Escola Carrossel

Data:

Disciplina: Professor (a):

Nome:

Turno: Ano: Valor: 5,0 Nota:

Atividade avaliativa de historia 3ª etapa II Unidade

Questão 1 ( 0.5)

Sobre as características do campo e da cidade, marque V para as afirmativas

verdadeiras e F para as falsas.

( ) A principal característica do campo é conter uma grande quantidade de

edifícios e prédios.

( ) Na cidade, podemos encontrar fazendas, criações de animais e

plantações.

( ) Shoppings, museus, teatro e cinema podem ser encontrados nas cidades

com mais facilidade.

( ) A poluição gerada por uma grande quantidade de veículos automotores é

uma característica marcante das cidades.

( ) Plantio e trabalho familiar são atividades comuns no campo.

Questão 2 ( 0.5)

Observe a obra de arte reproduzida a seguir e responda aos itens.

A fazenda (1966), Djanira da Mota e Silva.

 a) Que ambiente essa obra apresenta?

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b) Escreva duas atividades que podem ser desenvolvidas nesse local pelas
pessoas que nele trabalham.

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c) Quem são as pessoas que trabalham nesse local?

( ) Camponeses

( ) Comerciantes

( ) Industriais

Questão 3 ( 0.5)

Leia o Poema com bastante atenção.

Minha cidade

    Minha cidade tem cheiro de mel

    Tem gosto de frutas
    Sabor de alegria.

    Minha cidade tem gente correndo

    Brincando, aprendendo
    Tem tudo de bom

    Minha cidade é feita de sonhos

    De esperança e de vida
    É feita de amor.

    Minha cidade, quer saber qual é?

    É a cidade que invento
    Na minha imaginação.
   Autor desconhecido

 a) Qual o título do texto?

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b) A cidade descrita na poesia existe? Justifique sua resposta.

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 Questão 4 ( 0.5)

A cidade do texto é retratada como tendo “tudo de bom”. Para você, o que é
ter “tudo de bom” em uma cidade?
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Questão 5 ( 0.5)

Para você, como seria uma cidade ideal?

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 Questão 6 (0.5)

A cidade em que você vive se encaixa nessa descrição?

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Questão 7 (0.5)

Quais atividades eram realizadas pelas pessoas do poema?

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Questão 8 ( 0.5)

Leia o texto.

 
a) Qual assunto é apresentado no texto?

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b) Circule no texto, os profissionais citados.

c) Escolha uma dessas profissões e escreva sobre ela e sua importância

para a vida dos moradores dos espaços urbanos.

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d) Além dos profissionais citados no texto, que outros existem nos espaços
urbanos? Escreva o nome de dois deles.

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Questão 9 (0.5)

Circule os desenhos abaixo que mostram exemplos de serviços públicos.

Questão 10 ( 0.5)

A energia elétrica é muito importante na vida das pessoas atualmente.

Porém você sabia que, se não a economizar, ela pode faltar? Leia a tirinha
a seguir e depois faça o que se pede.
  Na tirinha, Cascão dar dicas para economizar energia. Pense em
outras atitudes que você e sua família poderiam adotar para
economizar energia e registre- as a seguir.
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Sucesso!