Preparatório Sed/Semed/CG

Simulado

Assinale a alternativa que completa a lacuna no trecho a baixo:

“Pesquisas enfatizam que trazem benefícios, visto que possibilitam

desenvolvimento e excitação mental, desenvolvendo a memória, atenção, raciocínio lógico,
entre outros”.

(A) As brincadeiras.

(B) Os jogos.

© A socialização.

(C) Os brinquedos.

QUESTÃO 2

O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política
educacional dos próximos dez anos (2014/2024). O Plano estabelece quatro grupos de metas.
O primeiro grupo contempla metas estruturantes para a garantia do direito a educação básica
com qualidade, e que assim promovam a garantia do acesso, à universalização do ensino
obrigatório, e à ampliação das oportunidades educacionais.

As alternativas apontam as metas do primeiro grupo, mas uma está incorreta, identifique-a.

a) Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda a população de seis a

quatorze anos e garantir que pelo menos noventa e cinco por cento dos alunos
concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência desse PNE.

b) Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, cinquenta por cento das escolas
públicas, de forma a atender, pelo menos, vinte e cinco por cento dos(as) alunos(as)
da educação básica.
 c) Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com
melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem, de modo a atingir a seguinte média
nacional para o Ideb: 5,2 nos anos iniciais do ensino fundamental.

d) Oferecer, no mínimo, vinte e cinco por cento das matrículas de educação de jovens e
adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação
profissional.

QUESTÃO 3

As provas operatórias são bastante utilizadas durante o diagnóstico psicopedagógico,

podemos afirmar que elas avaliam o nível de:

(A) Sócio emocional.

(B) Cognitivo.

© Psicomotora

(C) Neurológico.

QUESTÃO 4

Leia as assertivas extraídas do texto CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO: O PAPEL DOS SÍMBOLOS

TRADICIONAIS E DOS SÍMBOLOS VIRTUAIS (Mário Sérgio Vasconcelos):

1. Pesquisas e experiências nas áreas da Psicologia, Pedagogia, Neurologia e Sociologia vêm

contribuindo para esclarecer vários aspectos sobre as relações entre a inteligência e a
imaginação no mundo contemporâneo. Alguns destes aspectos têm implicações pedagógicas e
podem orientar práticas que buscam valorizar o desenvolvimento humano.

2. A imaginação e a inteligência humana não são dons naturais de algumas pessoas que se
dedicam á produção artística ou científica, mas processos que existem em todas as pessoas,
construídos nas interações do indivíduo com o mundo.
3. Os primeiros atos de inteligência e as primeiras imagens mentais de uma pessoa “brotam”
tendo por suporte suas estruturas biológicas reflexas e sensoriais, mas somente começam a
transformar-se em pensamento e imaginação quando a criança interage com o ambiente
físico, as pessoas, a linguagem e a cultura em que vive.

4. A inteligência e a imaginação, aos poucos, vão compondo a função criativa dos seres
humanos. É um processo que se reflete na linguagem, nas brincadeiras, nos jogos concretos ou
virtuais, nas imitações e nos desenhos reais ou visualizados na TV, computador, tablet, etc.

É correto afirmar que são verdadeiras as assertivas:

a) 1, 2, 3 e 4.

b) 2, 3, e 4, apenas.

c) 1, 3, e 4, apenas.

d) 1, 2 e 3, apenas.

QUESTÃO 5

O autor Jorge Visca, baseia a psicopedagogia numa “epistemologia convergente”, este termo
corresponde a:

(A) Termo que corresponde à interação entre o social e o individual.

(B) Termo que corresponde ao encontro individual de cada ser.

© Termo que denomina apenas a aprendizagem.

 (C) Termo que denomina sua conceituação de aprendizagem e suas dificuldades em
função da integração por assimilação recíproca das contribuições das escolas
psicanalíticas, piagetiana e de psicologia social.

QUESTÃO 6

A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular

obrigatório da educação infantil e do ensino fundamental, sendo sua prática facultativa ao
aluno:

i- Que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas;

II- maior de quarenta e cinco anos de idade;

III- que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à
prática da educação física;

IV- amparado pelo Decreto-Lei nº 1.044/1969;

V- que tenha prole.

Não é correto o que se afirma

a) No item I.

b) No item II.

c) No item III.

d) Nos itens IV e V.

QUESTÃO 7

Leia o seguinte texto e, à luz do art. 4º do PME, marque a alternativa verdadeira.

A execução do PME e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo

e de avaliações periódicas, realizados, sem prejuízo de outras, pelas seguintes instâncias:
I – Secretaria Municipal de Educação de Itapema – SME;

II – Comissão de Educação da Câmara dos Vereadores;

III – Conselho Municipal de Educação – CME;

IV – Sindicato de Professores.

a) O item I não integra o art. 4º do PME.

b) O item II não integra o art. 4º do PME.

c) O item III não integra o art. 4º do PME.

d) O item IV não integra o art. 4º do PME.

QUESTÃO 8

Uma das maiores contribuições de Lev Vygotsky para a educação foi o que ele denominou de
zona de desenvolvimento proximal, desta forma assinale a alternativa correta enquanto o
significado.

(A) É um processo cultural, ele se dá graças a utilização de signos e a instrumentos

elaborados através da história humana.

(B) São aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de
maturação, que se encontram latente.

© Consiste em qualquer estímulo ou evento que aumenta a probabilidade de ocorrência de

um comportamento.

(C) É a integração progressiva da acomodação imitativa e construtiva.

QUESTÃO 9
Leia o texto e assinale a alternativa verdadeira.

“Os fundamentos que orientam a Nação brasileira estão definidos constitucionalmente no

artigo 1º da Constituição Federal, que trata dos princípios fundamentais da cidadania e da
dignidade da pessoa humana, do pluralismo político, dos valores sociais do trabalho e da livre
iniciativa. Nessas bases, assentam-se os objetivos nacionais e, por consequência, o projeto
educacional brasileiro:

1. construir uma sociedade livre, justa e solidária;

2. garantir o desenvolvimento nacional;

3. erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

4. promover o bem de todos sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer
outras formas de discriminação”.

(Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica – disponível em

http://portal.mec.gov.br)

a) São verdadeiros apenas os itens 1 e 3.

b) São verdadeiros apenas os itens 1, 2 e 3.

c) São verdadeiros apenas os itens 1, 3 e 4.

d) São verdadeiros os itens 1, 2, 3 e 4.

QUESTÃO 10

Segundo a lei brasileira de inclusão de pessoas com deficiência, a avaliação da deficiência,

quando necessária será biopsicossocial, realizada por uma equipe multiprofissional e
interdisciplinar considerará, exceto:

(A) Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

 (B) Os fatores socioambientais e psicológicos.

© Interações familiares e individuais.

(C) A limitação no desempenho de atividades; e a restrição de participação.

GABARITO

Questão Resposta
1 B
2 C
3 B
4 A
5 D
6 B
7 D
8 B
9 D
10 C