EXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA Data

ARRUDA DOS VINHOS Ficha de Avaliação Formativa

Nome N.º Ano Turma
Ano Letivo 20__ / 20__ Biologia

Nome N.º Ano 12º Turma

Classificação

O Prof.___________________________ O Enc. de Educ. _____________________________

Noções Básicas de Hereditariedade

1. Observa o seguinte pedigree,

1.1 Tendo em conta a descendência, quais serão os genótipos dos indivíduos I 1 e I 2?

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1.2 E dos indivíduos I 3 e I 4?

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1.3 Qual será o genótipo do indivíduo II 6 tendo em conta que os descendentes são 50%
azuis 50% castanhos? Faz um quadro de cruzamento para comprovar a tua hipótese.
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1.4 Porque razão os filhos do casal (II 3 , II 4) têm todos olhos castanhos?
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1.5 Quais as probabilidades do casal (III 4 , III 5) ter filhos de olhos azuis? Os descendentes
comprovam estas probabilidades?
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 2. Considera o seguinte pedigree de uma doença relativamente rara.

2.1 Diz se o alelo da doença é dominante ou recessivo. Justifica.

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2.2 Qual o genótipo do indivíduo III 2

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2.3 Qual a probabilidade do casal (III 4,5) ter descendentes doentes?

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3. Considera 4 plantas A, B, C e D de uma determinada espécie. Dos cruzamentos:

- AxC resultaram 50% frutos vermelhos, folhas redondas; 50% frutos castanhos, folhas redondas
- BxC resultaram 50% frutos castanhos, folhas redondas; 50% frutos castanhos, folhas longas
- DxC resultaram 25% frutos vermelhos, folhas redondas; 25% frutos vermelhos, folhas longas; 25%
frutos castanhos, folhas redondas; 25% frutos castanhos, folhas longas.
3.1 Quantos genes estão envolvidos? Quais os alelos dominantes e recessivos?
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3.2 Quais os genótipos das 4 plantas A, B, C e D? Comprova fazendo os quadros de
cruzamento descritos.

3.3 Qual a probabilidade dos descendentes de um autocruzamento da planta D, obter-se

plantas com frutos vermelhos e folhas redondas? Justifica.

4. Considera o seguinte caso: De um cruzamento entre lagartos um de pele verde e outro

de pela amarela surgem os seguintes descendentes: 1 de pele verde, 1 de pele amarela,
1 de pele verde e amarela e 1 de pele cinzenta.
4.1 Procura a explicação mais simples para a base genética destas características.
Descreve o(s) gene(s) e os alelos envolvidos, relações de dominância e recessividade,
etc.
 4.2 Quais os genótipos dos indivíduos em questão? Comprova com um quadro de
cruzamento.

4.3 Qual a probabilidade dos descendentes de um cruzamento incestuoso, entre o indivíduo

de pele verde e amarela e o de pele cinzenta, terem pele cinzenta? Justifica.

5. Dois genes A e B contidos num mesmo cromossoma têm uma probabilidade de 1/20 de
sofrerem crossing-over entre eles. Considera o cruzamento entre duas linhas puras uma
duplamente dominante e outra duplamente recessiva.
5.1 Qual o genótipo da geração F1? Justifica.

5.2 Num cruzamento F1xF1, quais os genótipos considerados parentais e quais os

considerados recombinantes? Justifica esquematicamente.

5.3 Qual a probabilidade aproximada dos indivíduos F2 terem o genótipo aabb. Justifica.

A B C
6. Considera a seguinte via metabólica: XàYàZ YàU, em que X e Y são produtos
intermediários sem efeito no fenótipo, Z é um pigmento vermelho, U um pigmento azul e
A,B e C enzimas da respectiva via, sendo a,b e c enzimas disfuncionais. Os pigmentos
actuam na flor.
6.1 Quais os fenótipos possíveis considerando que não há dominância de um pigmento
sobre o outro e a pétala despigmentada é branca?
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6.2 Quais os genótipos possíveis para cada fenótipo?
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6.3 Considera um cruzamento entre um indivíduo AaBbCC e um AABbCc. Qual a
probabilidade dos descendentes terem flores azuis? Justifica.