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Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General

Capítulo 1

CAPÍTULO 1
MATEMÁTICA

A matemática na manutenção de aeronaves


A matemática está presente em muitos aspectos da vida diária. Realizar
cálculos matemáticos precisos requer além o entendimento de métodos e
procedimentos corretos, a constante prática e revisão dos princípios
matemáticos. A matemática pode ser considerada como um conjunto de
ferramentas. A mecânica de aviação necessita destas ferramentas para
realizar, com sucesso, a manutenção, reparo, instalação e certificação dos
equipamentos da aeronave.

Existem muitos exemplos da aplicação dos princípios matemáticos na


mecânica de aviação. As tolerâncias dos componentes de motores de turbinas
é uma questão crítica, tornando necessária a medição de milésimos de
polegadas. Em função desta tolerância estreita é muito importante que o
mecânico de aviação seja capaz de fazer medições exatas e cálculos precisos.
Um mecânico de aviação que esteja trabalhando em sistemas de combustíveis
de aeronaves também usará princípios matemáticos para calcular volumes e
capacidades dos tanques de combustível. O uso de frações e cálculos de
superfície de área não necessários para realizar reparos nas chapas metálicas
das estruturas de aeronaves.

Números Inteiros
Os números inteiros são 0, 1, 2, 3, 4, 5 e assim por diante.

Adição de números inteiros

A adição é um processo no qual o valor de um número é adicionado ao valor


de outro número. O resultado é chamado soma. Quando trabalhamos com
números inteiros é importante que se entenda o princípio do valor de lugar. O
valor de lugar de um número inteiro é o valor da posição do dígito dentro do
número. Por exemplo, no número 512, o 5 está na coluna das centenas, o 1 na
coluna das dezenas e o 2 na coluna das unidades. O valor de lugar dos três
números inteiros é mostrado na Figura 1-1.

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Capítulo 1

VALOR DE LUGAR
Dezenas Milhare Centenas Dezenas Unidades
de s
Milhares
35 mostrado como 3 5
269 mostrado como 2 6 9
12.749 mostrado como 1 2 7 4 9
Figura 1-1. Exemplo de valor de lugar de números inteiros.

Quando somamos diversos números inteiros, tais como 4.314, 122, 93.132 e
10, alinhe-os em colunas, de acordo com o valor de lugar e então some.

4.314
122
93.132
+ 10
97. 578 Esta é a soma dos quatro números inteiros.

Subtração de números inteiros


Subtração é o processo no qual o valor de um número é retirado do valor de
outro. A resposta é chamada de diferença. Quando subtraímos dois números
inteiros, tais como 3.461 de 97.564, alinhamos estes números em colunas de
acordo com o valor de lugar e então subtraímos.

- 3.461
94.103 Esta é a diferença entre os dois números inteiros.

Multiplicação de números inteiros


Multiplicação é o processo de repetição da adição. Por exemplo, 4 x 3 é o
mesmo que 4 + 4 + 4. O resultado recebe o nome de produto.
Exemplo: Quantos sistemas de filtros hidráulicos estão no estoque se lá
existem 35 caixas, e cada caixa contem 18 filtros?
18
X 35
90
54
630

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Capítulo 1

Assim, existem 630 filtros no estoque.


Divisão de números inteiros
A divisão é o processo em que descobrimos quantas vezes um número
(chamado divisor) está contido em outros número (chamado dividendo). O
resultado é o quociente, e qualquer quantidade que sobre é chamada de resto.
quociente
divisor ) dividendo

Exemplo: 218 parafusos de trem de pouso precisam ser divididos entre 7


aeronaves. Quantos parafusos cada aeronave receberá?
31
7) 218

-21
8
- 7
1

A solução é 31 parafusos por aeronave, sendo que restará um parafuso.

Frações
Uma fração é um número escrito na forma N/D, onde N é o numerador e o D é
o denominador. A barra de fração entre o numerador e o denominador mostra
que uma divisão está acontecendo.
17 2 5
Alguns exemplos de frações: 18 3 8

O denominador de uma fração não pode ser zero. Por exemplo, a fração 2/0
não existe. Uma fração imprópria é uma fração na qual o numerador é igual ou
maior do que o denominador. Por exemplo, 4/4 ou 15/8 são exemplos de
frações impróprias.

Encontrando o mínimo múltiplo comum


Para que seja possível somar ou subtrair frações elas precisam ter um multiplo
comum. Em matemática usamos o mínimo múltiplo comum (MMC). Uma forma
de encontrar o MMC é listar os múltiplos de cada denominador e então
escolher o menor que ambos têm em comum.
Exemplo: some 1/5 + 1/10 encontrando o mínimo múltiplo comum.

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Os múltiplos de 5 são: 5, 10, 15, 20, 25 e assim por diante. Os múltiplos de 10


são: 10, 20, 30, 40 e assim por diante. Repare que 10, 20 e 30 estão em
ambas as listas, mas 10 é o menor, é o mínimo múltiplo comum (MMC). A
vantagem de se encontrar o MMC é que é mais provável que a resposta final
esteja nos menores termos.
Um denominador comum também pode ser encontrado para qualquer grupo de
frações através da multiplicação de todos os denominadores. Este número
nem sempre será o MMC, mas ainda assim pode ser usado para somar ou
subtrair frações.
Exemplo: some 2/3 + 3/5 + 4/7 encontrando um denominador comum.
Um denominador comum pode ser encontrado através da multiplicação dos
denominadores 3 x 5 x 7, resultando em 105.

( 23 + 35 + 47 )=( 105
70 63 60
+ + )=
193
105 105 105
=1
88
105

Adição de Frações
Para a adição de frações os denominadores devem ser o mesmo número. Isto
é o que se chama de ter “denominadores comuns”.
Exemplo: some 1/7 + 3/7
1 3 1+3 4
+ = =
7 7 7 7
Se as frações não têm o mesmo denominador, um ou todos os denominadores
precisam ser mudados para que todas as frações tenham um denominador
comum.
Exemplo: descubra a espessura total de um painel feito de 3/32 polegadas de
espessura de alumínio e que tem um revestimento de tinta de 1/64 polegadas
de espessura. Para somar estas frações, determine o denominador comum. A
mínimo múltiplo comum para este exemplo é 1, então apenas a primeira fração
precisa ser alterada, tendo em vista que o denominador da segunda fração já é
64.

( 323 + 641 )=( 323 xx22 + 641 )=( 646 + 641 )= 6+1 =
64 64
7

Assim, 7/64 é a espessura total.

Subtração de frações
Para a subtração de frações é necessário que elas tenham um denominador
comum.

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2 10
Exemplo: subtrair de
17 17
10 2 10−2 8
− = =
17 17 17 17

Se as frações não tiverem o mesmo denominador, então um ou todos os


denominadores precisam ser trocados para que todas as frações tenham um
denominador comum.
Exemplo: a tolerância da inclinação do cordame do aileron é de 7/8 de
polegada ± 1/5 de polegada. Qual é a inclinação mínima para que o aileron
possa ser equipado? Para subtrair estas frações é necessário, primeiramente,
mudar ambos denominadores. O denominador comum neste exemplo é 40.
Altere as duas frações para 1/40, conforme mostrado, e então subtraia.

( 78 − 15 )=( 78 xx 55 − 15 xx 88 )=( 3540 − 408 )=( 35−8


40 )=
27
40

27
Assim, é a inclinação mínima.
40

Multiplicação de frações
A multiplicação de frações não requer um denominador comum. Para
multiplicar frações multiplique os numeradores e depoisc os denominadores.
Exemplo:
3 7 1 3 x 7 x 1 21
x x = =
5 8 2 5 x 8 x 2 80

O uso do cancelamento quando multiplicamos frações é uma técnica útil que


divide ou cancela todos os fatores comuns que existem entre os numeradores
e denominadores. Quando todos os fatores comuns são cancelados antes da
multiplicação, o produto final será em termos menores.
Exemplo:

( )(
2 1

( 14 3
x =
15 7 )
14 3
x =
15 7
2x 1 2
=
5x 1 5 )
5 1

Divisão de frações
A divisão de frações não exige um denominador comum. Para dividir frações,
primeiro altere o símbolo de divisão para o de multiplicação. A seguir, inverta a
segunda fração. Em seguida multiplique as frações.

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Capítulo 1

7 4
Exemplo: divida por
8 3

( 78 ÷ 43 )=( 78 x 34 )=( 78 xx 34 )= 2132


Exemplo: na Figura 1-2, o centro do buraco está no centro da lâmina. Encontre
a distância do centro do buraco às bordas da lâmina. Para encontrar a resposta
o comprimento e a largura da lâmina devem ser divididos ao meio. Em primeiro
lugar, mude os números mistos para frações impróprias:

Inserir Figura 1-2

Figura 1-2. Furo central da lâmina

7 87
5 polegadas = polegadas
16 16
5 29
3 polegadas = polegadas
8 8

Então divida cada fração imprópria por 2 para encontrar o centro da lâmina.

87 2 87 1 87
÷ = x = polegadas
16 1 16 2 32

29 2 29 1 29
÷ = x = polegadas
8 1 8 2 16

Finalmente, converta cada fração imprópria em um número misto:


87 23
=87 ÷ 32=2 polegadas
32 32
29 13
=29 ÷16=1 polegadas
16 16
Portanto, a distância do centro do buraco para cada uma das bordas da lâmina
é de 2 23/32 polegadas e 1 13/16 polegadas.

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Redução de frações
Uma fração precisa ser reduzida quando não está em seus “termos mais
baixos”. A expressão termos mais baixos significa que o numerador e o
denominador não têm fatores em comum. Ou seja, eles não podem ser
divididos pelo mesmo número (ou fator). Para se reduzir uma fração determine
qual é o fator comum, ou fatores comuns, e os divida pelo numerador e
denominador. Por exemplo, quando tanto o numerador como o denominador
são números pares, ambos podem ser divididos por 2.

Exemplo: O curso total de um “macaco” é 13/16 de polegada. Se o curso em


uma direção, a partir da posição neutra, é de 7/16 de polegada, qual é o curso
na direção contrária?
13 7 13−7 6
− = =
16 16 16 16

A fração 6/16 não está em seu menor termo porque o numerador (6) e o
denominador (16) tem o 2 como fator comum. Pra reduzir 6/16 divide-se o
numerador e o denominador por 2. A fração final reduzida é 3/8 é mostrada
abaixo.
6 6÷ 2 3
= =
16 16 ÷ 2 8
Desta forma, o curso na direção oposta é 3/8 de polegada.

Números Mistos
Um número misto é uma combinação de números inteiros e uma fração.

Adição de Números Mistos


Para somar números mistos primeiro some os números inteiros. Depois, somes
as frações encontrando um denominador comum. O último passo é adicionar a
soma dos números inteiros a soma das frações.
Exemplo: a área de carga atrás do assento traseiro de um avião pequeno pode
receber sólidos que tenham comprimento de até 4 ¾ pés. Se os assentos
traseiros forem removidos, então a área de carga ganha 2 1/3 pés. Qual o
tamanho total da área de carga quando os assentos traseiros são removidos?

4
3
4
1
3 ( ) (
3 1
+2 =( 4+2 )+ + =6+
4 3
9 4
+
12 12 )
13 1
=6 =7 pés de área de carga
12 2

Subtração de números mistos


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Capítulo 1

Para subtrair números mistos encontre um denominador comum para as


frações. Subtraia as frações, e talvez será necessário pegar emprestado dos
números inteiros quando subtrair as frações. Subtraia os números inteiros. O
último passo é combinar o número inteiro final com a fração final.
Exemplo: Qual o comprimento da haste do parafuso mostrado na Figura 1-3? O
comprimento total do parafuso é de 3 polegadas e ½, o comprimento do corpo
é de 3 polegadas e 1/8, e a rosca tem 1 polegada e 5/16. Para descobrir o
comprimento da haste subtraia o comprimento da rosca do comprimento do
corpo.
3 1/8 polegadas – 1 5/16 polegada = comprimento da haste.

Inserir Figura 1-3

Figura 1-3. Dimensões do parafuso

Para subtrair, comece com as frações. Será necessário tomar emprestado do


número inteiro porque 5/16 é maior do que 1/8 (ou do que 2/16). Do número
inteiro 3 pegue 1 emprestado, que é na verdade 16/16. Após pegar
emprestado, o primeiro número misto agora será 2 18/18. (Porque , 3 1/8 = 3
2/16 = 2 + 1 + 2/16 = 2 + 16/16 + 2/16 = 2 18/16.)
1 5 2 5 18 5 13
3 −1 =3 −1 =2 −1 =1
8 16 16 16 16 16 16

Assim, o comprimento da haste do parafuso é 1 13/16 polegadas.


(Nota: o valor do comprimento total do parafuso foi dado como exemplo, mas
não era necessário para a resolução do problema. Este tipo de informação é
fornecido, algumas vezes, como uma “distração”, porque desvia a atenção da
informação necessária para a solução do problema.)

O Sistema de Numeração Decimal


Origem e Definição
O sistema numérico que usamos diariamente chama-se sistema decimal. O
prefixo na palavra decimal é a raiz latina da palavra “dez”. O sistema decimal
tem suas origens, provavelmente, no fato de termos 10 dedos (ou dígitos) nas
mãos. O sistema decimal tem dez dígitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. É um
sistema de base 10 e tem sido usado por mais de 5.000 anos. Um decimal é
um número com um ponto decimal. Por exemplo, 0,51 e 462,625 são números
decimais. Assim como números inteiros, os números decimais também tem um
valor de lugar. Os valores de lugar são baseados em potencias de 10,
conforme mostrado na Figura 1-4.

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Inserir Figura 1-4

Figura 1-4. Valores de lugar.

Adição de Números Decimais


Para se fazer a adição de números decimais eles primeiro precisam ser
arranjados de forma que os pontos decimais fiquem alinhados verticalmente e
de acordo com o seu valor de lugar. Ou seja, décimos devem ser somados com
décimos, unidades com unidades, centenas com centenas e assim por diante.
Exemplo: Encontre a resistência total do circuito mostrado na Figura 1-5. A
resistência total de um circuito em série é igual a soma das resistências
individuais. Para encontrar a resistência total, R T, as resistências individuais
são somadas.
RT = 2,34 + 37,5 + 0,09
Organize os valores das resistências em uma coluna vertical de forma que os
pontos decimais fiquem alinhados e some.
2,34
37,5
+ 0,09
39,93
Assim, a resistência total, RT = 39,93 ohms.

Subtração de Números Decimais


Para se subtrair números decimais primeiro eles precisam ser organizados de
forma que as decimais fiquem alinhadas verticalmente, de acordo com o seu
valor de lugar. Ou seja, deve-se subtrair décimos de décimos, unidades de
unidades, centenas de centenas, e assim por diante.

Exemplo: Um circuito que tem dois resistores tem uma resistência total (R T) de
37,272 ohms. Um dos resistores, R 1, tem o valor de 14,88 ohms. Qual o valor
do resistor R2?
R2 = RT – R1 = 37,272 – 14,88
Organize os números decimais em uma coluna vertical de forma que os
décimos fiquem alinhados e então subtraia.

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37.272
-14,88
22.392
Desta forma, o segundo resistor, R2 = 22,392 ohms.

Multiplicação de Números Decimais


Para se multiplicar números decimais não é necessário o alinhamento vertical
dos décimos. Ao invés disso, alinha os números a direita, da mesma forma que
se faz com números inteiros quando são multiplicados (sem se importar com o
valor de lugar dos décimos) e multiplique. O último passo é posicionar os
décimos no lugar correto da resposta. Para fazer isso, “conte” o número de
posições decimais em cada um dos números, some e total, e então “coloque” o
número de decimais do resultado.
Exemplo: para multiplicar 0,2 x 6,03 organize os números verticalmente
alinhando-os a direita. Multiplique os números ignorando, por enquanto, as
vírgulas das casas decimais.
6,03
x 0,2
-----------------------
1206 (ignore, por enquanto, as vírgulas das casas decimais)

Após multiplicar os números conte o total de casas decimais em ambos os


números. Neste exemplo, 6,03 tem duas casas decimais e 0,2 tem uma casa
decimal. Juntos tem um total de 3 casas decimais. A vírgula da casa decimal,
na resposta, será posicionada na terceira casa decimal a partir da direita. Desta
forma, a resposta será 1,206.
6,03 → 2 casas decimais
x 0,2 → 1 casa decimal
1,206 → 3 casas decimais
Exemplo: usando a formula Watts = Amperes x Voltagem, qual é a potência de
uma furadeira elétrica que usa 9,45 amperes de uma fonte de 120 volts? Alinhe
os números a direita para fazer a multiplicação.
Após a multiplicação, conte o número total de casas decimais em ambos os
números. Neste exemplo, 9,45 tem duas casas decimais e 120 não tem casas
decimais. Temos apenas duas casas decimais. Na resposta, a vírgula da casa

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decimal devera ser colocada há duas casas decimais da direita. Assim, a


resposta é 1.134,00 watts, ou apenas 1.134 watts.
9 , 45
x 120
000
1890
945
¿¿ 1.134 , 00

Divisão de Números Decimais


A divisão de números decimais é realizada da mesma forma que a divisão de
números inteiros, a não ser que o divisor seja uma decimal.
quociente
divisor ) dividendo

Quando o divisor é uma decimal ele deve ser mudado para um número inteiro
antes da divisão. Para isto mova a vírgula da casa decimal para a direita até
que não existam mais casas decimais. Ao mesmo tempo, mova a vírgula da
casa decimal para a direita, no dividendo, o mesmo número de casas. Divida. A
decimal no quociente será posicionada diretamente acima da decimal no
dividendo.
Exemplo: Divida 0,144 por 0,12
Inserir o cálculo
Mova a decimal no divisor (0,12) duas casas à direita. A seguir mova a decimal
do dividendo (0,144) duas casas à direita. Divida. O resultado é 1,2.
Exemplo: a área da asa de um avião é de 262,6 pés quadrados e sua
envergadura é de 40,4 pés. Encontre a corda média desta asa usando a
formula: Área ÷ envergadura = corda média.
Inserir o cálculo
Mova a decimal do divisor (40,4) uma casa a direita. A seguir mova a decimal
do dividendo (262,6) também uma casa a direita. Divida. O comprimento da
corda média é 6,5 pés.

Arredondando Números Decimais


As vezes é necessário arredondar um número decimal para algum valor que
seja prático de usar.
Por exemplo, a medida é calculada para ser de 29,4948 polegadas. Para usar
esta medida podemos usar o processo de “arredondamento”. A decimal é

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“arredondada” mantendo-se um determinado número de casas após a vírgula


e descartando o restante. O grau de acuracidade desejado é determinado pelo
número de dígitos que permanecem. Quando o digito imediatamente a direita
do último que permanece for igual ou maior que 5, arredondamos para 1, e
quando for menor que 5, o último dígito restante fica como está.
Exemplo: um eixo de atuador tem diâmetro de 2,1938 polegadas. Arredonde
para a decimal mais próxima.
O dígito na coluna dos décimos é 1. O digito a direita de 1 é 9. Já que maior
que 5, “arredonde” 1 para 2. Assim, o arredondamento de 2,1938 para a
decimal mais próxima é 2,2.
Exemplo: o diâmetro externo de um rolamento é 2,1938 polegadas. Arredonde
para o centésimo mais próximo.
O digito na coluna dos centésimos é o 9. O dígito ao lado do 9 é o 3. Já que 3 é
menor do que 5, não arredonda-se o 9. Assim, o arredondamento de 2,1938
para o centésimo mais próximo é 2,19.

Exemplo: o comprimento de um mancal é de 2,1938 polegadas. Arredonde


para a milésima mais próxima.
O dígito na coluna dos milésimos é o 3. O dígito ao lado do 3 é o 8. Já que 8 é
maior que 5, “arredonde” o 3 para 4. Assim, o arredondamento de 2,1938 para
o milésimo mais próximo é de 2,194.

Convertendo Números Decimais em Frações


Para transformar um número decimal em uma fração, “leia” a decimal, e então
escreva-a em forma de fração tal como se lê e é mostrado abaixo.
Exemplo: um rebite superdimensionado tem diâmetro de 0,52 polegadas.
Converta as 0,52 polegadas em uma fração. Lê-se a decimal 0,52 como
“cinquenta e dois centésimos”.
Assim,
52 cinquenta e dois 13
0 , 52= que pode ser reduzido para
100 cem 25

A dimensão normalmente aparece, em manuais de manutenção ou em


desenhos técnicos, como uma decimal ao invés de uma fração. Para se usar a
dimensão, será necessário converter em fração. Um mecânico de aeronaves
normalmente usa um régua de aço que é calibrada em unidades de 1/64 de
polegada. Para alterar uma decimal para a fração equivalente comum mais
próxima multiplique-a por 64. O produto da decimal e 64 será o numerador da
fração e 64 será o denominador. Se necessário reduza a fração.
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Capítulo 1

Exemplo: A largura de um parafuso de cabeça sextavada é de 0,3123


polegada. Converta a decimal 0,3123 em uma fração comum para decidir qual
soquete de parafuso melhor encaixa na cabeça do parafuso. Primeiro,
multiplique 0,3123 por 64:
0,3123 x 64=19,9872

A seguir, arredonde o produto para o número inteiro mais próximo: 19,98722


≈20.
Use este número inteiro (20) como o numerador e 64 como o denominador:
20/64.
20 5
Agora reduza para .
64 16
5 20
Assim, o soquete correto seria o de polegadas ( reduzido).
16 64

Exemplo: Quando furos precisos, de diâmetro uniforme, são exigência para


estruturas de aeronaves, eles primeiro são feitos em um diâmetro menor, de
aproximadamente 1/64 de polegada, que depois será mandrilado até o
tamanho final desejado. Qual tamanho de broca deve ser selecionado para um
furo subdimensionado se o furo final será mandrilado em um diâmetro de 0,763
polegadas? Primeiro, multiplique 0,763 por 64.
0,763 x 64=48,832

A seguir, arredonde o produto para o número inteiro mais próximo: 48,832 ≈ 49.
Use este número (49) como o numerador e 64 como o denominador. 49/64 é a
fração mais próxima do diâmetro final mandrilado de 0,763 polegadas. Para
determinar o tamanho da broca para o furo subdimensionado inicial subtraia
1/64 polegadas do tamanho do furo acabado.
49 1 48 3
− = =
64 64 64 4

Assim, uma broca de ¾ de polegada deve ser usada para os furos iniciais
subdimensionados.

Convertendo Frações em Decimais


Para converter qualquer fração em uma decimal simplesmente divida o número
de cima (numerador) pelo numero de baixo (denominador). Cada fração terá
uma decimal equivalente aproximada.
Exemplo:
Inserir os dois cálculos (mais fácil se tivermos acesso as chaves do PDF”

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Capítulo 1

Dica de cálculo: Numerador (número de cima) ÷ Denominador (número de


baixo) = a decimal equivalente da fração.
Algumas frações, quando convertidas em decimais, produzem uma dízima
periódica.
Exemplo:
XXXXXXXXXXXXXXXXXX (Inserir cálculo)
este decimal pode ser representado com uma barra ou pode ser arredondada
(uma barra indica que os números abaixo dela são repetidos ou infinitos)

Outros exemplos de dízimas periódicas:


0,212121…. = 0,21
0,6666666….. = 0,7 ou 0,67
0,254254 = 0,254

Gráfico Equivalente de Decimais


A Figura 1-6 é um quadro de equivalências de frações em milímetros e em
decimais. Medidas a partir de 1/64 polegada e até 23 polegadas foram
convertidas em números decimais e em milímetros.

Inserir Figura 1-6

Figura 1-6. Frações, decimais e milímetros

Razão
A razão é uma comparação entre dois números ou quantidades. A razão pode
ser expressa de três formas: como uma fração, com o uso de dois pontos, ou
com o uso das palavras “está para”. Por exemplo, uma relação de transmissão
de 5:7 pode ser expressa em qualquer uma das seguintes formas>
5/7 ou 5:7 ou 5 está para 7

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Capítulo 1

Aplicações na Aviação
Razões tem uma ampla aplicação no campo da aviação. Por exemplo:
A taxa de compressão em um motor alternativo é a razão do volume de um
cilindro quando o pistão no ponto morto inferior, e o volume do mesmo cilindro
quando o pistão está no ponto morto superior. Por exemplo: uma típica razão
de compressão pode ser 10:1 (ou 10 está para 1).
Relação de aspecto é a razão entre o comprimento (ou envergadura) de uma
superfície de sustentação com a sua largura (ou corda). A relação de aspecto
típica de um avião comercial deve ser 14,3:1 (ou 14,3 está para 1)
A razão de planeio entre a distância percorrida para a frente com relação a
distância vertical descendente quando uma aeronave está com os motores
desligados. Por exemplo, se uma aeronave desce 1.000 pés enquanto viaja
por uma distância de duas milhas lineares (10.560 pés), ela tem um razão de
planeio de 10.560:1.000, que pode ser reduzida para 10,56:1 (ou 10,56 está
para 1).

Inserir Figura 1-7

Figura 1-7. Relação de transmissão

Relação de transmissão é o número de dentes que cada engrenagem


representa quando duas engrenagens são usadas em um componente de
aeronave. Na Figura1-7 a engrenagem pinhão tem 8 dentes e a roda dentada
tem 28 dentes. A relação de transmissão é 8:28 ou 2:7.
Relação de velocidade. Quando duas engrenagens são usadas em um
componente de aeronave a velocidade racional de cada engrenagem é
representada pela relação de velocidade. Na medida em que o número de
dentes de uma engrenagem diminui, a velocidade rotacional da engrenagem
aumenta, e vice versa. Assim, a relação de velocidade de duas engrenagens é
inversa (ou oposta) a relação de transmissão. Se duas engrenagens tem uma
relação de transmissão de 2:9, então a sua relação de velocidade é de 9:2.

Exemplo: uma engrenagem pinhão com 10 dentes está movimentando uma


roda dentada com 40 dentes. A roda dentada está girando a 160 rpm.
Determine a velocidade da engrenagem pinhão.

dentes da engrenagem pinhão velocidade da roda dentada


=
dentes da rodadentada velocidade da engrenagem pinhão

10 dentes 160 rpm


=
40 dentes Sp(velocidade da roda dentada)

15
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Para descobrir a velocidade da engrenagem pinhão multiplique 40 x 160 e


então divida por 10. A velocidade da engrenagem pinhão é de 640 rpm.

Exemplo: se a velocidade de cruzeiro de uma aeronave é de 200 nós, e sua


velocidade máxima é de 250 nós. Qual a razão entre velocidade de cruzeiro e
velocidade máxima? Em primeiro lugar, expresse a velocidade de cruzeiro
como o numerador de uma fração cujo denominador é a velocidade máxima.

200
Razão=
250

A seguir, reduza a fração resultante a seus termos mais baixos.

200 4
Razão= =
250 5

Assim, a razão entre velocidade de cruzeiro com a velocidade máxima é de


4:5.

Outro uso comum das razões é converter qualquer razão dada em uma razão
equivalente com o denominador 1.

Exemplo: expresse a razão 9:5 como uma razão com o denominador 1.

9 ? 9 1, 8
R= = já que 9÷ 5=1 ,8 então =
5 1 5 1

Assim, 9:5 é a mesma razão que 1,8:1. Em outras palavras, 9 está para 5 na
mesma razão que 1,8 está para 1.

Proporção
Uma proporção é uma igualdade entre duas ou mais razões. Por exemplo.

3 6
= ou 3 :4=6 : 8
4 8

Esta proporção é lida como “3 está para 4 assim como 6 está para 8.”

Extremos e Meios

O primeiro e o último termos da proporção (o 3 e o 8 neste exemplo) são


chamados de extremos. O segundo e o terceiro termos (o 4 e o 6 neste
exemplo) são chamados de meios. Em qualquer proporção o produto dos
extremos é igual ao produto dos meios.

16
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Na proporção 2:3 = 4:6, o produto dos extremos, 2 x 6, é 12; o produto dos


meios, 3 x 4, também é 12. Uma análise de qualquer proporção vai mostrar que
essa relação é verdadeira.

Resolvendo Proporções

Normalmente, quando estamos resolvendo uma proporção, três quantidades


serão conhecidas, e a quarta será desconhecida. Para descobrir a
desconhecida multiplique os dois números na diagonal e então divida pelo
terceiro número.

Exemplo: Descubra o X da proporção dada abaixo.

65 x
=
80 100

Primeiro multiplique 65 x 100 :65 x 100=65.000

Depois divida 80 :65.000 ÷ 80=81 ,25

Assim, X =81 ,25.

Exemplo: um avião voando uma distância de 300 milhas usou 24 galões de


gasolina. Quantos galões serão necessários para se viajar 750 milhas?

A razão aqui é “milhas para galões”, assim a proporção é configurada como>

milhas 300 750


=
galões 24 G

A solução para G :(750 x 24)÷ 300=60

Assim, para voar 750 milhas serão necessários 60 galões de gasolina.

Porcentagem
Porcentagem significa “por cem”. O símbolo da porcentagem é “%”. Noventa
por cento é expresso como 90% (= 90 partes tiradas de 100). A decimal 0,90 é
igual e 90/100, ou 90 tirado de 100, ou 90%.

Expressando um Número Decimal como Porcentagem

Para expressar um número decimal como porcentagem mova a vírgula duas


casas para a direita (adicionando zeros se necessário) e então colocar o
símbolo de porcentagem.

17
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Exemplo: Expresse os seguintes números decimais como porcentagem:

0,90 = 90%

0,5 = 50%

1,25 = 125%

0,335 = 33,5%

Expressando Porcentagem como Número Decimal

As vezes pode ser necessário expressar uma porcentagem como um número


decimal. Para expressar porcentagem como um número decimal mova a
vírgula decimal duas casas para a esquerda e então retire o símbolo %. .

Por exemplo: expresse as seguintes porcentagens como números decimais:

90% = 0,90

50% = 0,50

5% = 0,05

150% = 1,5

Expressando uma Fração como Porcentagem

Para expressar uma fração como porcentagem primeiro transforme a fração em


um número decimal (dividindo o numerador pelo denominador) e então
converta o número decimal em uma porcentagem conforme foi mostrado antes.

5
Exemplo: expresse a fração como porcentagem.
8

5
=5 ÷ 8=0,625=62 ,5 %
8

Encontrando a Porcentagem de um Determinado Número

Este é o tipo de calculo de porcentagem mais comum. Existem dois métodos


para se resolver problemas de porcentagem: usando álgebra ou usando
proporções. Cada um dos métodos é demonstrado abaixo.

Exemplo: Em um carregamento de 80 luzes de ponta de asa 15% do


carregamento estava defeituoso. Quantas luzes apresentaram defeito?

18
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Método Algébrico:

15% de 80 luzes = N (número de luzes defeituosas)

0,15 x 80 = N

12 = N

Assim, 12 luzes das que estavam no carregamento são defeituosas.

Método da Proporção:

N 15
=
80 100

Para descobrir N:

N x 100 = 80 x 15

N x 100 = 1.200

N = 1.200 ÷ 100

N = 12

Ou

N = (80 x 15) ÷ 100

N = 12

Descobrindo Qual o Percentual que um Número é de Outro

Exemplo: Um motor pequeno avaliado em 12HPs está entregando apenas


10,75HPs. Qual é a eficiência do motor expressa em percentual?

Método Algébrico:

N% dos 12 HPs avaliados = 10,75 HPs de desempenho

N% x 12 = 10,75

N% = 10,75 ÷ 12

N% = 0,8958

N = 89,58

Assim, a eficiência do motor é de 89,58%

19
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Método da Proporção:

10 ,75 N
=
12 100

Para resolver N:

N x 12 = 10,75 x 100

N x 12 = 1.075

N = 1.075 ÷ 12

N = 89,58

ou

N = (1.075 x 100) ÷ 12

N = 89,58

Assim, a eficiência do motor é de 89,58%.

Descobrindo um Número Quando a Porcentagem do Mesmo é Conhecida

Exemplo: Oitenta ohms representam 52% da resistência total de um microfone.


Encontre a resistência total do microfone.

Método Algébrico:

52% de N = 80 ohms

52% x N = 80

N = 80 ÷ 0,52

N = 153,846

A resistência total de um microfone é de 153,846 ohms.

Método da Proporção:

80 52
=
N 100

20
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Descobrindo o valor de N:

N x 52 = 80 x 100

N x 52= 8.000

N = 8.000 ÷ 52

N = 153,846 ohms

ou

N = (80 x 100) ÷ 52

N = 153,846 ohms

Números Positivos e Negativos (Números Sinalizados)


Números positivos são números maiores que zero e números negativos são
menores que zero. (Figura 1-8). Números sinalizados também são chamados
de números inteiros.

Inserir Figura 1-8

Figura 1-8. Uma escala de números sinalizados.

Adição de Números Negativos e Positivos

A soma (adição) de dois números positivos é positiva. A soma (adição) de dois


números negativos é negativa. A soma de um número positivo e um número
negativo pode ser positiva ou negativa, dependendo dos valores dos números.
Uma boa forma de visualizar um número negativo é pensar em um débito ou
saldo negativo. Se você está com sua conta bancária negativa em R$ 100,00
(ou -100) e você somar R$ 45,00 em sua conta, agora ela estará negativa em
apenas R$ 55,00 (ou -55).

Assim: −100+ 45=−55

Exemplo: o peso de uma aeronave é de 2.000 libras. Um rack de rádio


pesando 3 libras e um transreceptor pesando 10 libras são removidos da
aeronave. Qual o peso líquido agora? Para questões de peso e equilíbrio todo
o peso removido de uma aeronave recebe um sinal de menos e todo peso
adicionado recebe um sinal de mais.

21
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

2.000+−3+−10=2.000+−13=1987

Assim, o peso líquido é de 1.987 libras.

Subtração de Números Negativos e Positivos

Para subtrair números negativos e positivos primeiro mude o sinal de subtração


“-“ para o sinal de adição “+”, e mude o sinal do segundo número para o seu
oposto (ou seja, transforme um número positivo em negativo ou um negativo
em positivo). Depois disso, some os dois números.

Exemplo: A temperatura durante o dia em Denver estava 6º abaixo de zero (-


6º). Um avião está passando a 15.000 pés sobre a cidade. A temperatura a
15.000 pés está 20º mais fria do que na cidade de Denver. Qual é a
temperatura a 15.000 pés?

Subtraia 20 de -6: -6−20=−6+−20=−26

A temperatura é de -26º, ou de 26º abaixo de zero a 15.000 pés sobre a cidade


de Denver.

Multiplicação de Números Negativos e Positivos

O produto de dois números positivos é sempre positivo. O produto de dois


números negativos é sempre positivo. O produto de um número negativo e um
positivo é sempre negativo.

Exemplos:

3 x 6=18

−3 x 6=−18

−3 x−6=18

3 x−6=−18

Divisão de Números Negativos e Positivos

O quociente de dois números positivos é sempre positivo. O quociente de dois


números negativos é sempre positivo. O quociente de um número negativo e
um positivo é sempre negativo.

Exemplos:

22
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

6 ÷ 3=2

−6 ÷ 3=−2

−6 ÷−3=2

6 ÷−3=−2

Potencias
A potência (ou expoente) de um número é uma forma simplificada de indicar
quantas vezes um número, chamado de base, é multiplicado por ele mesmo.
Por exemplo, 34 significa “3 na potência 4”. Ou seja, o 3 é multiplicado por ele
mesmo 4 vezes. O 3 é a base e o 4 é a potência.

Exemplos:

2 3=2 x 2 x 2=8

Leia-se “dois na terceira potência é igual a oito”.

5
10 =10 x 10 x 10 x 10 x 10=100.000

Leia-se “dez na quinta potência é igual a 100.000”.

Potencias Especiais

Ao quadrado. Quando um número está na potência 2 é normalmente chamado


de “ao quadrado”. Por exemplo, 72 é chamado de “sete ao quadrado” ou “sete
na potencia dois”. Para lembrar pense em como um quadrado tem duas
dimensões: altura e largura.

Ao cubo: Quando um número está na potência 3 é normalmente chamado de


“ao cubo”. Por exemplo, 73 é chamado de “sete ao cubo” ou “sete na potência
três”. Para lembrar pense que um cubo tem três dimensões: altura, largura e
profundidade.

Na potencia zero. Qualquer número diferente de zero elevado a potência zero é


sempre igual a 1.

Exemplo>

70 = 1

23
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

1810 = 1

(-24)0 = 1

Potencias Negativas

Um número em uma potência negativa é igual a sua recíproca com o poder


positivo.

Exemplo: O número 2-3 e lido como “dois na potência três negativa” e é


calculado da seguinte forma:

−3 1 1 1
2 = = =
2 2x 2x 2 8
3

Quando usamos uma calculadora para elevar um número negativo a uma


potência sempre devemos colocar o número negativo entre parênteses (antes
de elevá-lo a potência), assim todo o número é elevado a potência.

Lei dos Expoentes

Quando multiplicamos números com potências, as potencias podem ser


somadas desde que as bases sejam as mesmas.

Exemplo: 32 x 34 = (3 x 3) x (3 x 3 x 3 x 3) = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 36

ou 32 x 34 = 3(2 + 4) = 36

Quando dividimos números com potências, as potências podem ser subtraídas


desde que as bases sejam as mesmas.

Exemplo:

4 2 10 x 10 x 10 x 10 10 x 10 x 10 x 10 2
10 ÷ 10 = = 10 x 10=10
10 x 10 10 x 10

Ou
4 2 (4−2) 2
10 ÷ 10 =10 =10

Potencias de Dez

Em virtude de usarmos o sistema decimal é comum a utilização de potencias


de dez. Por exemplo, a notação científica usa potências de dez. Da mesma
forma, muitos projetos de aeronaves tem sua escala em potência de dez. A
Figura 1-9 dá mais informações sobre as potências de dez e seus valores.

24
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Inserir Figura 1-9

Figura 1-9. Potencias de Dez

Raiz

Uma raiz é um número que quando multiplicado por ele mesmo, em um


número especificado de vezes, produzirá um dado número.

As raízes mais comuns são a raiz quadrada e a raiz cúbica. Para mais
exemplos veja o quadro da Figura 1-10. Funções dos Números.

Raiz Quadrada

A raiz quadrada de 25, escrita como √25, é igual a 5. Ou seja, quando o


número 5 é levado ao quadrado (multiplicado por si mesmo), produz o número
25. O símbolo √ é chamado de radical. Encontrar a raiz quadrada de um
número é a aplicação mais comum. O conjunto de números cujas raízes
quadradas são números inteiros é chamada de quadrado perfeito. Os dez
primeiros quadrados perfeitos são: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81 e 100. A raiz
quadrada de cada um desses números é, respectivamente, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9 e 10.

Por exemplo, √36 = 6 e √81 = 9.

Para encontrar a raiz quadrada de um número que não é um quadrado perfeito


use uma calculadora ou o método da estimativa. Existe um método manual
para encontrar a raiz quadrada, mas com o advento das calculadoras e em
função da sua explicação muito longe, não faz mais parte deste manual. O
método da estimativa usa o conhecimento da raiz quadrada para aproximar a
raiz quadrada de um número.

Exemplo: encontre a raiz quadrada de 31. Tendo em vista que 31fica entre
duas raízes perfeitas 25 e 36, sabemos que √31 deve estar entre √25 e √36.
Assim, a √31 deve ser maior que 5 e menor que 6 porque √25 = 5 e √36 = 6.
Se estimarmos que a raiz quadrada de 31 é 5,5 estaremos perto da resposta
correta. A raiz quadrada de 31 é, na verdade, 5,568.

25
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Raiz Cúbica

A raiz cúbica de 125, representada como √3 125 . é igual a 5. Ou seja, quando o


número 5 é elevado ao cubo (5 multiplicado por ele mesmo e então multiplicar
o produto (25) novamente por 5), o que produzirá o número 125. É comum
confundir o “cubo” de um número com a “raiz cúbica” de um número. O cubo de
27 = 273 = 27 x 27 x 27 = 19.683 mas a raiz cúbica de 27 = √3 27 = 3.

Potencias Fracionárias

Outra forma de se escrever uma raiz é usar frações como potência (ou
expoente) ao invés do radical. A raiz quadrada de um número está escrita com
½ como expoente ao invés do radical. A raiz cúbica de um número é escrita
como um expoente de 1/3 e a raiz quarta com um expoente de ¼ e assim por
diante.
1
Exemplo: √ 31=311 /2 √3 125=125 2 4√16=161 /4

Tabela de Funções de Números


A Tabela de Funções de Números (Figura 1-10) está incluso neste capítulo por
uma questão de conveniência. Cada coluna do quadro está listada abaixo, e os
novos conceitos explicados.

 Número (N)
 N ao quadrado (N2)
 N ao cubo (N3)
 Raiz quadrada de N (√N)
Raiz cúbica de N ( √ N )
3

 Circunferência de um círculo com diâmetro = N. A circunferência é a
medida linear da distância ao redor do circulo. A circunferência é
calculada multiplicando-se o diâmetro do círculo por 3,1416 (este é o
número que chamamos de pi e que tem como símbolo π ). Se o diâmetro
do circulo é de 10 polegadas, então a circunferência será de 31,1416
polegadas, porque 10 x 3,1416=31,4160.
 Área do circulo com diâmetro = N. A área do círculo é o número de
unidades quadradas de medida contidas no círculo com o diâmetro de
N. A área do círculo é igual a π multiplicado pelo raio ao quadrado. Isso
é calculado através da fórmula A=π r 2 . Lembre que o raio é igual a
metade do diâmetro.

26
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Exemplo: um instrumento medidor de cabine tem um mostrador redondo


com 3 polegadas de diâmetro. Qual é a área do mostrador do medidor?
Da Figura 1-10, de N = 3, a resposta é 7,0686 polegadas quadradas,
que é calculado da seguinte forma:
D 3
Se o diâmetro do medidor é de 3 polegadas, então o raio é = = =
2 2
1,5 polegadas.
Área = π ×r 2=3,1416 x 1, 52 = 3,1416 x 2,25 = 7,0686 polegadas
quadradas.

Inserir Figura 1-10


Figura 1-10. Funções dos números

Notação Científica
A notação científica é uma forma resumida de expressar números muito
grandes ou muito pequenos. É uma forma de escrever números de tal forma
que eles não ocupem muito espaço na página. O formato de um número escrito
na forma de notação científica tem duas partes. A primeira parte é um número
maior ou igual a 1 e menor que 10 (por exemplo, 2,35). A segunda parte é a
potência de 10 (por exemplo, 106). O número 2.350.000, na forma de notação
científica, é mostrado como 2,35 x 10 6. É importante que a vírgula seja
colocada a direita do primeiro dígito. Repare que números muito grandes
sempre têm uma potência positiva de 10 e números muito pequenos tem uma
potência negativa de 10.

Exemplo: a velocidade da luz é maior que 186.000.000 mph. Isso pode ser
expresso, no formato de notação científica, como 1,86 x 10 8mph. A massa de
um elétron é de aproximadamente 0,000.000 .000 .000 .000.000 .000 .000 .000 .911
gramas. Na forma de notação científica este número pode ser expresso como
9,11 x 10-28 gramas.

Convertendo Números de Notação Padrão em Notação Científica

Exemplo: converta 3,68 x 107 de notação científica para notação padrão. Para
isso, mova a casa decimal 7 casas para a direita. 3,68 x 10 7 = 36800000 =
36.800.000. Outra forma de pensar nesta conversão é 3,68 x 10 7 = 3,68 x
10.000.000 = 36.800.000.

Exemplo: converta 7,1543 x 10-10 de notação científica para notação padrão.


Mova a casa decimal 10 casas para a esquerda: 7,1543 x 10 -10 =

27
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

0,00000000071543. Outra forma de pensar nesta conversão é 7,1543 x 10 -10 =


7,1543 x 0,0000000001 = 0,00000000071543.

Inserir Figura 1-11

Figura 1-11. Conversão entre notação científica e notação padrão.

Quando fizer uma conversão lembre que números grandes sempre têm
potência positiva de dez e números pequenos tem potência negativa de dez.
Use a Figura 1-11 como referência para determinar para qual direção mover a
vírgula.

Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão de Números Científicos

Para somar, subtrair, multiplicar e dividir números que estão na forma de


notação científica é necessário convertê-los em notação padrão e então realize
as operações desejadas. Ao final, converta os números, novamente, para
notação científica.

Álgebra
Álgebra é o ramo da matemática que usa letras ou símbolos para representar
variáveis em fórmulas e equações.

Por exemplo, na equação D = V x T, onde Distância = Velocidade x Tempo, as


variáveis são: D, V e T.

Equações

Equações algébricas são frequentemente usadas em aviação para mostrar a


relação entre duas ou mais variáveis. As equações normalmente tem um sinal
de igualdade (=) na expressão..

Exemplo: A fórmula A=π x r 2 mostra a relação entre a área do círculo (A) e o


comprimento do raio (r) do círculo. A área do círculo é igual a π (3,1416) vezes
o raio ao quadrado. Assim, quanto maior o raio, maior será a área do círculo.

Regras Algébricas

28
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Quando estiver resolvendo uma equação pode-se somar, subtrair, multiplicar


ou dividir, faça a mesma operação para os dois lados da equação.

Exemplo: resolva as seguintes equações para o valor de N.

3N = 21

Para descobrir o valor de N divida ambos os lados por 3.

3N ÷ 3 = 21÷3

N=7

N + 17 = 59

Para descobrir o valor de N subtraia17 de ambos os lados.

N + 17 – 17 = 59 – 17

N = 42

N – 22 = 100

Para descobrir o valor de N some 22 em ambos os lados.

N – 22 + 22 = 100 + 22

N = 122

N/5 = 50

Para descobrir o valor de N multiplique ambos os lados por 5.

N/5 x 5 = 50 x 5

N = 250

Resolvendo uma Variável

Outra aplicação da álgebra é resolver equações para uma determinada


variável.

29
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Exemplo: usando a fórmula dada na Figura 1-12 encontre a capacitância total


(CT) de uma série de circuitos contendo três capacitores com

C1 = 0,1 microfarad.

C2 = 0,015 microfarad

C3 = 0,05 microfarad

Primeiro, substitua os valores dados na fórmula.

Inserir Figura 1-12

Figura 1-12. Capacitância total de um circuito em série.

1 1 1
C T= = =
1 1 1 1 1 1 10+66 , 66+20
+ + + +
C1 C 2 C3 0 , 1 0,015 0 , 05

1
Assim, CT = = 0,01034 microfarad. O microfarad (10 -6) é uma unidade de
96 , 66
medida de capacitância. Isso será discutido mais detalhadamente no capitulo
10, sobre Eletricidade.

Uso dos Parênteses

Em equações algébricas os parênteses são usados para identificar a ordem


que devemos usar para resolver as operações matemáticas. As operações
dentro dos parênteses devem ser realizadas antes.

Exemplo: resolve a equação algébrica N = (4 + 3) 2. Primeiro realize a operação


dentro dos parênteses, que é 4 +3 = 7. Agora termine o cálculo para descobrir
o valor de N = (7)2 = 7 x 7 = 49.

Quando estiver resolvendo equações mais complexas, que podem combinar


diversos termos e usar múltiplas operações, agrupar os termos ajuda a
organizar a equação. Os parênteses, ( ), são a forma mais comum de agrupar,
mas é também possível o uso de colchetes, [ ]. Quando um termo ou expressão
estiver dentro de um destes símbolos de agrupamento significa que qualquer
operação indicada deve ser feita em grupo e para toda a expressão.

Exemplo: resolva a equação N = 2 x [(9÷3) + (4+3) 2]. Comece resolvendo o que


está dentro dos parênteses ( ), e depois resolva o que está dentro dos
colchetes [ ].

30
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

N = 2 x [(9÷3) + (4+3)2]

N = 2 x [3 + (7) 2] primeiro conclua as operações que estão dentro dos


parênteses ( ).

N = 2 x [3 + 49]

N = 2 x [52] a seguir complete as operações dentro dos colchetes [ ].

N = 104

A Ordem das Operações

Em álgebra as regras são estabelecidas pela ordem na qual as operações


devem ser avaliadas. Estas mesmas regras, universalmente aceitas, também
são usadas quando programamos equações algébricas em calculadoras. Para
solucionar a seguinte equação siga a ordem das operações conforme abaixo:

3
N = (62 – 54)2 + 62 – 4 + 3 x [8 + (10 ÷2)] + √25 + (42 x 2) ÷ 4 +
4

1. Parênteses. Primeiro resolve tudo que está entre parênteses ( ).


Comece pelos parênteses mais internos. Se a expressão tiver colchetes
[ ] trate-os exatamente como os colchetes. Se estiver trabalhando com
frações, trate a parte superior e o denominador como se estivesses
entre parênteses, mesmo que não estejam. A operação acima, depois
que os parênteses estiverem resolvidos, teremos o seguinte:
3
N = (8)2 + 62 – 4 + 3 x [8 +(5)] + √25 + 84 ÷4 +
4
Então
3
N = (8)2 + 62 – 4 + 3 x [13] + √25 + 84 ÷ 4 +
4

2. Expoentes. A seguir, resolva os expoentes. Trate qualquer raiz


(quadrada, cúbica, ou outra) como expoente. Resolvendo os expoentes
e raízes da equação teremos o seguinte:
3
N = 64 + 36 – 4 + 3 x 13 + 5 + 84 ÷4 +
4

31
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

3. Multiplicação e Divisão. Resolva todas as multiplicações e divisões da


esquerda para a direita. Multiplicar e dividir da esquerda para a direita é
um passo. Um erro comum é fazer em dois passos (primeiro resolver
todas as multiplicações e depois todas as divisões), o que não é correto.
Trate as frações como divisões. Completando as multiplicações e
divisões da equação teremos o seguinte:
3
N = 64 +36 – 4 + 39 + 5 + 21 +
4

4. Adição e Subtração. Resolva as adições e subtrações da esquerda para


a direita. Assim como foi feito acima, as adições e subtrações devem ser
resolvidas em um único passo. Completando as adições e subtrações
temos o seguinte.
3
N = 161
4

Ordem das Operações nas Equações Algébricas

1. Parênteses
2. Expoentes
3. Multiplicação e Divisão
4. Adição e Subtração

Use o acrônimo PEMDAS para lembrar da ordem das operações algébricas.


PEMDAS é o acrônimo para parênteses, expoentes, multiplicação, divisão,
adição e subtração. Sempre lembre também de multiplicar/dividir ou
adicionar/subtrair em um único passo da esquerda para a direita, não
separadamente.

Computando a Área de Sólidos Bidimensionais


A área é a medida da superfície de um objeto. A área é normalmente expressa
em polegadas quadradas, ou centímetros quadrados, se estivermos falando de
superfícies pequenas, e pés quadrados ou metros quadrados se falarmos de
superfícies grandes.

Retângulo

Um retângulo é uma figura de quatro lados paralelos e cujos lados opostos tem
o mesmo tamanho. [Figura 1-13]. Todos os ângulos são retos, ou seja, ângulos

32
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

de 90º. O retângulo tem uma formula muito familiar na mecânica. A formula da


área do retângulo é:

Área = Base x Altura = B x A

Exemplo: o painel do piso de uma aeronave tem o formato de um retângulo


com 24 polegadas de base e 12 polegadas e altura. Qual a área deste painel
em polegadas quadradas? Primeiro determine os valores conhecidos e
substitua-os na formula.

A = B x A = 24 polegadas x 12 polegadas = 288 polegadas quadradas

Inserir Figura 1-13

Figura 1-13. Retângulo

Inserir Figura 1-14

Figura 1-14. Quadrado

Quadrado

Um quadrado é uma figura que quatro lados iguais e paralelos. [Figura 1-14].
Todos os ângulos são retos. A fórmula da área do quadrado é:

Área = Base x Altura = B x A

Com a base e a altura do quadrado têm o mesmo valor, a fórmula da área do


quadrado também pode ser escrita assim>

Área = Lado x Lado = Lado2 = L2

Exemplo: qual a área de uma placa quadrada de acesso cujas medidas laterais
são de 25 polegadas? Determine os valores conhecidos e substitua-os nas
formulas.

A = B x A = 25 polegadas x 25 polegadas = 625 polegadas quadradas

Triângulo

O triangulo é uma figura de três lados. A soma dos três ângulos de um


triângulo é sempre igual a 180º. Os triângulos são normalmente classificados
pelos seus lados. O triângulo equilátero tem três lados do mesmo tamanho. O

33
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

triângulo isósceles tem dois lados do mesmo tamanho. O escaleno tem os três
lados de tamanhos diferentes. Os triângulos também podem ser classificados
pelos seus ângulos. O triângulo agudo tem todos os três ângulos menores de
90º. O triângulo reto tem um ângulo reto (90º). O triângulo obtuso tem um
ângulo menor que 90º. Todos esses tipos de triângulos são mostrados na
Figura 1-15.

A fórmula da área do triângulo é a seguinte:

1 1
Área = x (Base x Altura) = x (B x H)
2 2

Exemplo: encontre a área do triângulo obtuso mostrado na Figura 1-16.


Primeiro, substitua os valores conhecidos na formula da área.

1 1
A= x (B x H) = x (2’6” x 3’2”)
2 2

A seguir, converta todas as dimensões em polegadas.

2’6” = (2 x 12”) + 6” = (24 + 6) = 30 polegadas

3’2” = (3 x 12”) + 2” = (36 + 2) = 38 polegadas

Agora use a formula para chegar ao valor desconhecido.

1
A= x (30 polegadas x 38 polegadas) = 570 polegadas quadradas
2

Paralelogramo

Um paralelogramo é uma figura de quatro lados com dois pares de lados


paralelos. [Figura 1-17]. Os paralelogramos não têm, necessariamente, quatro
ângulos retos. A fórmula da área do paralelogramo é:

Área = Base x Altura = B x A

Inserir Figura 1-15

Figura 1-15. Tipos de Triângulos

Inserir Figura 1-16

Figura1-16. Triângulo Obtuso

34
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1
Inserir Figura 1-17

Figura 1-17. Paralelogramo

Inserir Figura 1-18

Figura 1-18. Trapézio

Trapézio

O trapézio é uma figura de quatro lados que tem dois lados paralelos. [Figura
1-18] A fórmula da área do trapézio é:

1
Área = (Base1 + Base2) x Altura
2

Exemplo: Qual é a área do trapézio da Figura1-19, cujas bases bem 14


polegadas e 10 polegadas e cuja altura é de 6 polegadas? Primeiro substitua
os valores conhecidos na fórmula.

Inserir Figura 1-19

Figura 1-19. Trapézio com dimensões.

1
A= x (b1 + b2) x Altura
2

1
A= x (14 polegadas + 10 polegadas) x 6 polegadas
2

1
A= x (24 polegadas) x 6 polegadas
2

A = 12 polegadas x 6 polegadas = 72 polegadas quadradas.

Círculo

O círculo é uma figura plana, fechada e curva. [Figura 1-20]. Todos os pontos
da circunferência estão a mesma distância do centro do círculo. Diâmetro é a
distância através do círculo, passando pelo centro. Raio é a distância do centro
até a borda do círculo. O diâmetro é sempre o dobro do comprimento do raio. A
circunferência, a distância em torno do círculo, é igual ao diâmetro vezes π .

35
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Circunferência = C = d π .

A fórmula da área do círculo é:

Área + π x raio2 = π x r2

Exemplo: o calibre, ou “diâmetro interno”, de um cilindro do motor de uma


aeronave é de 5 polegadas. Encontre a área da secção transversal do cilindro.

Inserir Figura 1-20

Figura 1-20. Círculo

Inserir Figura 1-21

Figura 1-21. Elipse

Primeiro substitua os valores conhecidos na formula:

A = π x r2

O diâmetro é de 5 polegadas, então o raio é 2,5 polegadas (diâmetro = raio x 2)

A = 3,1416 x (2,5 polegadas)2 = 3,1416 x 6,25 polegadas quadradas = 19.635


polegadas quadradas

Elipse

Uma elipse é uma figura plana, fechada e curva normalmente chamada de


oval. . [Figura 1-21] Em um motor radial a haste articulada conecta-se ao eixo
por pinos, que se deslocam no padrão de uma elipse (em uma órbita elíptica).

Área da Asa

Para descrever a forma de uma asa [Figura 1-23] precisamos de diversos


termos. Para se calcular a área da asa será necessário saber o significado dos
termos “envergadura” e “corda”. A envergadura da asa, S, é o comprimento da
asa de ponta a ponta. A corda é a largura média da asa entre a ponta e a raiz.
Se a asa for afilada, a largura média, conhecida como corda média (C), deve

36
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

ser conhecida para se encontrar a área. A formula para se calcular a área da


asa é:

Área da asa = envergadura x corda média

Exemplo: Descobrir a área de uma asa afilada cuja envergadura é de 50 pés e


corda média é de 6’8”. Primeiro substitua os valores conhecidos na fórmula.

A=SxC

8
= 50 pés x 6 pés e 8 polegadas (nota: 8 polegadas = pés = 0,67 pés
12

= 50 pés x 6,67 pés

= 333,5 pés quadrados

Unidades de Área

Um pé quadrado é a medida de um pé de comprimento por um pé de largura. É


o mesmo que 12 polegadas por 12 polegadas. Assim, um pé quadrado também
é igual é 144 polegadas (que é o mesmo que 12 x 12 = 144). Para converter
pés quadrados em polegadas quadradas divida por 144.

Uma jarda quadrada é a medida de uma jarda de comprimento por uma jarda
de largura. É o mesmo que 3 pés por 3 pés. Assim, uma jarda quadrada é o
mesmo que 9 pés quadrados (3 x 3 = 9). Para converter jardas quadradas em
pés quadrados multiplique por 9. Utilize a Figura 1-37, a Tabela de Fórmulas de
Matemática Aplicada, que está no final deste capítulo, para uma comparação
entre as diferentes unidades de área.

A Figura 1-23 sumariza as fórmulas para se calcular a área de sólidos


bidimensionais.

Inserir Figura 1-22

Figura 1-22. Plano de asa

Inserir Figura 1-23

Figura 1-23. Formulas para calcular a área

Calculando o Volume de Sólidos Tridimensionais


37
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Os sólidos tridimensionais têm largura, altura e profundidade. Existem muitos


sólidos tridimensionais, mas os mais comuns são retangulares, cúbicos,
cilíndricos, esféricos e cônicos. Volume é a quantidade de espaço dentro do
sólido e é expresso em unidades cúbicas. Polegadas cúbicas ou centímetros
cúbicos são utilizados para espaços pequenos e pés cúbicos ou metros
cúbicos para espaços grandes.

Sólido Retangular

Um sólido retangular é um sólido tridimensional de seis lados, com o formato


de um retângulo. [Figura 1-24] O volume é o número de unidades cúbicas
dentro de um sólido retangular. A formula para se calcular o volume de um
sólido retangular é a seguinte:

Volume = Largura x Profundidade x Altura = L x P x A

Na Figura 1-24, o sólido retangular tem 3 pés por 2 pés por 2 pés.

O volume do sólido da Figura 1-24 é = 3 pés x 2 pés x 2 pés = 12 pés cúbicos.

Inserir Figura 1-24

Figura 1-24. Sólido retangular

Exemplo: o compartimento de bagagem é retangular e mede 5 pés e 6


polegadas de largura, 3 pés e 4 polegadas de profundidade, e 2 pés e 3
polegadas de altura. Quantos pés cúbicos de bagagem ele pode comportar?
Primeiro substitua os valores conhecidos na fórmula:

V=LxPxA

= 5’6” x 3’4” x 2’3”

= 5,5 pés x 3,33 pés x 2,25 pés

= 41,25 pés cúbicos

Cubo

Um cubo é um sólido com seis lados quadrados. [Figura 1-25]. Ele usa a
mesma forma de volume do sólido retangular, que é Volume = Largura x
Profundidade x Altura = L x P x A. Em virtude do cubo ter todos os lados iguais,
sua fórmula também pode ser escrita da seguinte forma>

38
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Volume = Lado x Lado x Lado = L3

Exemplo: uma caixa grande, no formato de um cubo, contem um carregamento


de caixas menores. Cada uma das caixas menores mede 1 pé x 1 pé x 1 pé. A
medida da caixa grande é de 3 pés x 3 pés x 3 pés. Quantas caixas menores
estão contidas na caixa grande? Primeiro substitua os valores conhecidos na
fórmula.

V=LxPxA

= 3 pés x 3 pés x 3 pés

= 27 pés cúbicos é o volume da caixa grande

Tendo em vista que as caixas pequenas tem o volume de 1 pé cúbico, a caixa


grande contém 27 caixas pequenas;

Inserir Figura 1-25

Figura 1-25. Cubo

Inserir Figura 1-26

Figura 1.26. Cilindro

Cilindro

Um sólido que tem o formado de uma lata, ou o comprimento de um cano ou


barril é chamado de cilindro. [Figura 1-26]. As extremidades de um cilindro são
formadas por círculos idênticos. A fórmula do volume do cilindro é a seguinte:

Volume = π x raio2 x altura do cilindro = π r2 x A

Uma das aplicações mais importantes do volume do cilindro é descobrir qual o


deslocamento do êmbolo de um cilindro em um motor alternativo. O
deslocamento do êmbolo é o volume total (em polegadas cúbicas, metros
cúbicos ou litros) varrido por todos os pistões de um motor alternativo enquanto
eles se movem em uma rotação de um eixo. A formula para o deslocamento do
êmbolo é dada como:

Deslocamento do Êmbolo = π x (calibre dividido por 2)2 x tempo x (número


cilindros+

O calibre de um motor é o diâmetro interno do cilindro. O tempo do motor é a


distância que o pistão percorre dentro do cilindro. [Figura 1-27]
39
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Exemplo: descubra o deslocamento do êmbolo de um cilindro em um motor de


aeronave multi-cilindros. O motor tem um calibre do cilindro de 5,5 polegadas e
um tempo de 5,4 polegadas. Primeiro, substitua os valores conhecidos na
fórmula.
2 2
V =π x r x h=( 3,1416 ) x ( 5 ,5 ÷ 2 ) x ( 5 , 4 )

V =23,758 x 5 , 4=128 , 29 polegadas cúbicas

O deslocamento do êmbolo de um cilindro é de 128,29 polegadas cúbicas.


Para um motor de oito cilindros o deslocamento total seria de:

Deslocamento total para 8 cilindros = 8 x 128,29 – 1.026,32 polegadas cúbicas


de deslocamento.

Inserir Figura 1-27

Figura 1-27. Deslocamento do êmbolo

Esfera

A esfera é um solido que tem o formato de uma bola. [Figura 1-28]. A esfera
tem um diâmetro constante. O raio (r) de uma esfera é a metade do diâmetro
(D). A formula para o volume da esfera é a seguinte:

4 4 1
V= x π x raio3 = x π x r3 ou V = x π D3
3 3 6

Exemplo: o tanque de pressão dentro de uma aeronave de carga tem o formato


de uma esfera com o diâmetro de 34 polegadas. Qual é o volume do tanque de
pressão.

( )
3
4 3 4 34 3
V = x π x raio = x ( 3,1416 ) x =1 , 33 x 3,1416 x 17 =1 ,33 x 3,1416 x 4.913
3 3 2

V =20.528,125 polegadas cúbicas

Inserir Figura 1-28

Figura 1-28. Esfera

Inserir Figura 1-29

Figura 1-29. Cone

40
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Cone

Um cone é sólido que tem como base um círculo e cujos lados se afilam para
terminar em um vértice. [Figura 1-29] A fórmula para calcular o volume do cone
é a seguinte:

1 2 1 2
V = x π x raio x altura= x π x r x H
3 3

Unidades de Volume

Tendo em vista que os volumes não são medidos com as mesmas unidades é
necessário conhecer todas as unidades de volume mais comuns e também
como se relacionam umas com as outras. Por exemplo, um mecânico pode
conhecer o volume de um tanque em pés cúbicos ou polegadas cúbicas, mas
quando o tanque estiver cheio de gasolina ele pode querer saber quantos
galões ele contem. Use a Figura 1-37, Tabela de Fórmulas de Matemática
Aplicada, no final do capítulo, para comparar as diferentes unidades de volume.

Computando a Área de Superfície de Sólidos Tridimensionais


A área de superfície de um sólido tridimensional é a soma das áreas das faces
do solido. O conceito da área de superfície é diferente do conceito de volume.
Por exemplo, a superfície da área é a quantidade de chapas de metal
necessárias para construir um tanque de combustível retangular, enquanto que
o volume é a quantidade de combustível que o tanque pode conter.

Sólido Retangular

A fórmula para a área de superfície de um sólido retangular [Figura 1-24] é


dada a seguir:

Areade superficie=2 x [ ( largura x profundidade ) + ( largura x profundidade )+ ( largura x profundidade ) ] =2 x

Cubo

A fórmula para a área de superfície do cubo [Figura 1-25] é dada a seguir:

Área de Superfície = 6 x (Lado x Lado) = 6 x L2

Exemplo: qual a área de superfície de um cubo cujo lado mede 8 polegadas?

Área de Superfície = 6 x (Lado x Lado)

41
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

= 6 x L2 = 6 x 82 = 6 x 64

= 384 polegadas quadradas

Cilindro

A fórmula para a área de superfície da área de um cilindro [Figura 1-26] é dada


a seguir:
2 2
Areade superfície=2 x π x raio + π x diametro x altura=2 x π x r +π x D x A

Esfera

A fórmula para a área da superfície de uma esfera [Figura 1-28] é dada a


seguir:
2 2
Areada superfície=4 x π x raio =4 x π x r

Cone

A fórmula para a área da superfície da área de um cone [Figura 1-29] é dada a


seguir:

[ ] [ ]
1 1

Areada superfície=π x raio x raio+ ( raio +altura ) =π x r x r + ( r + A )


2 2 2 2 2 2

A figura 1-30 sumariza as formulas para o cálculo de área de superfície e


volume dos sólidos tridimensionais.

Inserir Figura 1-30

Figura 1-30. Fórmulas para calcular o volume e área da superfície.

Funções Trigonométricas
Trigonometria é o estudo das relações entre os ângulos e os lados do triângulo.
A palavra trigonometria vem do Grego trigonon, que significa três ângulos, e
metro, que significa medida.

42
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

O Triângulo Retângulo, Lados e Ângulos

Repare que na Figura 1-31 cada ângulo está identificado com uma letra
maiúscula. Em frente de cada ângulo está o lado correspondente, identificado
com uma letra minúscula. Este triângulo é um triângulo retângulo porque o
ângulo C tem ângulo de 90º. O lado “a” é oposto ao ângulo A, e as vezes é
chamado de “lado oposto”. O lado “b” fica ao lado, ou adjacente, ao ângulo A,
e desta forma é chamado de “lado adjacente”. O lado “c” fica sempre em frente
ao ângulo reto e é chamado de “hipotenusa”.

Seno, Cosseno e Tangente

As três funções trigonométricas primárias e suas abreviações são: seno (sem),


cosseno (cos) e tangente (tg). Estas três funções podem ser encontradas na
maioria das calculadoras científicas. As três funções trigonométricas são, na
verdade, razões que comparam dois lados do triângulo, conforme abaixo:

lado oposto(lado a)
Seno ( sen ) do ângulo A=
hipotenusa(lado c)

lado adjacente (lado b)


Coseno ( cos ) do ângulo A=
hipot enusa(lado c )

lado oposto(lado a)
Tangente ( tg ) do ângulo A=
lado adjacente(lado b)

Exemplo: Encontre o seno de um ângulo de 30º

Método da Calculadora:

Usando a calculadora selecione “sen”, entre o número 30 e pressione “entra”. A


calculadora deverá mostrar a resposta de 0,5. Isto significa que quando o
ângulo A é igual a 30º,então a razão do lado oposto (a) da hipotenusa (c) é
igual a 0,5 de 1, então a hipotenusa é duas vezes mais longa que o lado oposto
para um ângulo de 30º. Assim, sem 30º = 0,5.

Método da Tabela Trigonométrica

Quando usar uma tabela de trigonometria, encontre 30º na primeira coluna. A


seguir, encontre o valor do seno de 30º na segunda coluna, que leva o nome
de “sen”. O valor do seno de 30º deve ser de 0,5.

Inserir Figura 1-31

43
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1
Figura 1-31. Triângulo Retângulo

Teorema de Pitágoras

O Teorema de Pitágoras tem esse nome devido ao matemático Grego


Pitágoras (aproximadamente 500 A.C). Este teorema é usado para encontrar o
terceiro lado de qualquer triângulo retângulo quando dois lados são
conhecidos. O Teorema de Pitágoras afirma que a2 + b2 = c2. [Figura 1-32],
onde “c” é a hipotenusa do triângulo retângulo, e “a” e “b” são os outros lados
do triângulo.

Exemplo: qual é o comprimento do lado mais longo de um triângulo retângulo,


sendo que os outros lados tem 7 e 9 polegadas? O lado mais longo de um
triângulo retângulo é sempre o lado “c”, a hipotenusa. Use o Teorema de
Pitágoras para descobrir o comprimento do lado “c”, conforme segue:

a2 + b2 = c 2

72 + 92 = c 2

49 + 81 = c2

130 = c2

Se c2 = 130, então c = √130 = 11,4 polegadas.

Assim, o lado c = 11,4 polegadas.

Inserir Figura 1-32

Figura 1-32. Teorema de Pitágoras

Exemplo: a abertura da porta de carga de um avião militar é um retângulo de 5


1
pés de altura e 7 pés de largura. Uma placa de aço quadrada de 8 pés de
2
largura por 8 pés de altura e 1 polegada de espessura deve caber dentro do
avião. É possível que a placa de aço passe pela porta de carga? É óbvio que
ela não se passará horizontalmente pela porta, pois a placa tem 8 pés de
largura e a porta apenas 7 pés. Contudo, se ela for inclinada na diagonal, será
que passará pela porta?

A distância diagonal da abertura da porta de carga pode ser calculada usando


o Teorema de Pitágoras, onde “a” é a altura da porta de carga, “b” é a largura

44
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

da porta de carga e “c” é a distância diagonal através da abertura da porta de


carga.

a2 + b2 = c 2

(5,5 pés)2 + (7 pés)2 = c2

30,25 + 49 = c2

79,25 = c2

c = 8,9 pés

A distância diagonal através da abertura da porta de carga é de 8,9 pés, então


uma placa quadrada de aço de 8 pés de largura passará diagonalmente pela
abertura da porta do avião.

Sistemas de Medidas
Sistema Convencional (Americano ou Inglês)

O sistema Americano ou Inglês convencional de medidas é parte de uma


herança cultural do período das treze colônias que estavam sob o domínio
Inglês. Começou com uma coleção de pesos e medidas Anglo Saxões,
Romanos, Normandos e Franceses. Por exemplo, uma polegada representa a
largura do dedo polegar e um pé vem do tamanho de um pé humano. A
tradição conta que o Rei Henry I decretou que uma jarda deveria ser a
distância da ponta do seu nariz até a ponta do seu dedo polegar. Desde os
tempos medievais comissões indicadas por vários monarcas Ingleses tem
reduzido o caos das medidas estabelecendo padrões específicos para algumas
das unidades de medida mais importantes. Algumas das unidades de medidas
convencionais são: polegadas, pés, jardas, milhas, onças, quartilhos, galões e
libras. Este sistema convencional, em função de não ter sido estabelecido de
forma sistemática, tem um conjunto de conversões bastante randômico. Por
exemplo, 1 milha = 5.280 pés e 1 pé = 12 polegadas.

Sistema Métrico

O sistema métrico, também conhecido como Sistema Internacional de


Unidades (SI), é a forma dominante de medidas da atualidade. Sua
padronização e características decimais fazem dele um sistema bastante
apropriado para a engenharia e aviação.

45
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

O sistema métrico foi imaginado por Gabriel Mouton, vigário da Igreja de São
Paulo, em Lion, na França. O metro é a unidade de comprimento do sistema
métrico, e é igual a um décimo milionésimo da distância entre o equador e o
Polo Norte. O litro é a unidade de volume igual a um decímetro cúbico. O
grama é a unidade de massa que é igual a um centímetro cúbico de água.

Todas as unidades métricas seguem um esquema de nomenclatura


consistente, que consiste em anexar o prefixo a unidade. Por exemplo, como
um quilo representa 1.000 gramas, um quilometro é igual a 1.000 metros. Centi
é o prefixo para um centésimo, então um metro é igual e cem centímetros. Mili
é o prefixo para mil miligramas. Utilize a Figura 1-33 para os nomes e
definições dos prefixos métricos.

Sistemas de Medidas e Conversões

Os Estados Unidos usam, primariamente, o sistema convencional (Americano


ou Inglês), embora esteja, aos poucos, se integrando ao sistema métrico (SI). A
recomendação para a transição para o sistema métrico, no período de dez
anos, foi iniciada nos anos 70. Contudo, este movimento perdeu força, e os
Estados Unidos continuou a usar ambos sistemas de medidas. Portanto, a
informação para conversão entre os sistemas convencional e métrico foi
incluído na Figura 1-37, Tabela de Fórmulas de Matemática Aplicada, no final
do capitulo. Exemplos do uso seguem abaixo:

Para converter polegadas em milímetros multiplique o número de polegadas


por 25,4.

Exemplo: 20 polegadas = 20 x 25,4 = 508mm

Para converter onças em gramas multiplique o número de onças por 28,35.

Exemplo:12 onças = 12 x 28,35 = 340,2 gramas

Inserir Figura 1-33

Figura 1-33. Nomes e definições dos prefixos métricos.

O Sistema Numérico Binário


O sistema numérico binário tem apenas dois dígitos: 0 e 1. O prefixo da palavra
“binário” é a raiz latina para a palavra “dois” e foi publicada pela primeira vez no

46
Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

final dos anos 1700. O uso do sistema numérico binário é baseado no fato que
interruptores e válvulas têm dois estados: aberto ou fechado (ligado/desligado)

Atualmente, um dos principais usos do sistema numérico binário esta nas


aplicações de computação. A informação é armazenada em séries de 0s e 1s,
formando cordas de números binários. Um dos primeiros computadores
eletrônicos, ENIAC (Calculadora e Integrador Numérico Eletrônico) foi
construído em 1946 na Universidade da Pensilvânia e continha 17.000 tubos a
vácuo, com 70.000 resistores, 10.000 capacitores, 1.500 relés, 6.000
interruptores manuais e 5 milhões de juntas soldadas. Claro que os
computadores mudaram muito deste esta época, mas ainda são baseados no
sistema numérico binário, que também é útil quando trabalhamos com
eletrônicos digitais porque as duas condições básicas da eletricidade, ligado e
desligado, podem ser representados pelos dois dígitos do sistema numérico
binário. Quando o sistema está ligado é representado pelo dígito 1, e quando
está desligado é representado pelo digito zero.

Valores de Lugar

O sistema numérico binário é um sistema de base 2. Isso significa que os


valores de lugar do sistema numérico binário são baseados em potências de 2.
Um sistema numérico binário de 8 bits é mostrado na Figura 1-34.

Convertendo Números Binários em Números Decimais

Para converter números binários em números decimais adicione os valores de


lugar que tem o número 1 (valores de lugar que tem o número 0 não
contribuem para a conversão de número decimal).

Exemplo: Converta o número binário 10110011 em um número decimal.


Usando a tabela de valores de lugar mostrada na Figura 1-35 adicione os
lugares de valor dos números 1 no número binário (ignore os valores de lugar
com um zero no número binário).

O número binário 10110011

= 128 + 0 + 32 + 16 + 0 + 0 + 2 + 1

= 179 no sistema numérico decimal

Inserir Figura 1-34

Figura 1-34. Sistema Binário

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Capítulo 1

Inserir Figura 1-35

Figura 1-35. Conversão de números binários em números decimais.

Inserir Figura 1-36

Figura 1-36. Conversão de números decimais em números binários.

Convertendo Números Decimais em Números Binários

Para converter um número decimal em um número binário os valores de lugar


do sistema binário são usados para criar uma soma dos números que se
igualam ao valor do número decimal que está sendo convertido. Comece com o
maior valor de lugar binário e subtraia do número decimal. Continue esse
processo até o último dígito do número binário.

Exemplo: converta o número decimal 233 em um número binário:

Comece subtraindo 128 (o maior valor de lugar para um número binário de 8


bits) de 233.

233 – 128 = 105

Um “1” é colocado no primeiro espaço para o primeiro dígito do número binário:


1XXXXXXX.

Continue o processo subtraindo os valores de lugar do número binário:

105 – 64 = 41

Um “1” é colocado no espaço para o segundo dígito do número binário:


11XXXXXX.

41 – 32 = 9

Um “1” é colocado no espaço para o terceiro dígito do número binário:


111XXXXX.

Tendo em vista que 9 é menor que 16 (o próximo valor de lugar binário), um “0”
é colocado no espaço para o quarto dígito do número binário: 1110XXXX

9-8=1

Um “1” é colocado no espaço para o quinto dígito do número binário:


11101XXX

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Apostila 01 (OC 656) – Aviation Maintenance Technician Handbook – General
Capítulo 1

Como 1 é menor que 4 (o próximo valor de lugar binário) um “0” é colocado no


espaço para o sexto dígito do número binário: 111010XX

Como 1 é menor que 2 (o próximo valor de lugar binário) um “0” é colocado no


espaço para o sétimo dígito do número binário: 1110100X

1-1=0

Um “1” é colocado no espaço para o oitavo dígito do número binário:


11101001.

O número decimal 233 é equivalente ao número binário 11101001, conforme


mostrado na Figura 1-36.

Números decimais adicionais para conversão em números binários são


mostrados na Figura 1-36.

Inserir Figura 1-37

Figura 1-37. Tabelas de Fórmulas de Matemática Aplicada

Ordem das Operações para Equações Algébricas

1. Parênteses
2. Expoentes
3. Multiplicação e Divisão
4. Adição e Subtração

Use o acrônimo PEMDAS para lembrar a ordem das operações algébricas.


PEMDAS é o acrônimo de Parênteses, Expoentes, Multiplicação, Divisão,
Adição e Subtração.

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