COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA

Diretor: Levy Cristo.

Professora: Ilane Leite.
Aluno (a): ____________________________
Série: 3º ano/9. Turno: Tarde.
Unidos por uma educação de
qualidade! Belém/PA, 01 de outubro de 2021.
Fone: (91) 32723209
3ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
É hora de respirar fundo e se concentrar para fazer a prova. Boa sorte!
1- Observe a tabela do supermercado e calcule.

2- Escreva nos retângulos as horas indicadas em cada um dos relógios:

3- Complete:
A) Um dia tem ______________________.
B) O primeiro dia da semana é _________________________.
C) A divisão do ano cujo período é de 6 meses chamamos de ___________________________.
D) A unidade de medida usada para medir a distância de uma estrada é _______________________.
E) A medida usada para medir o peso de um pacote de feijão é _________________________.
4- Marque apenas a resposta correta:
I. O sucessor de 459 é:
A) 450. B) 458.
C) 460. D) 442.

II. Na adição 23 + 44 o resultado é:

A) 57. B) 67.
C) 75. D) 76.

III. Paula tem 34 figurinhas de animais e 43 figurinhas de flores. O total de figurinhas de Paula é:
A) 67. B) 73.
C) 75. D) 77.

IV. Vitor tinha 80 figurinhas. Como algumas eram repetidas, ele deu 25 para seu primo. O número de
figurinhas com que Vitor ficou foi:
A) 55. B) 65.
C) 75. D) 125.

V. Jorge tinha algumas figurinhas. Ele ganhou 35 de André e ficou com 69. O número de figurinhas
que Jorge tinha inicialmente era:
A) 24. B) 34.
C) 44. D) 104.

5- Conte e anote as quantias representadas abaixo.

A)
Quantos
reais?
R$_________
B) ______
Quantos
reais?
R$_________
______
C) Quantos
reais?
R$_________
____
D)

Quantos
reais?
R$_________
_________
6- Informe:
A) Qual é a metade de 180? _______________________________
B) qual é a terça parte de 180? _____________________________
C) Qual é a quarta parte de 180? ____________________________

7- Resolva os problemas
A) Paula fez 36 picolés de coco e já vendeu um terço. Quantos picolés de coco ela vendeu?
Cálculo

B) Seu Vitor quer dar aos quatros filhos o mesmo valor de mesada. Ele tem 48 reais. Quanto cada
filho receberá de mesada?
Cálculo

C) A bibliotecária de uma escola separou 96 livros e emprestou 3 livros a cada sala de aula. Quantas
salas de aula há na escola?
Cálculo

D) Em uma fábrica foram empregados 1968 operários. Metade ficará no período matutino e a outra
metade no período vespertino. Quantos operários trabalhará em cada turno?
Cálculo
 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Ilane Leite.
Aluno (a): ____________________________
Série: 3º ano/9. Turno: Tarde.
Unidos por uma educação de
qualidade! Belém/PA, 04 de outubro de 2021.
Fone: (91) 32723209
3ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Você se dedicou muito e tenho certeza que a matéria está na ponta da língua! Agora é só
mostrar aquilo que você sabe!
1- Complete as frases com as palavras que faltam.
A) A Criação de _____________________ é a mais praticada no Brasil e pode ser dividida em
pecuárias de e ______________________.
B) Além de fornecer _____________________, a pecuária produz ______________________para a
indústria.
C) A _____________________ é a transformação de matéria-prima em produtos
_________________________.
2- Numere os produtos de acordo com a forma de extrativismo. Siga a legenda.
1- Vegetal 2- Animal 3- Mineral
(_____) sal marinho (_____) peixe (_____) madeira (_____) ostra
(_____) ferro (_____) látex (_____) caranguejo

3- Escreva V para verdadeiro e F para falso.

(_____) Nos comércios é possível comprar apenas produtos industrializados.
(_____) Feiras livres são consideradas comércios.
(_____) os comércios dependem da produção da agropecuária e da indústria.
(_____) Os comércios fabricam e vendem os produtos.

4- Preencha a tabela a seguir com o nome de 4 produtos industrializados e a respectiva matéria-

prima principal na produção deles.
Produto industrializado Matéria-prima
5- Por que no Brasil a produção agrícola consegue ser diversificada?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6- Explique o que é impacto ambiental e dê um exemplo.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Ilane Leite.
Aluno (a): ____________________________
Série: 3º ano/9. Turno: Tarde.
Unidos por uma educação de
qualidade! Belém/PA, 05 de outubro de 2021.
Fone: (91) 32723209
3ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Tenho certeza que em breve estaremos comemorando seu ótimo resultado.
Boa prova! Tenho certeza que você irá arrasar!

1- Assim como outros animais e as plantas, os humanos têm um ciclo de vida com fases bem
características. Enumere as fases do ciclo de vida dos seres humanos.
(_____) morte
(_____) infância
(_____) fases de envelhecimento
(_____) fase adulta(reprodução)
(_____) Nascimento

2- Assinale a frase incorreta:

A) Os animais invertebrados não tem coluna vertebral.
B) Podemos encontrar os animais invertebrados no ambiente terrestre e aquático.
C) Os insetos são animais vertebrados.

3- Cite o nome do órgão de acordo com a sua definição

A) Recobre os ossos e, por ter capacidade de se contrair e dilatar, possibilita os movimentos do
corpo. (______________________)
B) Reveste todo o corpo, protegendo-o de micro-organismos que podem causar doenças.
(______________________)
C) Órgão que se localiza na cabeça e, além disso, é responsável por comandar o funcionamento de
todo o corpo. ( _______________________)
D) Animais cujos filhotes se desenvolvem dentro de ovos. (______________________)
Têm o corpo coberto de escamas ou placas ósseas. Em geral têm patas curtas, mas alguns não têm
patas. (________________________)

4- Escreva 2 exemplos de animais.

A) mamíferos: ______________________ e _______________________

B) anfíbios: ______________________ e _______________________

C) insetos: ______________________ e _______________________

D) selvagens: ______________________ e _______________________

5- Como devemos evitar as verminoses?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6- Expliquei que são doenças contagiosas e dê exemplo.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

7- Os animais se classificam em dois grandes grupos. Informe quais são eles.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
 COOPERATIVA EDUCACIONAL INVICTO – CEI NOTA
Diretor: Levy Cristo.
Professora: Ilane Leite.
Aluno (a): ____________________________
Série: 3º ano/9. Turno: Tarde.
Unidos por uma educação de
qualidade! Belém/PA, 06 de outubro de 2021.
Fone: (91) 32723209
3ª AVALIAÇÃO DE ARTES
Avaliação (Prova) 7,0 PTS
Simulado 2,0 PTS
Frequência / dever de Casa / Pontualidade / organização / comportamento 1,0 PT
SOMA TOTAL
Mantenha a calma agora, porque tudo que você precisa, está em você.
Tenha uma boa prova!
1- Complete de acordo com o tipo de linhas: Quebradas, onduladas, mistas, curvas e retas.
A) Lembra a curva de um rio _________________
B) Lembram os galhos de um cipó _________________
C) Lembram o arco-íris __________________
D) Lembram as silhuetas de uma montanha. _________________
E) Lembram um quadrado ___________________

2- O que são linhas?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3- As duas obras abaixo são do artista Alexander Calder. Observe- as com atenção e escreva o tipo de linha que
predomina na obra de arte.
Vitraux
Esegito

4- Quais tipo de linha você observa na imagem abaixo?

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
5- O que é modelagem?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6- O que é Xilogravura?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________