Se você vai fazer as provas do TRT, saiba que já estão abertas as inscrições para o REVISÃO FINAL TRT

2022: Curso no estilo revisão final teórica voltado para quem precisa revisar e direcionar os estudos dos
PRINCIPAIS assuntos de Direito do Trabalho, Processo do Trabalho, Redação e outros, tudo com base
nos principais editais das bancas de concursos de analista e técnico dos TRTs, como a FCC, FUMARC,
FGV, dentre outras.

Carga horária: aproximadamente 5h aula (10 blocos de 30 minutos) para cada disciplina.

Aulas atualizadas e gravadas em 2022.

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Direito Administrativo para Analista (2022) – Tribunais e MPU – Leandro Bortoleto
Direito Constitucional para Técnico e Analista (2022) – Tribunais e MPU – Paulo Lépore
Direito Civil para Técnico e Analista (2022) – Tribunais e MPU – Vitor Bonini Toniello
Processo Civil para Técnico e Analista (2022) – Tribunais e MPU – Luciano Rossato
Manual de Informática para Concursos (2022) – Tribunais, Polícias e Carreira Fiscal – Emannuelle
Gouveia Rolim
Língua Portuguesa para Concursos (2022) – Tribunais e MPU – Duda Nogueira
 10 DICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Técnico e Analista do TRT – RS (4ª Região)

1. SEMÂNTICA

1.1. Ambiguidade do termo prende

1.2. Organizar as coisas, fazer com que funcionem, levar uma empresa ao sucesso, mesmo em épocas de crise, sobre-
tudo em épocas de crise, parecia-lhe um objetivo verdadeiramente arrebatador.
O termo sublinhado pode ser substituído, sem prejuízo para o sentido, por: sedutor.
São sinônimos de “arrebatador”: cativante, surpreendente, encantador, sedutor, delirante, extasiante.

1.3. Está empregada em sentido figurado a expressão sublinhada em: Foi a gota d’água
= fator decisivo.

2. MOROFOLOGIA - CLASSES GRAMATICAIS

2.1. Encontrar preposições e artigos no texto.

2.2. VERBO
2.2.1. Confere sentido hipotético ao enunciado o verbo sublinhado em: Um dia ela ainda ingressaria no curso de ad-
ministração.

2.2.2.Verifica-se a ocorrência de voz passiva no seguinte trecho: o dinheiro da inscrição − ajuda de um sobrinho − foi
usado para pagar a prestação de uma nova.

2.2.3. O narrador relata alguns fatos ocorridos no passado. Um fato anterior a esse tempo passado está indicado pela
seguinte forma verbal: tornara.

2.2.4. Verifica-se o emprego de voz passiva no seguinte trecho: O prato foi servido, o azeite adicionado.
3. ANÁLISE SINTÁTICA

3.1. Aqui mora uma devedora inadimplente.

O termo sublinhado exerce a mesma função sintática do termo sublinhado em: Você é uma devedora inadimplente.
= sujeito.

3.2. a fregueses mais antigos oferece, antes do menu, o jornal do dia “facilitado
Exerce a mesma função sintática do termo sublinhado em: seu Adelino faculta ao cliente dar palpites ao cozinheiro.
= objeto indireto (complemento verbal).

4. PERÍODO COMPOSTO

4.1. O champanhe que tinha comprado para celebrar com os vizinhos a sua entrada na universidade
O trecho sublinhado exprime ideia de: finalidade.

4.2. As conjunções “todavia” e “contudo” são coordenadas adversativas

4.3. Vendo que ele não se manifestava, sua leal conviva interpelou-o
Em relação à oração que o sucede, o trecho sublinhado exprime ideia de: causa.

4.4. Orações reduzidas

É necessário saber desenvolvê-las.

5. CONCORDÂNCIA

5.1. O verbo em negrito deve sua flexão ao termo sublinhado em: Da cozinha veio a informação.

5.2. A forma verbal em negrito deve sua flexão ao termo sublinhado em: E aí intervinha outra vozinha

6. REGÊNCIA

6.1. Se o verbo “desistimos” (aquele regime começado em janeiro, e de que desistimos) for substituído por “renuncia-
mos”, o trecho sublinhado deve assumir a seguinte redação: ao qual.

Dica
No sentido de “negar ou recusar algo ou alguma coisa; rejeitar”, o verbo renunciar pode ser transitivo direto ou transi-
tivo indireto: renunciamos o regime (que ou o qual) ou renunciamos ao regime (a que ou ao qual).
7. CRASE

7.1. A maior parte das pessoas __I__ quem se fizer a pergunta “O que é história?” se considerará em condições de
respondê-la.
Mas, ao tentar uma resposta, a pessoa se enrolará, não chegando __II__ nenhuma definição precisa...
A história é o que já aconteceu __III__ muito tempo.
Resposta: A, A, HÁ

8. PONTUAÇÃO

8.1. Verifica-se o emprego de vírgula para assinalar a elipse (ou seja, a omissão) de um verbo em:
− Sou seu marido − retrucou ele − e você é minha mulher, mas eu sou cobrador profissional e você, devedora.
= você é devedora.

9. COESÃO, COERÊNCIA e REESCRITA DE FRASES/PERÍODOS

9.1. uma pessoa com conhecimento, com dignidade, uma pessoa que todos respeitarão
Era uma bela geladeira, com muitos dispositivos que ela mal conhecia
Os termos sublinhados referem-se, respectivamente, a: pessoa e dispositivos.

9.2. Retoma um termo mencionado anteriormente no texto a palavra sublinhada em:

(A) Vestiu-se, foi até a loja, e comprou a geladeira nova.
(B) Durante duas noites não dormiu, fazendo a si própria cálculos e ponderações
(C) A antiga estava estragada, e tão estragada que o homem do conserto a aconselhara a esquecer “aquele traste”
(D) Dar de presente para o sobrinho que a ajudara com o dinheiro da inscrição?
(E) Foi até lá, abriu a geladeira e, claro, era a carne que simplesmente tinha apodrecido.
Resposta: D

9.3. Retoma um termo mencionado anteriormente no texto a palavra sublinhada em:

(A) Para que tornar-lhe a morte mais aflitiva
(B) Antes de professor, metera ombros a algumas empresas
(C) Rubião ficou sendo o único amigo do filósofo.
(D) certo que o grãozinho não se despegou do cérebro de Quincas Borba
(E) o último foi o tio que o deixou por herdeiro de seus bens.
Resposta: E
9.4. Saberia Rubião que o nosso Quincas Borba trazia aquele grãozinho de sandice, que um médico supôs achar-lhe?
Os pronomes sublinhados referem-se, respectivamente, a: grãozinho de sandice e Quincas Borba.

9.5. Empresas de cobrança usam técnicas abusivas, como tornar pública a dívida
No trecho acima, o termo sublinhado introduz: um exemplo.

10. INTERPRETAÇÃO e COMPREENSÃO TEXTUAL

10.1. Diferença entre compreender e interpretar.

10.2. Discurso direto e indireto – transposição.

Discurso direto Discurso indireto

Pessoas e pronomes Eu → Ele, ela
Nós → Eles, elas
Meu → Seu
Tempos do indicativo Presente (sou) → Pretérito imperfeito (era)
Pretérito imperfeito ou perfeito → Pretérito mais-que-perfeito
(fazia)
(fizera)
Futuro do presente
→ Futuro do pretérito
(farei)
(faria)
Tempos do subjuntivo Presente e futuro → Pretérito imperfeito
(faça - fizer) (fizesse)
Tempos no imperativo Imperativo → Pretérito imperfeito do subjunti-
vo (fizesse)
(faça)
Pontuação Frases interrogativas, exclamativas e → Frases declarativas
imperativas

Noções temporais Ontem → No dia anterior

Hoje → Naquele dia
Amanhã → No dia seguinte
Noções espaciais Aqui → Ali
Aí → Lá
Este → Aquele
Isto → Aquilo

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 Livros indicados para os TRTs

Duda Nogueira: livros (dudaprof.blogspot.com)