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Prezado(a) aluno, essa atividade é obrigatória para seu curso e tem como objetivo
aplicar o conhecimento que você estudou neste semestre.
Observe as charges abaixo com muita atenção e depois reflita sobre as questões postas
abaixo.
Reflita sobre as duas situações postas nas charges. Relembre de alguma situação que aconteceu com
você na escola como aluno. Você se sentiu desconfortável ou excluído de algum processo escolar?
Pense em quantas crianças no passado, atualmente e no futuro podem se sentir assim.
Bom, agora que você já pensou em, pelo menos, uma situação de exclusão na escola, vamos começar
a elaborar o trabalho?
1. Como Edgar Morin compreende que os educadores precisam refletir sobre a natureza do
conhecimento a ser trabalhado pela escola?
2. A proposta de Edgar Morin é contrária ou afinada com as ideias passadas pelas charges?
3. Ao longo da história da educação, a escola tem se preocupado com a ética do gênero
humano, tendo em vista estabelecer uma relação de “controle mútuo entre a sociedade e os
indivíduos pela democracia e conceber a Humanidade como comunidade planetária”
(MORIN, p. 2001)?
4. Proponha alguma solução para as situações apresentadas pelas charges.
5. Quais conselhos você daria para si mesmo para exercer a didática com ética e dinamismo
frente aos desafios apresentados nas charges?
1. Revisite os conteúdos das aulas, explore bastante tudo o que é oferecido para seu
aprofundamento: (escrito, vídeos, podcast, imagens...), pesquise, reflita, elabore conhecimento.
2. Visite sites de Escolas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio (Escolas Públicas, Religiosas,
Militares...) e busque as propostas pedagógicas dessas escolas, que ficam disponíveis nas páginas
virtuais das escolas.
✔ Você pode fazer um texto escrito dissertativo sobre suas reflexões, seguindo o
modelo de trabalho acadêmico abaixo. Se quiser pode ilustrar com imagens, fotos,
links, etc...
OU
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ
SUMÁRIO
REFERÊNCIAS
[Elemento obrigatório]
https://tecnoblog.net/236041/guia-normas-abnt-trabalho-academico-tcc/
Formatação da folha:
Alinhamento: Justificado
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