nada importante está
acontecendo no palco, e eles estão certos, é claro: a ação está fora de fase por
trás dessa porta. Mas o impacto desses acordes é tal que o não-representado
pode ser feito para ser mais poderoso do que o representado. Obviamente,
depende da capacidade do diretor individual para provocar nossa imaginação,
para nos mover para preencher a lacuna. A teoria da leitura de Wolfgang Iser -
de como os leitores preenchem as lacunas narrativas que fazem parte de
qualquer texto literário (1971) - também se aplica aqui (ver Abbott 2002: 114-
16 sobre lacunas narrativas em vários meios de comunicação). Enquanto
observamos e escutamos, não nos associamos livremente; Em vez disso,
preenchemos as lacunas, com a orientação combinada do cenário dramático
do encontro na cena anterior e os 34 acordes em sua ambiguidade inefável e
sugestiva. A infame cena de porta fechada de Billy Budd é um exemplo tão
bom quanto qualquer complexidade envolvida na transposição entre modos e
mídia. Como o filme realista, talvez apenas mais, a ópera organizada não é um
meio propício para representar ambivalência, equívoco e ausência. No entanto,
a combinação nessa cena de uma recusa em encenar ou verbalizar com a
adição da música estranged pode render uma versão dessa complexidade. E
no processo, pode fornecer um exemplo de prática artística que contesta um
bom número do clichés sobre as inadequações representacionais dos meios de
comunicação social em comparação com a ficção em prosa. Esses truismos são
geralmente articulados, não deve ser dito pelos próprios adaptadores, mas por
críticos literários de proteção e escritores auto-protetores como Virginia Woolf,
escrevendo vividamente sobre seu senso do pequeno valor das adaptações
cinematográficas da ficção: Madeira através dos mais famosos romances do
mundo. Assim, soletrá-los em palavras de uma sílaba escrita, também, no
rabisco de um estudante analfabeto "(1926: 309). Precisamos necessariamente
confiar em tal visão? Devemos talvez ouvir o adaptador para uma mudança?