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ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Leia agora trechos de duas canções: uma de Kell Smith e outra de Toquinho. Depois
responda às questões propostas.

Era uma Vez


Kell Smith

Era uma vez


O dia em que todo dia era bom

Delicioso gosto e o bom gosto das nuvens serem feitas de algodão


Dava pra ser herói no mesmo dia em que escolhia ser vilão
E acabava tudo em lanche
Um banho quente e talvez um arranhão
Era uma vez, era uma vez, era uma vez, era uma vez
O dia em que todo dia era bom
[...]

Dispo n íve l e m: h ttps://www.go o gle .co m.br/se arch ?q=mu sica+e ra+u ma +ve z+ le tra &o q=mu sica
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Ace sso e m: 19 mar. 2019. Fragme n to .
EF19_ 6 _ PO R _ L 2 _C A

É Bom Ser Criança


Toquinho

É bom ser criança


E não ter que se preocupar
Com a conta no banco
Nem com filhos pra criar
É tão bom não ter que ter
Prestações pra se pagar
ATIVIDADES

1. O que a letra das canções tem em comum?

2. Na primeira letra, a que a expressão “Era uma vez” remete?

3. De acordo com a canção É Bom Ser Criança, quais preocupações do mundo adulto não fazem
parte do universo infantil

4. “Dava pra ser herói no mesmo dia em que escolhia ser vilão”. Que característica da infância é
ressaltada nesse verso?

5. A rima é um recurso estilístico que proporciona sonoridad e, ritmo e musicalidade à canção.


Identifique as rimas utilizadas pelos autores nas canções que você leu.

EF19_ 6 _ PO R _ L 2 _C A

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