21/02/2022

PMPE - NOITE
PROF. AUGUSTO CÉSAR FREIRE
LÍNGUA PORTUGUESA
@FREIREGUTO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
➢ Leitura e Interpretação de textos.
➢ Aspectos semânticos do vocabulário da língua (noções de polissemia, sinonímia e antonímia).
➢ Relações coesivas e semânticas (de causalidade, temporalidade, finalidade, condicionalidade,
finalidade, comparação, oposição, adição, conclusão, explicação, etc.) entre orações, períodos
ou parágrafos, indicados pelos vários tipos de expressões conectivas ou sequenciadores
(conjunções, preposições, advérbios, etc.)
➢ Expressão escrita: divisão silábica, ortografia e acentuação (v. Reforma Ortográfica vigente).
➢ Traços semânticos de radicais, prefixos e sufixos.
➢ Pronomes de tratamento.
➢ Normas da flexão dos verbos regulares e irregulares.
➢ Formação de Palavras: Derivação, Composição, Hibridismo, etc.
➢ Efeitos de sentido decorrentes do emprego expressivo dos sinais de Pontuação.
➢ Padrões de concordância verbal e nominal.
➢ Padrões de regência verbal e nominal.
➢ Emprego do sinal indicador de crase.
➢ Questões notacionais da língua: Por que, por quê, porque ou porquê; Mal ou mau; Mais ou
mas; Meio ou meia; Onde ou aonde; Estar ou está. Figuras de linguagem.

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O QUE ROLOU NA AULA PASSADA?

UM BREVE RESUMO...

Processo de formação de palavras

.

Os processos são:

• Derivação
• Composição
• Abreviação
• Hibridismo
• Onomatopeia
• Neologismo
• Empréstimo linguístico

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hoje é dia de

Verbo

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conceito
“O verbo é uma palavra variável que exprime um processo. Ao indicar
um fato situado no tempo,
o verbo pode exprimir ação, estado,mudança de estado ou fenômeno
natural.
Exemplos:
Ação – O grupo auxilia pessoas carentes.
Estado –Ela parece pensativa.
Mudança de estado –Mariana ficou triste.
Fenômeno da natureza - Chove muito durante o verão.

Classificação dos verbos

“1- Regulares : conjugam-se de acordo com o paradigma: cantar, cantei, cantamos,
cantarei...
2- Irregulares: alteram o radical de origem ou não seguem a terminação regular:
perco, perdes, perde...valho, vales, vale...
3- Anômalos: são altamente irregulares, é o caso dos verbos “ser” e “ir” : sou, era,
fui... vou, ia, fui...
4- Defectivos: não possuem todas as formas: abolir, precaver, reaver, falir...tu
aboles, abole, abolimos, abolis, abolem... Nós precavemos, vós precaveis...nós
reavemos, vós reaveis...nós falimos, vós falis...
5- Abundantes: verbos que possuem duas formas para uma mesma conjugação (é o
caso do duplo particípio).
aceitado / aceito acendido/ aceso benzido/bento
.

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Flexão dos verbos

Palavra que expressa um fato: uma ação, um estado físico ou
psicológico, um fenômeno da natureza.
O verbo flexiona-se em:
Tempo
Modo
Número
Pessoa
Voz

Flexão de pessoa e número

1ªpessoa – eu
2ªpessoa – tu singular
3ªpessoa – ele, ela

1ªpessoa – nós
2ª pessoa – vós plural
3ª pessoa – eles, elas

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Flexão de modo
Modo Indicativo - expressa certeza.
Ex: Quero meu danoninho!
Modo Subjuntivo – indica uma dúvida, hipótese.
Ex: Seu eu fosse você só comia
Danoninho.
Modo Imperativo – expressa ordem, pedido súplica.
Ex: “Mãe, me dá meu danoninho!”

Flexão de voz
O fato expresso pelo verbo pode ser representado de três formas:
1- praticado pelo sujeito voz ativa
Ex: Os funcionários planejaram a greve.

2- sofrido pelo sujeito voz passiva

Ex: A greve foi planejada pelos funcionários. (analítica)
Planejou-se a greve. (sintética)
3- praticado e sofrido pelo sujeito voz reflexiva
Ex: Os funcionários se feriram manifestação.

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Uso dos tempos verbais:

Tempo da enunciação

Presente:
a) pode indicar um processo já ocorrido no passado (presente
histórico).
O IPVA é criado em novembro de 1985 e entra em vigor em 1 de janeiro
de 1986.
b) pode indicar um processo habitual, ininterrupto.
Aqui na sefaz eu trabalho com algumas pessoas diferenciadas.
c) pode indicar futuro próximo.
Calculo isso amanhã para você.
d) Indica o agora
Estou vendo esta aula.

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Pretérito Perfeito – revela um fato concluído, iniciado e terminado

no passado.
• “Mudaram as estações, nada mudou, mas eu sei que alguma coisa
aconteceu.”
• Revisei cada detalhe do processo

Pretérito Imperfeito – pode expressar um fato no passado, mas não

concluído
ou uma ação que era habitual, que se repetia no passado.
“Quando criança só pensava em ser bandido, ainda mais quando com
um tiro de soldado o pai morreu. Era o terror da sertania onde
morava...”
Eu estudava 2h por dia até semana passada.

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Pretérito mais-que-perfeito – expressa um fato ocorrido no

passado, antes de outro também passado.

“E se lembrou de quando era uma criança e de tudo o que vivera até

ali.”
Eu já reservara a reunião, quando ele apresentou o pagamento.

Futuro do presente – indica um fato que vai ou não ocorrer após o

momento em que se fala.

• “Verás que um filho teu não foge à luta”.

• São Paulo não convocará mais os inadimplentes.

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Futuro do presente – indica um fato que vai ou não ocorrer após o

momento em que se fala.

• “Verás que um filho teu não foge à luta”.

• São Paulo não convocará mais os inadimplentes.

Futuro do pretérito – expressar um fato futuro em relação a um fato passado,

habitualmente apresentado como condição. Pode indicar também dúvida,
incerteza.
Ele chamaria o amigo para sair, se tivesse o número de seu telefone.

Poderíamos casar, teríamos um apartamento, tomaríamos café às cinco da

tarde, discordaríamos quanto à cor das cortinas, não arrumaríamos a cama
diariamente, a geladeira seria repleta de congelados e coca-cola, o armário,
de porcarias, adiaríamos o despertador umas trinta vezes, sentaríamos na
sala de pijama e pantufas, sairíamos pra jantar em dia de chuva e chegaríamos
encharcados, nos beijaríamos no meio de alguma frase, você pegaria no sono
com a mão no meu cabelo e eu, escutando sua respiração. Eu riria sem motivo e
você perguntaria porque, eu não responderia, saberíamos.

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Subjuntivo
1) Presente – expressa um fato atual exprimindo
possibilidade, uma hipótese.

Ele quer que eu revise o processo.

Talvez eu trabalhe na Sefaz.
Espero que o concurso seja logo.

Subjuntivo
2) Pretérito imperfeito – expressa um fato passado dependente
de outro fato passado.

Se eu acordasse mais cedo, não me atrasaria tanto.

Se ele partisse ... Se eles vendessem ...

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Subjuntivo
3) Futuro – indica uma ação hipotética que poderá ocorrer no
futuro. Expressa um fato futuro relacionado a outro fato
futuro.
Se eu acordar mais cedo, não me atrasarei tanto.
Se vocês se apressarem, nós chegaremos a tempo.
Disse-me que irá quando puder.
Ligue para seu gerente, assim que chegar.

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AGORA É HORA DE

PEGAR NO PESADO

ENFRENTAR A

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QUESTÃO 01 UPENET -
Observe: “apesar de o obituário da Folha vir editado no caderno
Cotidiano, como um recado eloquente a nos lembrar muito bem o lugar
que a morte ocupa no dia a dia, não se convive com ela.” (2º
parágrafo). Para substituir “apesar de” por “embora”, mantendo o verbo
vir, a forma verbal “vir editado” deve ser alterada para
A)“veio editado”.
B)“venha editado”.
C)“vinhesse editado”.
D)“viria editado”.
E)“visse editado”.

QUESTÃO 02 -

Assinale a alternativa em que as formas verbais estão CORRETAMENTE

flexionadas.

A)Se você vir alguma manifestação de preconceito, tem o dever de

denunciar.
B)Seria muito bom se todos os povos mantessem seus costumes e valores.
C)Quando os governos proporem projetos que destruam a cultura,
devemos rejeitá-los.
D)Se um estrangeiro vir morar no Brasil, hoje, encontrará uma cultura
diversificada.
E)Nossa cultura só será valorizada quando todos fazerem um esforço
de preservação.

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QUESTÃO 03
Sobre esse texto, analise os itens abaixo:

I. Há nele uma referência a um outro texto, o que caracteriza uma relação de intertextualidade.

II. Nas palavras “caixa” e enxurrada, a letra X representa o mesmo fonema.

III. A forma verbal “vem” está no modo imperativo, expressando um pedido.

Está CORRETO o que se afirma em

A)I, II e III. B)II e III, apenas. C)I e II, apenas. D)I, apenas.

E)II, apenas.

QUESTÃO 04
Considere as passagens do texto. • ... onde o nível dos reservatórios
até 24 de agosto caiu para 30,7%... (2º parágrafo) • ... a margem de
manobra para 2022 será ainda menor. (5º parágrafo) • ... o que seria
algo inédito. (5º parágrafo) No contexto em que estão empregadas, as
formas verbais expressam, correta e respectivamente, sentido de:

A)ação frequente; presente; dúvida.

B)ação concluída; imperativo; hipótese.
C)ação concluída; futuro; hipótese.
D)ação frequente; presente; certeza.
E)ação anterior a outra; futuro; desejo.

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QUESTÃO 05
Não para mim, que não serei convidado para nenhuma das duas (talvez pensem que já morri?),
e mesmo que ______ , quase certamente não _____ ir.

Analisando-se a correlação dos tempos verbais, assinale a alternativa em que os termos

completam as lacunas do enunciado, em conformidade com a norma-padrão.

A)serei ... poderei

B)sou ... poderia
C)seja ... poderei
D)era ... pudesse
E)for ... pude ir

QUESTÃO 06
Assinale a alternativa em que a frase apresenta a relação correta entre os
tempos verbais.
A)Se o projeto da “Cidade de 15 minutos” tivesse sucesso, os parisienses
realizam atividades cotidianas utilizando curtos trajetos.
B)Se o projeto da “Cidade de 15 minutos” teria sucesso, os parisienses
realizaram atividades cotidianas utilizando curtos trajetos.
C)Se o projeto da “Cidade de 15 minutos” teve sucesso, os parisienses
realizassem atividades cotidianas utilizando curtos trajetos.
D)Se o projeto da “Cidade de 15 minutos” terá sucesso, os parisienses
realizavam atividades cotidianas utilizando curtos trajetos.
E)Se o projeto da “Cidade de 15 minutos” tiver sucesso, os parisienses
realizarão atividades cotidianas utilizando curtos trajetos.

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QUESTÃO 07
Assinale a alternativa em que a frase apresenta corretamente a correlação
verbal.
A)Se Dolores tornar seus dias úteis, ela recebeu seu livro.
B)Se Dolores tornara seus dias úteis, ela receberia seu livro.
C)Se Dolores tornasse seus dias úteis, ela receberá seu livro.
D)Se Dolores tornou seus dias úteis, ela receberia seu livro.
E)Se Dolores tivesse tornado seus dias úteis, ela teria recebido seu livro.

QUESTÃO 08
No trecho – … ele quer viajar até uma clínica na Suíça para fazê-lo por
conta própria quando tudo _________ insuportável … –, se alterarmos o
vocábulo em destaque para “queria”, devemos preencher a lacuna,
segundo a norma-padrão, com o vocábulo:

A)terá ficado.
B)fica.
C)ficará.
D)ficasse.
E)fique

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QUESTÃO 09

Nas frases da tirinha, há verbos no tempo presente e no pretérito. Assinale a

alternativa que apresenta, em destaque, o verbo no tempo futuro.
A)Apesar da gulodice de Garfield, os personagens não brigaram.
B)Garfield continuará a ser guloso.
C)Todas as crianças gostam de bolinhos de chocolate.
D)Seria bom se todos comessem bem.
E))A gula é um pecado capital.

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