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Agrupamento de Escolas Dr.

Alberto Iria
NOME DISCIPLINA
HISTÓRIA
N.º ANO TURMA DATA AVALIAÇÃO

O PROFESSOR
O ENC. EDUCAÇÃO

FICHA DE AVALIAÇÃO – 7º ANO (2010 – 2011)


Lê atentamente as perguntas e responde com calma, dando respostas com princípio, meio e fim!


1.1 – Explica a formação das cidades-estado na Grécia Antiga.
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1.2 – Dá dois exemplos de elementos comuns que mantinham a unidade entre as cidades-estado
gregas.
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1.3 – As cidades-estado gregas eram compostas por 3 áreas distintas. Diz quais eram e descreve-as.
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1.4 – Menciona uma das razões que levaram os gregos a fundar colónias por todo o Mediterrâneo.
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1.5 – Explica porque se formou a Liga de Delos.


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 - Preenche os espaços em branco de modo a completares o texto.


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Na sociedade ateniense havia três classes sociais distintas: os ................................, que estavam no
topo da hierarquia social, os ..............................., que eram estrangeiros que residiam em Atenas, e por
fim temos os ............................ que se encontravam na base da pirâmide social. Esta última classe
eram essencialmente ………………………………….

2.1 – Enumera os deveres dos metecos.


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2.2 – Caracteriza o papel da mulher na sociedade ateniense.


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2.3 - Refere uma forma de governação praticada em Atenas antes da Democracia.


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2.4 - Completa os espaços no esquema que representa o funcionamento da Democracia ateniense.

Local onde reuniam os


cidadãos para aprovar
ou rejeitar as leis

Magistrados
Bulé
Cidadãos

Exerciam o poder
judicial que era
confiado aos juízes.

2.5 – Explica porque é que a Democracia ateniense era uma democracia directa.

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2.6 – Menciona duas limitações da Democracia ateniense.


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 - Assinala as frases verdadeiras com um V e as que julgas falsas com um F.


As raparigas eram educadas pela mãe no gineceu.
A religião grega era monoteísta, pois acreditava em vários deuses.
A religião grega era antropomórfica porque os seus deuses tinham forma humana
Os deuses gregos eram idealizados de forma perfeita, sem defeitos.
O culto doméstico era praticado em casa pela mulher.
Os jogos olímpicos são um exemplo do culto pan-helénico.

3.1 - Completa as legendas das imagens que se seguem:

3.2 – Menciona um estilo teatral grego.


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3.3 – Dá um exemplo de dois autores gregos.
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3.4 - Observa as imagens:

3
A B C
3.4.1 – Com base nas imagens, identifica as ordens arquitectónicas apresentadas, completando a
respectiva legenda.

A - ...................................

B - ...................................

C - ...................................

3.5 – Menciona duas características da escultura grega.


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AB ........................................................................................................................................................
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3.6 – Refere os temas mais representados na pintura grega.


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Bom trabalho e diverte-te!!!

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