O documento discute o papel da televisão na educação para a cidadania no Brasil desde a Era Vargas. Aponta que as empresas privadas contribuem mais para este fim através de produções que abordam problemas sociais, enquanto as estatas são limitadas por falta de investimento. Defende maior apoio financeiro às estatas e incentivos fiscais para produções que estimulem a cidadania.
Descrição original:
Título original
A televisão como instrumento de educação para a cidadania
O documento discute o papel da televisão na educação para a cidadania no Brasil desde a Era Vargas. Aponta que as empresas privadas contribuem mais para este fim através de produções que abordam problemas sociais, enquanto as estatas são limitadas por falta de investimento. Defende maior apoio financeiro às estatas e incentivos fiscais para produções que estimulem a cidadania.
O documento discute o papel da televisão na educação para a cidadania no Brasil desde a Era Vargas. Aponta que as empresas privadas contribuem mais para este fim através de produções que abordam problemas sociais, enquanto as estatas são limitadas por falta de investimento. Defende maior apoio financeiro às estatas e incentivos fiscais para produções que estimulem a cidadania.
“A televisão como instrumento de educação para a cidadania”
Na segunda metade do século XX, ocorreu a popularização da televisão como
meio de entretenimento e difusão de informações em massa. Isso fica evidente a partir da Era Vargas, na qual a propaganda foi uma forte característica, sendo usada para fortalecer o governo de Getúlio Vargas. Assim, a televisão se constituiu no decorrer do tempo como uma importante forma de educação para a cidadania, devido à ação das empresas televisivas privadas, e, em pequena parte pela ação das estatais brasileiras. Em primeira análise, deve-se destacar a ação das empresas televisivas privadas. Na última década, as produções televisivas brasileiras de maior audiência têm tratado sobre temas que envolvem uma série de problemáticas presentes na sociedade brasileira. A série Malhação, exibida pela TV Globo é um importante exemplo por representar a falta de inclusão de deficientes e negros na sociedade e até mesmo a criminalidade e seus malefícios. Dessa forma, pode-se afirmar que as produções nacionais contribuem para a formação dos cidadãos brasileiros. Outrossim, o sucateamento das empresas televisivas públicas dificulta a ação das mesmas. A TV Cultura e a TV Futura, são as principais estatais televisivas do país, possuindo o maior investimento. Entretanto, por causa dos constantes cortes nesse investimento, elas não conseguem comprar ou produzir títulos de alta qualidade que atraiam grande audiência, o que dificulta o desenvolvimento dessas empresas. Dessa maneira, a falta de investimentos nas estatais dificulta ação das mesmas na educação dos brasileiros para a cidadania. Destarte, tendo em vista as problemáticas políticas e sociais torna-se necessária a tomada de diversas medidas. Dentre elas, é imprescindível que a União, como órgão responsável pelo tesouro nacional, incentive o desenvolvimento das estatais brasileiras, por meio do aumento da verba liberada para elas, visando a melhoria da qualidade e da audiência das mesmas. Além disso, é importante que o Ministério da Cidadania, por meio da sua autoridade, conceda benefícios fiscais para produções que incentivem a cidadania, visando a produções de obras que incentivem a cidadania no Brasil. O seriado Cidade Invisível, criado pelo produtor brasileiro Carlos Saldanha, retrata de forma dramática e fantasiosa os principais elementos do folclore brasileiro, como o Saci e o Boto Rosa. Assim, fica evidente que o entret
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