Sistema Nervoso –

Cérebro e Cerebelo
Kenedys Fernandes de Souza
 Diálogo Aberto
• Nesta semana os alunos Thiago, Lucas e Gustavo estavam vendo um
programa de televisão que fazia uma homenagem ao humorista
Guilherme Karan.
• Na entrevista foi comentado que o ator está doente há vários anos, e que
a sua patologia acomete o cerebelo (falecido em 07/07/2016)
• Os três alunos ficaram muito curiosos para saber o que tinha acontecido
com ele e foram para a internet procurar as informações e descobriram
que ele é portador de uma doença chamada de ataxia cerebelar.
• Com esta aula, você será capaz de responder, junto com o Thiago, Lucas e
Gustavo, à seguinte pergunta:
• Quais são os principais sinais e sintomas de uma ataxia cerebelar?
 Não pode faltar
• Encéfalo: – Cerebelo
– Cérebro: – Tronco encefálico:
• Telencéfalo • Mesencéfalo
• Diencéfalo: • Ponte
– Tálamo • Bulbo
– Hipotálamo
 Encéfalo

Encéfalo
 Proteção
• Crânio
• Meninges Encefálicas
– Pia-máter
– Aracnóide-máter
– Dura-máter
 Líquido Cefalorraquidiano
• Claro e Incolor composto basicamente por água e várias
outras substâncias mantendo o encéfalo em suspensão, de
forma que flutue na cavidade do crânio.

• Auxilia na absorção de choque protegendo todos os tecidos

do encéfalo e da medula espinhal contra traumas que
poderiam atingir as paredes ósseas do canal vertebral e da
cavidade do crânio.

• Quando produzido em excesso, provoca Hidrocefalia.

Líquido Cefalorraquidiano
Hidrocefalia
 Cérebro
• Maior parte do encéfalo

• Possibilita a capacidade de leitura, escrita, fala, cálculos,

planejamento do futuro e lembrança do passado.

• Está separado em dois hemisférios: Direito e Esquerdo

– Margem externa = Córtex Cerebral: Substância cinzenta.
– Região Interna: Substância Branca.
Cérebro
Cérebro
Cérebro
Cérebro
 Núcleos da Base
• Núcleos de massas substâncias cinzenta.
– Globo Pálido
– Putame
– Núcleo Caudado

• Recebem influxo do córtex cerebral e fornecem efluxo para as

partes motoras do córtex.

• Auxiliam na regulação do início e do término dos movimentos.

Núcleos da Base
 Organização funcional do córtex cerebral

• Há tipos específicos de sinais que são

processados em determinadas regiões do
cérebro.
– Áreas Sensitivas
– Áreas Motoras
– Áreas de Associação
Organização funcional do córtex cerebral
 Organização funcional do córtex cerebral

• Áreas Sensitivas:
– Recebem e interpretam os impulsos sensitivos:
• Somatossensitiva primária,
• Visual primária,
• Auditiva primária,
• Gustatória primária
 Organização funcional do córtex cerebral

• Áreas Motoras:
– Iniciam os movimentos
– Áreas mais importantes:
• Motora Primária
• Área da Fala de Broca.
 Organização funcional do córtex cerebral

• Áreas de Associação:
– Atuam com as funções de integração:
• Memória
• Emoções
• Raciocínio
• Julgamento
• Inteligência
• Traços de Personalidade
 Sistema Nervoso Central
• Diencéfalo:
– Tálamo
– Hipotálamo
 Sistema Nervoso Central
• Diencéfalo:
– Tálamo
– Hipotálamo
 Sistema Nervoso Central
• Tálamo:
– Sensibilidade;
– Mobilidade;
– Comportamento emocional;
– Ativação do córtex;
– Mecanismo de vigília e estado de alerta (controle
do sono)
 Tálamo
• Substância cinzenta organizada em núcleos com tratos
entrelaçados de substância branca.

• Contribui com funções motoras transmitindo a informação do

cerebelo e dos núcleos da base para a área motora primária
do córtex cerebral.

• Regulação das atividades autônomas e a manutenção da

consciência
 Tálamo
• “Quando uma pessoa vê algo incomum, um anão,
por exemplo, a informação é recebida pelo tálamo –
uma espécie de entrada do cérebro que registra que
a informação é diferente do habitual, e isso faz com
que a pessoa continue olhando. É o mecanismo da
curiosidade” (Roth Vargas)
 HIPOTÁLAMO
• Controle do SNA
• Regulação:
– Temperatura corporal – Ingestão de água;
– Comportamento – Diurese;
emocional – Sistema endócrino;
– Sono e vigília – Geração e regulação de
– Ingestão de alimentos; ritmos circadianos.
Hipotálamo
 Sistema Nervoso Central
• Hipotálamo:
– Homeostase
– Regulação do sistema nervoso autônomo e
endócrino
– Controle de vários processos importantes como a
fome, sede, desejo sexual.
 Cerebelo
• Segunda maior parte do encéfalo
• Área central: Verme
• Cada hemisfério: Lobos – Anterior e Posterior
– Controlam aspectos subconscientes do
movimento dos músculos esqueléticos.
– Lobo Flóculo-nodular contribui para o equilíbrio.
Cerebelo
 Introdução
• Parte do encéfalo responsável pela
manutenção do equilíbrio, controle do tônus
muscular e dos movimentos involuntários,
bem como aprendizagem motora.
• Depende-se do cerebelo para andar, correr,
pular, andar de bicicleta...
 Introdução
• Formado por 2 hemisférios:
– hemisférios cerebelares;
– Uma parte central - Vermis
• Cerebelo = “Pequeno Cérebro”
 O cerebelo
• A “Árvore da Vida”

• O corpo medular do
cerebelo com suas lâminas
brancas, quando vista em
cortes sagitais, recebem o
nome de “Árvore da Vida”
 O cerebelo
• Funções:
– Participa do sistema de controle dos
movimentos;
– Determina a sequência temporal da contração de
diferentes músculos em movimentos complexos;
– Conecta-se com o córtex motor, núcleos da base,
formação reticular e medula.
 O cerebelo
• Fisiologia:
– Funciona sempre em
nível involuntário e
inconsciente
 Divisão Funcional

Regulação do tônus muscular

Coordenação motora

Coordenação dos
movimentos voluntários

Equilíbrio postural
Movimentos oculares
Funções cerebelares na motricidade
 Funções cerebelares na motricidade
• Coordenação dos movimentos voluntários

• Manutenção do equilíbrio e da postura

• Controle do tônus muscular

 Aprendizagem Motora
• O cerebelo atua na aprendizagem motora do
ser humano.

• Significa que, ao executarmos uma mesma

atividade motora várias vezes, ela passa a ser
feita de maneira cada vez mais rápida e com
menos erros.
Cerebelo
 Ataxia
• A ataxia cerebelar é uma patologia que provoca várias lesões no cerebelo,
os sintomas vão depender da área do cerebelo que foi afetada. As
principais perdas estão relacionadas com a coordenação motora e o
planejamento dos movimentos.

• O tratamento é medicamentoso. Finalidade: diminuição dos sintomas.

• Esta patologia afeta a população mundial na proporção de um indivíduo

para cada 40.000 indivíduos.
• Além da ataxia cerebelar, também existem a ataxia hereditária e a
adquirida.
 Ataxia
• Ataxia cerebelar
– Degeneração de áreas específicas do cerebelo.

• Ataxia hereditária
– Ataxia que tem origem genética.

• Ataxia adquirida
– Causada pelo abuso de álcool ou drogas ou intoxicação.
 Principais Sintomas da Ataxia
• Disdiadococinesia: dificuldade para realizar movimentos
alternados.
• Tremor durante o movimento voluntário.
• Dismetria: erro na medida de movimentos.
• Distasia: dificuldade de manter-se em pé.
• Disbasia: dificuldade na marcha.
• Disartria: dificuldade na fala.
• Nistagmo: incoordenação do músculo do globo ocular.
 Curiosidade
• Você sabia que o músico Bell Marques, da Banda Chiclete com
Banana, na década de 90 já apresentava os sintomas da ataxia
cerebelar?

• O músico passou a apresentar vários sinais, como a perda da

coordenação dos movimentos musculares voluntários,
afetando o movimento dos dedos, mãos, braços, pernas,
alterações na fala e movimentos dos olhos.
 Exercício 01
Na figura apresentada na sequência,
assinale a alternativa correta com
relação às estruturas do desenho.
(a) 1-Medula espinhal; 2-Cerebelo; 3-Bulbo e 4-Cérebro
(b) 1-Cérebro; 2-Cerebelo; 3-Medula Espinhal; 4-Bulbo.
(c) 1-Cerebelo; 2-Cérebro; 3-Bulbo; 4-Medula Espinhal
(d) 1-Cérebro; 2-Bulbo; 3-Cerebelo; 4-Medula Espinhal
(e) 1-Medula Espinhal; 2-Bulbo; 3-Cerebelo; 4 Cérebro
 Exercício 02
O cerebelo é a segunda maior parte do encéfalo, ocupando as faces inferior
e posterior da cavidade do crânio.
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sua função:
(a) O cerebelo controla os movimentos voluntários por coordenação da força
e grau de contração de diferentes músculos.
(b) O cerebelo influencia as ações dos tendões musculares.
(c) O cerebelo estimula a contração dos músculos antagonistas.
(d) O cerebelo influencia diretamente a atividade dos músculos esqueléticos
sem a participação do córtex cerebral.
(e) O cerebelo coordena as ondas peristálticas observadas no músculo
intestinal.
 Exercício 03
As meninges fornecem proteção para o encéfalo e a medula
espinhal, estruturas que se encontram dispostas,
respectivamente, da parte superficial para profunda em:
(a) Aracnóide, pia-máter e dura-máter
(b) Pia-máter, dura-máter e aracnoide
(c) Dura-máter, camada meníngea e pia-máter
(d) Camada endosteal, dura-máter e aracnóide
(e) Dura-máter, aracnóide e pia-máter
 Exercício 04
Quais são as áreas que recebem e interpretam os impulsos
sensitivos?
(a) Somatomotora primária, visual primária, auditiva primária e
olfatória primária.
(b) Visual, auditiva, gustatória e olfatória
(c) Associação, somatossensitiva primária e motora.
(d) Somatossentisitiva primária, visual primária, auditiva
primária, gustatória primária e olfatória primária.
(e) Motora e de associação
 Exercício 05
• Rita está estudando agora sobre ataxia para a sua prova de
Ciências Morfofuncionais e ficou em dúvida sobre alguns
assuntos relacionados com os sinais e sintomas desta doença.
• Com base nestas informações, quais são os principais sinais e
sintomas? Explique cada um deles.
 Exercício 05
• Distasia, disbasia, disartria e nistagmo.
• A distasia significa a dificuldade de manter-se em pé;
• Disbasia é a dificuldade na marcha;
• Disartria a dificuldade na fala;
• Nistagmo é a incoordenação do músculo do globo ocular.
 Exercício 06
• Gregório é um jovem de 18 anos e estava saindo do trabalho
com sua moto quando foi fechado por um carro, sofrendo
então um grave acidente.
• O que pode então ter acontecido com o seu encéfalo por não
estar usando o capacete no momento do acidente?
 Exercício 06
• Um golpe na cabeça ou a desaceleração súbita produz
deslocamento do encéfalo.
• Isso pode produzir lesão cerebral grave; estiramento ou
distorção do tronco encefálico; avulsão de nervos cranianos;
e comumente ruptura das veias cerebrais fixas.
• Um capacete ajuda então a proteger o encéfalo ao
amortecer o golpe e, assim, reduzir a taxa de desaceleração
do encéfalo.