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 MEUS CURSOS

RESULTADOS
STATUS

AVALIAÇÃO – ÉTICA NO TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO

 Dentre as afirmações abaixo assinale a única incorreta.

Resposta Marcada :
Os códigos de ética profissionais apresentam um conjunto de normas de comportamento que se
enquadram como elementos para definição de condutas virtuosas, neste caso, condutas profissionais
que contribuem para um relacionamento adequado entre pacientes e profissionais, bem como entre
estes.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0

 Diante das afirmativas abaixo referente a origem e objetivos da


psicopedagogia pode-se afirmar que:
1 – O surgimento da psicopedagogia, como área de estudo, é originado por
uma necessidade de orientar e atender crianças que apresentassem
necessidades especiais, cognitivas ou deficiência mental.
2 – O primeiro centro de Psicopedagogia do mundo se instituiu em 1920,
ligado ao pensamento psicanalítico, nomeado de Psicopedagogia psicanalítica.
3 – A ação do psicopedagogo era vinculada ao campo medicinal, ou seja, um
psicopedagogo era um médico pedagógico.
4 – O conceito de psicopedagogia, nasceu da necessidade de uma melhor
compreensão do processo de aprendizagem e se tornou uma área de estudo
específica que busca conhecimento em outros campos e cria seu próprio
objeto de estudo.

Resposta Marcada :
São verdadeiras as afirmativas 2 e 4 apenas.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0

 Marque a única alternativa errada.

Resposta Marcada :
A (ABPp) é uma Associação Brasileira de Psicopedagogia, que tem como alguns de seus objetivos:
promover o desenvolvimento e divulgação da psicopedagogia; estabelecer padrões de éticas ao
profissional; representar e prestar serviços a assuntos ligados a psicopedagogia, esclarecer sobre a
formação da mesma, etc.

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 Assim, considera-se que o papel do psicopedagogo é levar a criança a


integrar-se novamente à vida normal, respeitando sua individualidade. O
trabalho psicopedagógico deve estar ancorado em alguns princípios gerais,
tais como: Marque a alternativa incorreta.

Resposta Marcada :
Acreditar que todo ser humano tem direito ao pleno acesso ao saber acumulado, representado pela
cultura, considerar a leitura e a escrita como ferramentas fundamentais de acesso ao saber;

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0

 No campo empresarial, o psicopedagogo pode contribuir para a compreensão


e o estabelecimento de vínculos positivos entre as pessoas, ou seja, com a
melhoria da qualidade das relações inter e intrapessoais dos indivíduos que
trabalham na empresa. Neste sentido o papel do psicopedagogo na empresa é:
Marque a alternativa correta.

Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.

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1. Marque V para as afirmações Verdadeiras e F para as Falsas.

( v ) De acordo com a Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp) a


formação deve ser feita em curso de pós-graduação lato-senso, ou seja, em
nível de especialização. Isto quer dizer que o curso deverá ter no mínimo 360
horas.
( v ) A Psicopedagogia é considerada umas práxis, ou seja, uma prática que
não se fundamenta em referenciais teóricos.
( f ) Atualmente, a Psicopedagogia integra e constrói sua própria síntese a
partir das contribuições de várias áreas do conhecimento humano. Porém
ainda se limita a tratar as dificuldades no processo de ensino aprendizagem,
mas tem buscado a prevenção das dificuldades para os indivíduos, de modo
geral.
( v ) a Associação Brasileira de Psicopedagogia contribuiu e contribui para
que os profissionais da Psicopedagogia construam espaços de discussões,
estudos e pesquisas sobre a teoria e a prática psicopedagógicas.
( ) Com o intuito de propor uma identidade própria à Psicopedagogia no
Brasil e difundir os conhecimentos na área, a Associação Brasileira de
Psicopedagogia – ABPp organizou um documento acerca da identidade
profissional do psicopedagogo e dos objetivos dessa área do conhecimento.
( ) Artigo 2º A Psicopedagogia é de natureza inter e transdisciplinar,
utilizando métodos, instrumentos e recursos próprios para compreensão do
processo de aprendizagem, cabíveis na intervenção.
( ) Artigo 5º Estão em condições do exercício da Psicopedagogia os
profissionais graduados e/ou pós-graduados em Psicopedagogia –
especialização “lato sensu” – e os profissionais com direitos adquiridos
anteriormente à exigência de titulação acadêmica e reconhecidos pela ABPp.
É indispensável ao psicopedagogo submeter-se à supervisão psicopedagógica
e recomendável processo terapêutico pessoal.

Resposta Marcada :
V, F, V, V, V, F, V.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0

 De acordo com o Capítulo IV São deveres do psicopedagogo, exceto:

Resposta Marcada :
Desenvolver e manter relações profissionais pautadas pela competição, pela atitude crítica e pela
cooperação com outros profissionais;

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1

 Na publicação de trabalhos científicos devem ser observadas as seguintes


normas:
As discordâncias ou críticas devem ser dirigidas à matéria em discussão e não
ao seu autor;
Em pesquisa ou trabalho em colaboração, deve ser dada igual ênfase aos
autores e seguir normas científicas vigentes de publicação. Em nenhum caso o
psicopedagogo deve se valer da posição hierárquica para fazer publicar, em
seu nome exclusivo, trabalhos executados sob sua orientação;
Em todo trabalho científico devem ser indicadas as referências bibliográficas
utilizadas, bem como esclarecidas as ideias, descobertas e as ilustrações
extraídas de cada autor, de acordo com normas e técnicas científicas vigentes.
Essas afirmativas se referem ao:

Resposta Marcada :
Artigo 09.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0

 Das Responsabilidades do Psicopedagogo, enfatiza a necessidade de


atualização profissional, aborda o relacionamento com outros profissionais
(especialistas em outras áreas), aponta para o respeito aos limites da profissão;
trata do sigilo profissional visando resguarda o cliente; considera importante a
colaboração do profissional para com a promoção do crescimento de suas
áreas de atuação através do desenvolvimento de pesquisas. Pode-se dizer que
esta alternativa está:

Resposta Marcada :
CERTA.

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 A primeira versão do código de ética (1992) foi alterada em 1996 e sofreu


alterações o Capítulo IV, o que trata Do sigilo (Artigo 8º, 9º, 10º e 11º). Neste,
é enfatizada a importância do sigilo. No Artigo 9º está previsto que o
psicopedagogo não deverá revelar como testemunha, fatos de que tenha
conhecimento no exercício de seu trabalho, a menos que seja intimado a depor
perante autoridade competente. Pode-se dizer que esta alternativa, baseado na
versão de 1996 está:

Resposta Marcada :
CORRETA.

TOTAL DE PONTOS: 1

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