CÁLCULO APLICADO

AULA 03
Frações

Instrutor de Formação Profissional

 1. FRAÇÕES

• Se dividirmos um determinado elemento em partes iguais

e selecionarmos algumas dessas partes estaremos, na
verdade, trabalhando com “pedaços” de um elemento
completo;

• O estudo de frações está diretamente relacionado com a

análise de partes de um elemento dividido;

SENAI Paulo de Tarso - Curso Técnico em Segurança do trabalho 2

 1. FRAÇÕES
DEFINIÇÃO:

FRAÇÃO é um quociente (divisão) indicado, onde o dividendo

é o numerador e o divisor é o denominador.

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 1. FRAÇÕES
DEFINIÇÃO:

FRAÇÃO é um quociente (divisão) indicado, onde o dividendo

é o numerador e o divisor é o denominador.

EXEMPLO:

Divisão (quociente) entre 5 e 3 → 5÷3

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 1. FRAÇÕES
DEFINIÇÃO:

FRAÇÃO é um quociente (divisão) indicado, onde o dividendo

é o numerador e o divisor é o denominador.

EXEMPLO:
→ Numerador (dividendo)
→ Denominador (divisor)

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 1. FRAÇÕES
• As frações apresentadas a seguir partem de um círculo inteiro que,
ao ser divido em partes iguais, formam as frações:

→ Imagine um elemento circular inteiro (Pizza):

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 1. FRAÇÕES
→ Podemos dividir este elemento em quantas partes (iguais) forem
necessárias:

2 3
1 2 1 2 1 4
1 2 8
3 5
3 4 7 6

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 1. FRAÇÕES
→ Ao “selecionar” qualquer uma dessas divisões, estamos
separando partes de uma fração:

Destacamos uma parte de um elemento inteiro dividido

em duas partes ( 1 de 2).

Destacamos, portanto, meio elemento. Ou seja,

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 1. FRAÇÕES
► Destacamos uma parte de um elemento inteiro dividido
em três partes ( 1 de 3).

Destacamos, portanto, meio elemento. Ou seja,

► Destacamos duas partes de um elemento inteiro

dividido em três partes ( 2 de 3).

Destacamos, portanto, meio elemento. Ou seja,

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 1. FRAÇÕES

• O número de divisões de um elemento inteiro está

relacionado com o denominador da fração;

• A quantidade de elementos “selecionadas” dessa divisão

está relacionada com o numerador da fração;

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 1. FRAÇÕES

Duas partes → denominador 2 Quatro partes → denominador 4

Três partes → denominador 3 Oito partes → denominador 8

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 1. FRAÇÕES

1 de 8 → 3 de 8 → 6 de 8 →
Simplificar!

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 1. FRAÇÕES
Frações diferentes que representam a mesma quantidade são chamadas de FRAÇÕES EQUIVALENTES.

Simplificar uma fração é, basicamente, dividir numerador e denominador de uma fração pelo mesmo
número, obtendo-se, assim, uma nova fração chamada equivalente.
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 1. FRAÇÕES
• PROPRIEDADE:

Multiplicando ou dividindo os termos de uma fração

(numerador e denominador) por um número diferente de zero,
obtêm-se uma fração equivalente à inicial.

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 1. FRAÇÕES
• PROPRIEDADE:

Multiplicando ou dividindo os termos de uma fração

(numerador e denominador) por um número diferente de zero,
obtêm-se uma fração equivalente à inicial.

• Simplificar uma fração consiste em utilizar esta propriedade com a

finalidade de se obter uma fração que represente a mesma
dimensão (equivalente), porém com os termos menores.
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 1.2 LEITURA E CLASSIFICAÇÃO DAS FRAÇÕES

• Lê-se, em primeiro lugar, o numerador e, em seguida o

denominador;

• Podemos distinguir 3 casos a seguir para leitura de frações;

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 1.2 LEITURA E CLASSIFICAÇÃO DAS FRAÇÕES
A. Quando o denominador é um número natural entre 2 e 9, a
leitura é feita do seguinte modo:

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 1.2 LEITURA E CLASSIFICAÇÃO DAS FRAÇÕES
B. Quando o denominador é 10, 100 ou 1000, a sua leitura é
feita usando-se as palavras décimo(s), centésimo(s) ou milésimo(s):

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 1.2 LEITURA E CLASSIFICAÇÃO DAS FRAÇÕES
C. Quando o denominador é maior que 10 ( e não é potência de
10), lê-se o número acompanhado da palavra “avos”:

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 1.3 FRAÇÕES ORDINÁRIAS E FRAÇÕES DECIMAIS

• FRAÇÕES DECIMAIS → denominadores são os números 10,

100, 1000 (múltiplos de 10)

• FRAÇÕES ORDINÁRIAS → qualquer fração onde o

denominador não se enquadra no caso citado acima

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 1.3 FRAÇÕES ORDINÁRIAS E FRAÇÕES DECIMAIS
 FRAÇÕES PRÓPRIAS:

O numerador é menor que o denominador. Frações menores que

o inteiro.

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 1.3 FRAÇÕES ORDINÁRIAS E FRAÇÕES DECIMAIS
 FRAÇÕES IMPRÓPRIAS:
O numerador é maior que o denominador. Frações maiores que o
inteiro.

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 1.3 FRAÇÕES ORDINÁRIAS E FRAÇÕES DECIMAIS
 FRAÇÕES IMPRÓPRIAS:
O numerador é maior que o denominador. Frações maiores que o
inteiro.

Número misto
(5×2)+3

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 1.4 REDUÇÃO DE FRAÇÕES AO MESMO DENOMINADOR
• Reduzir duas ou mais frações ao mesmo denominador significa
obter frações equivalentes às iniciais e que tenham todas o
mesmo número para o denominador.

EXEMPLO:

As frações , e são equivalentes a , e

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 1.4 REDUÇÃO DE FRAÇÕES AO MESMO DENOMINADOR
MÉTODO:Reduzir ao mesmo denominador as frações , e

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 1.4 REDUÇÃO DE FRAÇÕES AO MESMO DENOMINADOR
MÉTODO:Reduzir ao mesmo denominador as frações , e

1 ) Calcular o m.m.c. dos denominadores das frações:

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 1.4 REDUÇÃO DE FRAÇÕES AO MESMO DENOMINADOR
MÉTODO:Reduzir ao mesmo denominador as frações , e

1 ) Calcular o m.m.c. dos denominadores das frações:

2 4 62
1 2 3 2
1 1 3 3
1 1 1 12

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 1.4 REDUÇÃO DE FRAÇÕES AO MESMO DENOMINADOR
MÉTODO:Reduzir ao mesmo denominador as frações , e

1 ) Calcular o m.m.c. dos denominadores das frações:

2 4 62
1 2 3 2 12 é o m.m.c. entre os números 2, 4 e 6
1 1 3 3
Portanto, 12 será o denominador comum
1 1 1 12 entre as frações!

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 1.4 REDUÇÃO DE FRAÇÕES AO MESMO DENOMINADOR
2 ) Divide-se o m.m.c. encontrado pelos denominadores das frações dadas e
multiplica-se o resultado pelo numerador:

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 1.5 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES
• Para realizar a soma ou subtração de frações, ambas devem possuir o
mesmo denominador;

• No caso em que as frações já possuem o mesmo denominador, basta

fazer a operação com os numeradores;

• No caso de denominadores diferentes, devemos utilizar o método

anterior para reduzir as frações para o mesmo denominador e, após
isso, realizar a operação com os numeradores.

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 1.5 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES
EXEMPLOS:

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 1.6 MULTIPLICAÇÃO DE FRAÇÕES
• Multiplicam-se os numeradores entre si, da mesma maneira se faz com os
denominadores:

EXEMPLOS:

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 1.7 DIVISÃO DE FRAÇÕES
• Multiplica-se a primeira fração pelo inverso da segunda:

EXEMPLOS:

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 1.8 PARTES FRACIONÁRIAS DE UM NÚMERO
• Observe que:

Para determinar a parte fracionária de um número qualquer,

devemos multiplicar a parte fracionária pelo número dado.

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 2. EXERCÍCIOS
1) Simplifique as frações ou coloque-as na forma irredutível:

D)

E)

F)

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 2. EXERCÍCIOS
2) Determine a soma: 3) Resolva:

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 2. EXERCÍCIOS
4) Calcule:

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 2. EXERCÍCIOS
5) Um vendedor tinha 4.850 parafusos e vendeu 3/5 deles. Ele quer
colocar o restante, igualmente em 10 caixas. Quanto deve colocar em
cada caixa?

6) Coloquei 6/12 de minhas ferramentas em uma caixa, 2/4 em outra e o

restante deixei fora das caixas. Que parte de ferramentas ficou fora das
caixas?

7) Em 2009, o Serviço de Proteção de Animais de certo município recolheu

1968 animais. Dos animais recolhidos, 4/8 eram cães, 1/8 eram animais
silvestres e o restante eram gatos. Qual foi a quantidade de gatos
recolhidos?
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 2. EXERCÍCIOS

8) João gastou um quarto de sua vida do seu nascimento até completar

seus estudos. Em seguida, gastou 7/12 de sua vida trabalhando e viveu
seus últimos doze anos como aposentado. Com que idade ele morreu?

9) De um trajeto, percorri um terço de skate, três oitavos de bicicleta, um

quarto de patins e os últimos 100 metros a pé. O trajeto todo percorrido
tem:

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