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Em geral, ao aproximar-se dos sete anos de idade, a criança apresenta

modificações consideráveis no seu comportamento, na sua linguagem, nas suas
interações com os companheiros e, principalmente, na qualidade de raciocínio.
O que leva essas crianças a necessidade de socialização? E por que na fase da
adolescência eles apresentam padrões de comportamento diferentes daqueles
observados nas faixas etárias anteriores?

Resposta: Neste período o egocentrismo e a fantasia diminuem e ela se torna

capaz de relacionar-se com a realidade física e social de maneira mais objetiva.
A partir dos sete anos, gradualmente, o pensamento vai se tornando objetivo e
descentralizado e a criança consegue operar com as informações do ambiente.
Os dados do meio exterior são simbolizados na mente, transformados,
organizados e empregados na solução de problemas. A criança desta fase
demonstra, também, uma maior receptividade à amizade de outras crianças,
bem como ao conhecimento das coisas do seu mundo imediato. Por isso, apesar
de a família continuar a desempenhar um papel importante, a escola surge como
um elemento relevante para o seu desenvolvimento.
É na adolescência que as operações passam a ocorrer no nível
puramente verbal. Por isso, este período do desenvolvimento cognitivo foi
denominado por Piaget de estágio das operações formais ou das operações
hipotético-dedutivas.O primeiro resultado dessa modificação é a ampliação da
classificação e seriação, que passam agora a incluir conceitos abstratos, tais
como justiça, verdade, moralidade, perspectiva e conceitos geométricos.Em
segundo lugar, o desligamento da realidade física permite ao adolescente
raciocinar com acontecimentos reais ou abstratos, considerando não apenas
seus aspectos imediatos e limitantes, mas também hipotetizar as possíveis
consequências de cada uma das soluções propostas. Ele passa, por exemplo, a
discutir o conceito de liberdade e independência, tentando convencer seus pais
de que ao ser “dono de sua própria vida”, ele saberá administrar seu horário em
termos de estudo, lazer e outras atividades.