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1 – Desenvolvimento sustentável e Educação ambiental

- Compreender o impacto das a vidades e a tudes humanas, num contexto de recursos naturais.
- Compreender as consequências do esgotamento dos recursos naturais para as gerações atuais e
futuras. (AE)

Desafio 1

Aquametragem
(A propósito do Dia Nacional da Água)

1. Clica no link e visiona a curta-metragem.


h ps://www.youtube.com/watch?v=5P6IA7hcUuQ

2. Resume a história do filme.

No filme Aquametragem de Marina Lobo a personagem principal, o Hidro, ganha


acesso a uma fonte potável de água.

O protagonista comete muitos erros na u lização desta água: lava o carro de


mangueira e toma banhos demorados. Depressa a água foi terminando e na procura de
uma solução o Hidro cria uma estação de tratamento de águas.

Ele e a sua família voltam a ter acesso a água potável mas insistem no desperdício: nos
banhos, nas regas, no tratamento das roupas, no desperdício alimentar… enfim
perdura a má gestão da água potável.

Aos poucos a água volta a escassear porque a estação criada pela personagem para o
tratamento da água além de consumir imensos recursos energé cos, liberta gases
poluentes que causam alterações climá cas e por consequência a redução de água.
Esta família perante o susto de não ter acesso a água aprendeu com os seus erros e
começou a valorizar a importância de u lizar este recurso de uma forma sustentável:
reduziram o consumo e o desperdício, começaram a reu lizar e aprenderam a recorrer
a origens alterna vas.

3. Faz uma lista das propostas nele apresentadas para reduzir o consumo da
água.

● Banhos rápidos;
● Boa gestão da água. Ex: aproveitar a água da chuva para lavar o carro,
regar o jardim;
● Reduzir o desperdício alimentar;
● Reduzir os consumos;
● Reu lizar a água;
● Recorrer a origens alterna vas.

Em suma, as propostas apresentadas remetem-nos para os 5R’s do uso da água: reduzir


o consumo, reduzir o desperdício, reu lizar, reciclar e recorrer a origens alterna vas.

4. Imagina que vais criar uma campanha de sensibilização para o uso sustentável
da água.

4.1 Sugere um tema ou slogan (frase publicitária) para essa campanha.

“Para a água não acabar fecha a torneira depois de usar.”

Nome: Frederico Barbosa Leite


Turma: 5º K
Número: 12

Canidelo, 05 de outubro 2021

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