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Palmarejo, CP 279 – Praia, Cabo Verde – Tel. (+ 238) 334 01 00; (+ 238) 262 76 55
Cursos: Mat., EQB, EA, EE, EC, EM, EGI, EIC – 1o Ano
Ano: 1 o
Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
Definição 1 (Equação linear sobre um corpo F). Seja n ∈ N. Chama-se equação linear nas
incógnitas x1 , x2 , . . . , xn , sobre um corpo F, a toda equação redutı́vel à forma
a1 x1 + a2 x2 + . . . + an xn = b,
Exemplo 1. A equação 2x1 + 3x2 = −5 é uma equação linear nas incógnitas x1 e x2 sobre o corpo R.
A mesma equação pode ser escrita na forma 2x + 3y = −5, isto é, só mudam os nomes das incógnitas.
a1 x1 + a2 x2 + . . . + an xn = b,
sobre o corpo F, é uma lista ordenada s com n componentes pertencentes a F, isto é:
s = (s1 , s2 , . . . , sn ) ∈ Fn ,
tal que
a1 s 1 + a2 s 2 + . . . + an s n = b
é uma afirmação, ou proposição, verdadeira.
Exemplo 2. Na equação do exemplo 1, a lista s = (−4, 1) é uma solução, mas a lista s = (1, −4)
não é solução.
Nota 1. Toda a equação linear a n incógnitas sobre um corpo F tem solução. Por exemplo,
−5 3 −5 3
2x1 + 3x2 = −5 ⇔ x1 = − x2 ⇔ x1 = − λ e x2 = λ ∈ R,
2 2 2 2
isto é, ∀λ ∈ R,
−5 3
− λ, λ
2 2
é uma solução desta equação, ou seja, existe uma infinidade de soluções, representadas pelo conjunto
n o
−5
S = 2 − 23 λ , λ : λ ∈ R
n o
−5
= 2 ,0 + − 32 λ , λ : λ ∈ R
D E
−5
= 2 ,0 + − 32 , 1 .
n o D E
O conjunto − 32 λ , λ : λ ∈ R = − 32 , 1 e o vector − 32 , 1 ∈ R2 é o seu gerador.
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Ano: 1 o
Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
AX = B . (2)
Resolução:
Ora,
" # x1 " #
1 −2 3 1 x2 −3
A= , X= e B= (4)
2 −1 3 −1 x3 0
x4
são, respectivamente, a matriz dos coeficientes, a matriz coluna das incógnitas e a matriz coluna dos
termos independentes. Logo
AX = B
" # x1 " #
1 −2 3 1 x2 −3 (5)
⇔ =
2 −1 3 −1 x3 0
x4
s = (s1 , s2 , s3 , . . . , sn ) ∈ Fn , (7)
isto é, si ∈ F , ∀ i = 1 , n, que transforma cada uma das m equações numa proposição
verdadeira, isto é, s = (s1 , s2 , s3 , . . . , sn ) é solução de cada uma das m equações.
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g = n − c (A)
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Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
S = {(1 − λ + β , 2 + λ + β , λ , β) : λ, β ∈ R}
= (1, 2, 0, 0) + {(−λ + β , λ + β , λ , β) : λ, β ∈ R}
Exemplo 6. O sistema
x1 − 2x2 − x3 = 1
2x1 − 4x2 + x3 = −1 ,
−x + 3x + 2x =
2
1 2 3
Exemplo 7. O sistema
x1 − 2x2 − x3 = 1
2x1 − 4x2 + x3 = 0 ,
2x1 − 4x2 − 2x3 = 3
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Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
(2) Se c(A) = c ([A|B]) = n, determina-se a única solução do sistema, determinando os valores das
incógnitas (ou variáveis) e fazendo as respectivas substituições de baixo para cima.
(3) Se c(A) = c ([A|B]) < n, determina-se o conjunto solução, atribuindo parâmetros às incógnitas
livres (ou variáveis independentes) e, então, calcular as incógnitas dependentes (ou variáveis
dependentes) e fazer as respectivas substituições de baixo para cima.
Nota 4. O grau de indeterminação dá o n.o de incógnitas (ou variáveis) livres, ou indepen-
dentes, i. e., aquelas que assumem valores arbitrários no corpo F. Assume-se como incógnitas
livres aquelas que não estão associadas aos pivots.
As incógnitas associadas aos pivots, são denominadas incógnitas (ou variáveis) dependentes, i.
e., os valores que assumem dependem dos valores das variáveis livres pré-determinados.
O seu conjunto-solução é
S = {(8 , 4 , −1)}
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Ano: 1 o
Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
OS3) Substituir uma equação pela sua soma com uma outra equação, multiplicada por um escalar.
1. Troca, entre si, da i-ésima equação e k-ésima equação, equivale à operação Li ↔ Lk , sobre linhas
da respectiva matriz ampliada;
2. Multiplicação da i-ésima equação por um escalar λ 6= 0 equivale à operação Li ← λLi , sobre linhas
da respectiva matriz ampliada;
3. Substituição da i-ésima equação pela sua soma com a k-ésima equação, multiplicada por um escalar
λ, equivale à operação Li ← Li + λLk , sobre as linhas da respetiva matriz ampliada.
Resolução:
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Ano: 1 o
Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
1 1 −1 −2 1 1 −1 −2 1 1 −1 −2
[A|B] = 1 −2 1 5 −→ 0 −3 2 7 −→ 0 −3 2 7
L2 ←L2 −L1 L3 ←L3 +L1
−1 2 1 3 −1 2 1 3 0 3 0 1
1 1 −1 −2 1 0 −1/3 1/3
−→ 0 1 −2/3 −7/3 −→ 0 1 −2/3 −7/3
L2 ← −1 L2 L1 ←L1 −L2
3 0 3 0 1 0 3 0 1
1 0 −1/3 1/3 1 0 −1/3 1/3
−→ 0 1 −2/3 −7/3 −→ 0 1 −2/3 −7/3
L3 ←L3 −3L2 1
0 0 2 8 L3 ← 2 L3 0 0 1 4
1 0 0 5/3 1 0 0 5/3
−→ 0 1 −2/3 −7/3 −→ 0 1 0 1/3
L1 ←L1 + 13 L3 L2 ←L2 + 23 L3
0 0 1 4 0 0 1 4
x1 + x2 − x3 = −2 x1 = 5/3
x1 − 2x2 + x3 = 5 ⇔ x = 1/3
2
−x1 + 2x2 + x3 =
3 x3 = 4
O conjunto-solução do sistema é
5 1
S= , ,4 .
3 3
Resolução:
" # " #
1 −2 3 1 −3 1 −2 3 1 −3
[A|B] = −→
2 −1 3 −1 0 L2 ←L2 −2L1 0 3 −3 −3 6
" # " #
1 −2 3 1 −3 1 0 1 −1 1
−→ −→
L2 ← 13 L2 0 1 −1 −1 2 L1 ←L1 +2L2 0 1 −1 −1 2
( (
x1 = 1 − x3 + x4
x1 − 2x2 + 3x3 + x4 = −3 x1 + x3 − x4 = 1 2
x = 2 + x3 + x4
⇔ ⇔
2x1 − x2 + 3x3 − x4 = 0 x2 − x3 − x4 = 2
x 3 = λ∈R
x4 = β∈R
O conjunto-solução é
S = {(1 − λ + β , 2 + λ + β , λ , β) : λ , β ∈ R}
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Ano: 1 o
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Sistema homogéneo – SH
Definição 10 (Sistema homogéneo). Um sistema de equações lineares diz-se homogéneo se todos
os termos independentes são iguais a zero.
Exemplo 13. O sistema
x1 − 2x2 + x3
= 0
x2 + x3 − 2x4 = 0 ,
x1 − x4
= 0
sobre o corpo R, é homogéneo.
Nota 6. Um sistema homogéneo é sempre possı́vel, pois admite pelo menos uma solução, a solução
nula.
O sistema do ”exemplo 13.” é possı́vel, pois admite pelo menos uma solução, a solução nula: (0 , 0 , 0 , 0).
Numa análise cuidadosa, conclui-se que esse sistema é possı́vel indeterminado, pois o n.o total de li-
nhas da matriz [A|B] é 3, e é inferior ao n.o total das incógnitas, logo
c (A) = c ([A|B]) < 4 (o n.o total das incógnitas).
Definição 11. Seja o sistema de m equações lineares, AX = B. O sistema homogéneo associado
– SHA – a este sistema é AX = 0m×1 .
Exemplo 14. Seja o sistema, sobre o corpo R, que se segue:
(
x1 − 2x2 + 3x3 + x4 = −3
.
2x1 − x2 + 3x3 − x4 = 0
O sistema homogéneo associado a ele é
(
x1 − 2x2 + 3x3 + x4 = 0
.
2x1 − x2 + 3x3 − x4 = 0
Nota 7. Nota-se que:
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Ano: 1 o
Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
Uma sua solução particular é determinada concretizando λ e β na solução geral. Desta feita, para
λ = 0 e β = 0, tem-se:
sp = (1 , 2 , 0 , 0) .
Então,
s − sp = (−λ + β , λ + β , λ , β) : λ , β ∈ R .
é a solução geral do sistema homogéneo associado
(
x1 − 2x2 + 3x3 + x4 = 0
.
2x1 − x2 + 3x3 − x4 = 0
e que
sh = (−λ + β , −2 + λ + β , λ − 1 , β − 1) : λ , β ∈ R
é a solução geral do seu sistema homogéneo associado.
Então,
s = sp + sh = (3 − λ + β , λ + β , λ − 2 , β) : λ , β ∈ R
é a sua solução geral.
Nota 9. As expressões que representam a solução geral de um sistema são equivalentes,
isto é, produzem o mesmo conjunto-solução. Por exemplo, o conjunto-solução do SHA ao SEL
considerado no exemplo 15 é
S = {(−λ + β , λ + β , λ , β) : λ , β ∈ R}
= {(−λ + β , −2 + λ + β , λ − 1 , β − 1) : λ , β ∈ R} .
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Ano: 1 o
Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
Exercı́cios
1. Para cada um dos casos, represente o sistema dado na forma matricial, determine a carac-
terı́stica da sua matriz ampliada e, a da sua matriz dos coeficientes. A partir destes dados, diga,
justificando, se cada um deles é possı́vel (determinado ou indeterminado) ou impossı́vel.
x1 − 3x2 + x3 + x4 − x5 = 8
(a) −2x1 + 6x2 + x3 − 2x4 − 4x5 = −1 .
3x − 9x + 8x + 4x − 13x = 49
1 2 3 4 5
x1 − 2x2 + 2x3
= 4
(b) −2x1 + x2 + x3 = 1 .
x − 5x + 7x = −1
1 2 3
2x1 + 2x2 − 3x3
= 1
(c) x1 + x3 = 5 .
3x1 + 4x2 − 7x3 = −3
(a) Discuta os seguintes sistemas de equações lineares em função dos parâmetros indicados:
2x + y = b
i. 3x + 2y + z = 0 Os parâmetros são “a” e “b”
x + ay + z = 2
x+y+z = 1
ii. x + −y + 2z = a Os parâmetros são “a” e “b”
2x + bz = 2
x+y+z =1
iii. y + cz = 1 + ay Os parâmetros são “a”, “b” e “c”
x + ay + (a − c)z = b − 1
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Ano: 1 o
Ano Álgebra Linear e Geometria Analı́tica I 1o Semestre
kx + y + z = 0
iv. x + (k + 1)y + z = 1 Os parâmetros são “k” e “t”
−2x + (k + 2)y + 2z = t
x1 − x2 + x3 − 2x4 = b
v. x + 2x − x
1 2 3 = 1 Os parâmetros são “a” e “b”
ax1 − x3 + 2x4 = 3
ax + y − z + aw = 0
vi. (a + 1)y + z + w = 1 Os parâmetros são “a” e “b”
−x + y + (a + 1)w = b
s = (λ − 2β , −1 , λ , β) : λ , β ∈ R.
Referências
[1] Howard, A. & Rorres, C. (2001). Àlgebra Linear com aplicações. (C. I. Doering, Trad.) (8a ed.).
Porto Alegre: Bookman.
[2] NICHOLSON, W. K.. (2006). Álgebra Linear. McGraw-Hill, 2a ed.. São Paulo.
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