Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Cultivo
e produção
de grãos
2018. Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Goiás - SENAR/AR-GO
INFORMAÇÕES E CONTATO
Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Goiás - SENAR/AR-GO
Rua 87, nº 662, Ed. Faeg,1º Andar: Setor Sul, Goiânia/GO, CEP: 74.093-300
(62) 3412-2700 / 3412-2701
E-mail: senar@senargo.org.br
http://www.senargo.org.br/
http://ead.senargo.org.br/
SUPERINTENDENTE DO SENAR/AR-GO
Antônio Carlos de Souza Lima Neto
COORDENAÇÃO TÉCNICA
Fernando Couto de Araújo e Sílvia Romano Ribeiro
Foram muitos aprendizados até aqui, não? Ainda t emos mais pela frente! Veja o que você aprenderá
em cada aula desse módulo.
Aula 2: Espaçamento Com esta aula, você será capaz de analisar os espaçamentos mais
e densidade de recomendados de acordo com a cultura e identificar a densidade
semeadura populacional ideal para semeadura das culturas de soja e milho.
3
MÓDULO 03 | Semeadura
AULA 1
Tratamento de sementes
O inoculante é um produto que contém microrganismo com ação benéfica para o desenvolvimento
das plantas.
Organismo, em geral um microrganismo, que causa doenças das plantas ao disturbar o metabo-
lismo celular pela secreção de enzimas, toxinas, fitorreguladores ou outras substâncias, ou pela
absorção de nutrientes da célula para o seu próprio crescimento e metabolismo.
É uma prática antiga, barata, e as vezes mais segura, que propicia os melhores êxitos no controle das
doenças disseminadas pelas sementes.
Objetivo da aula:
Conhecer os benefícios e métodos de tratamento de sementes.
4
MÓDULO 03 | Semeadura
São os fungicidas aplicados nos órgãos aéreos. Não são absorvidos nem translo-
Fungicidas de
cados. A função dos fungicidas de contato é proteger a semente contra fungos
contato
do solo.
São fungicidas que se movem para o interior da planta após a sua aplicação. A fun-
Fungicidas
ção dos fungicidas sistêmicos é controlar os fitopatógenos presentes nas sementes.
sistêmicos
Assim, é importante que os fungicidas estejam em contato direto com a semente.
Carbendazim + Thiram 30 g + 70 g
Protreat 200 mL
Carboxin + Thiram 50 g + 50 g
Vitavax-Thiram 1
250 mL
5
MÓDULO 03 | Semeadura
1 - Não é indicado para controlar Sclerotinia sclerotiorum (micélio dormente) em sementes de soja.
2 - Recomendação durante a XXXI Reunião de pesquisa de soja da Região Central do Brasil, Brasília, DF. 2010.
Fungicidas de contato e fungicidas sistêmicos
CUIDADOS: devem ser tomadas precauções na manipulação dos fungicidas, conforme as orienta-
ções da bula dos produtos.
6
MÓDULO 03 | Semeadura
Esses microrganismos infectam as raízes da soja e formam os nódulos, em cujo interior é sintetizado
um complexo enzimático, denominado nitrogenase. Ele rompe a tripla ligação existente entre os
átomos de N que formam a molécula do N2 e utiliza esses átomos para produzir duas moléculas de
amônia (NH3), as quais são fornecidas à planta para sintetizar os compostos nitrogenados. O cobalto
também influencia a absorção de nitrogênio por via simbiótica, porque faz a estrutura das vitaminas
B12, necessárias à síntese de leg-hemoglobina, responsável por determinar a atividade dos nódulos.
Saiba mais
A fixação biológica é um processo realizado por diversas espécies
de bactérias que habitam o solo. No caso da soja, bactérias que per-
tencem ao gênero Bradyrhizobium se associam simbioticamente às
plantas e formam estruturas especializadas nas raízes da soja, os
nódulos, nos quais ocorre o processo chamado de fixação biológica.
Menor risco de intoxicação do operador, uma vez que são utilizados fun-
gicidas líquidos.
7
MÓDULO 03 | Semeadura
8
MÓDULO 03 | Semeadura
Síntese da aula
O tratamento de sementes é uma prática essencial no manejo de culturas produtoras de grãos. Entre
suas vantagens estão tanto o controle da infestação de diversas pragas e doenças relacionadas ao
desenvolvimento inicial das culturas, o que evita a redução da produtividade final da lavoura, como
a inoculação de sementes de soja com bactérias fixadoras de nitrogênio. O tratamento pode ser
feito de forma manual, mas o recomendado é que seja feito com equipamentos específicos, como
tambor rotativo ou betoneira, na própria propriedade. Outro procedimento indicado é o tratamento
industrial de sementes, quando as empresas já comercializam as sementes tratadas, o que evita a
exposição de produtores e trabalhadores a substâncias químicas. Os produtos e o tratamento devem
estar de acordo com as orientações de um responsável técnico.
9
MÓDULO 03 | Semeadura
Atividade de aprendizagem
De acordo com o conteúdo de tratamento de sementes estudado, analise as afirmações a seguir e
marque a alternativa correta.
10
MÓDULO 03 | Semeadura
AULA 2
Espaçamento e densidade de semeadura
A densidade de semeadura é definida como o número de plantas por unidade de área e tem um
papel importante no rendimento de uma lavoura, uma vez que pequenas variações na densidade
exercem uma grande influência no rendimento final da lavoura.
A importância de uma densidade de semeadura adequada está em facilitar uma distribuição unifor-
me das sementes, promover boas produtividades, prevenir a ocorrência de doenças, uniformizar a
maturação e evitar o acamamento de plantas.
Objetivo da aula:
Analisar os espaçamentos mais recomendados de acordo com a
cultura e identificar a densidade populacional ideal para semeadu-
ra das culturas de soja e milho.
Na cultura de milho, ainda é muito variado o espaçamento entre fileiras de milho nas lavouras, em-
bora seja nítida a tendência de sua redução. Entre as vantagens potenciais da utilização de espaça-
mentos mais estreitos, encontram-se os citados a seguir.
Melhor controle Com o fechamento mais rápido dos espaços disponíveis, o que diminui a dura-
de plantas
ção do período crítico das plantas daninhas.
daninhas
11
MÓDULO 03 | Semeadura
Redução da
Em consequência do efeito da cobertura antecipada da superfície do solo.
erosão
12
MÓDULO 03 | Semeadura
Para a cultura da soja, a simples variação, dentro de certos limites, do espaçamento entre fileiras e
da densidade nas fileiras de semeadura, pode gerar uma diferença na produtividade de grãos, altura
da planta, diâmetro do caule, número de vagens por planta e o peso médio das sementes. Com um
espaçamento maior, diminuem a altura da planta, a inserção da primeira vagem e o grau de acama-
mento, enquanto aumentam o número de ramificações, o número de vagens por planta, a produtivi-
dade por planta e o peso médio das sementes.
Saiba mais
Você sabia que nos últimos anos a população de plantas de soja
vem sofrendo uma redução gradativa? Ela passou de 400 mil para
aproximadamente 320 mil plantas por hectare.
Fique atento! O número de plantas por hectare pode variar e chegar a 240 mil plantas por hectare
em solos mais férteis e semeadura realizada em novembro; já em semeadura realizada em outubro
ou em dezembro, principalmente em regiões onde a soja não apresenta porte alto, é recomendável
não reduzir a população para menos de 300 mil plantas por hectare, para evitar o desenvolvimento
de lavouras com plantas de porte muito baixo.
Síntese da aula
A densidade de semeadura é definida como o número de plantas por unidade de área (por hectare,
por metro etc.). É uma importante atividade dentro do planejamento de implantação da cultura, pois
uma vez realizada a semeadura e estabelecida a cultura não é mais possível alterar a densidade de
plantas da área naquele ciclo. Uma densidade de plantas bem estabelecida tem por objetivo garan-
tir boa produtividade, reduzir a competição entre plantas da mesma cultura, reduzir a infestação de
plantas daninhas e aumentar a proteção do solo, entre outros benefícios. A densidade ideal varia de
acordo com a cultura, a cultivar e o híbrido dentro de cada cultura a ser implantada na área, por isso
é ideal que se conheça as características de cada uma.
13
MÓDULO 03 | Semeadura
Atividade de aprendizagem
Conforme estudado nesta aula de espaçamento e densidade de semeadura, analise as alternativas
a seguir e marque a correta.
a. O ideal é utilizar a mesma densidade de semeadura para o milho e a soja, de forma que uma
cultura seja semeada na mesma linha de semeadura da cultura anterior.
c. Espaçamentos mais estreitos para a cultura do milho (45 e 50 cm) têm mostrado tendência
de maiores produções de grãos, principalmente com os híbridos atuais, que são de porte
mais baixo e arquitetura mais ereta.
d. A soja apresenta menor densidade de semeadura em comparação com o milho e isso expli-
ca sua menor produtividade relativa, em sacos/hectare.
14
MÓDULO 03 | Semeadura
AULA 3
Época e recomendações de semeadura
A época de semeadura é fator preponderante para o sucesso da lavoura, pois resulta em alterações
das relações hídricas, bem como da temperatura, do fotoperíodo e da radiação solar disponíveis
às plantas. A semeadura tardia pode acarretar perdas da ordem de 30% a 50% na produtividade
de grãos, enquanto semeaduras na época de safrinha podem causar perdas de até 70% em relação
à época recomendada. Portanto, a adoção de épocas de semeadura que propiciem condições cli-
máticas próximas às exigidas pelas plantas é de extrema importância para um bom desempenho
produtivo das lavouras.
São as horas de exposição solar que as plantas exigem para se desenvolverem de forma adequada.
Objetivo da aula:
Compreender as épocas de semeadura das culturas de soja e milho
e descrever as regulagens e recomendações de operação de máqui-
nas na semeadura.
Época da semeadura
de milho
A semeadura de milho na época adequada, em-
bora não tenha influência no custo de produ-
ção, afeta o rendimento e, consequentemente,
o lucro do agricultor. Para a tomada de decisão
quanto à época de semeadura, é importante co-
nhecer os fatores de risco, entre eles os riscos cli-
máticos, que tendem a ser minimizados quanto
mais eficiente for o planejamento das atividades
relacionadas a produção.
15
MÓDULO 03 | Semeadura
A produtividade do milho é dependente de vários fatores integrados. Veja quais são os mais
importantes:
Eficiência metabólica
Conjunto de genes característicos de cada espécie, vegetal ou animal, ou seja, o genótipo são os
genes em formato de DNA que um animal ou um vegetal recebe de herança por parte de seus dois
progenitores, mãe e pai, e que, portanto, são formados pelos dois dotes de cromossomos que contêm
a informação genética do ser em questão.
Condições de solo e clima da área. Referem-se às características definidas pelos fatores do meio,
como o clima, o relevo, a temperatura, a umidade do ar, a radiação, o tipo de solo, o vento, a com-
posição atmosférica e a precipitação pluvial.
16
MÓDULO 03 | Semeadura
Com o objetivo de estabelecer a época de semeadura do milho para as diferentes regiões, foram
desenvolvidos trabalhos para recomendação das épocas em relação aos períodos críticos da cultura
a estresse hídrico. Para isso, além dos fatores climáticos, como precipitação (intensidade e distribui-
ção), temperatura e radiação na estimativa da demanda de água pela planta, levam-se em conside-
ração os aspectos fisiológicos da planta e as características físico-hídricas do solo.
Época de
semeadura da soja
Provavelmente, nenhum outro fator cultural iso-
ladamente é mais importante para a produção
da soja do que a época de semeadura. A soja é
uma planta sensível à luz e a outras condições
ecológicas, como temperatura, altitude e umi-
dade. Em decorrência dessa fotossensibilidade,
cada cultivar tem o seu mínimo de ausência de
luz para ser induzida a florescer.
17
MÓDULO 03 | Semeadura
A melhor época para a semeadura depende da cultivar e do local de cultivo. Está clara a necessida-
de de trabalhos experimentais em diversas regiões produtoras para determinar a época mais ade-
quada para o cultivo da soja e as cultivares aptas a estas regiões.
Saiba mais
No Brasil, existem indicações de que a soja não apresenta matura-
ção satisfatória nas semeaduras realizadas antes de 1° de outubro
ou depois de 20 de dezembro. De modo geral, na região Centro-O-
este e principalmente no estado de Goiás, recomenda-se a semea-
dura entre 10 de outubro e 15 de dezembro; a maior produtividade
de grãos e a altura adequada da planta são obtidas quando o se-
meio é feito em novembro.
Síntese da aula
Considera-se época ideal de semeadura aquela em que a operação é realizada num período que
oferece condições climáticas favoráveis à cultura e desfavoráveis à incidência de doenças e pragas.
Os fatores determinantes para o planejamento da época de semeadura de culturas de grãos são a
luminosidade, a temperatura, o fotoperíodo e a umidade do solo. Tais fatores devem ser levados em
consideração no planejamento da rotação de culturas na área.
Atividade de aprendizagem
De acordo com o conteúdo desta aula sobre época e recomendações de semeadura, analise as afir-
mações a seguir e marque a alternativa correta.
a. A época de semeadura ideal deve apresentar boa disponibilidade hídrica, bem como tempe-
ratura, fotoperíodo e radiação solar ideais para o desenvolvimento das plantas.
b. Quanto mais tardia for a época de semeadura do milho, maior será o custo de semeadura
para o produtor.
c. Na região do estado de Goiás a semeadura da primeira safra deve ocorrer entre os meses de
janeiro e fevereiro, para possibilitar o cultivo da segunda safra ainda no mesmo ano.
18
MÓDULO 03 | Semeadura
Gabarito
Módulo 3
Aula 1
Resposta correta: D
Aula 2
Resposta correta: C
A redução no espaçamento do milho resulta também em maior peso de grãos por espiga. Esse com-
portamento decorre dos milhos atuais, que têm características de porte mais baixo, melhor arquitetura
foliar e menor massa vegetal, o que permite cultivos mais adensados em espaçamentos mais fechados.
A alternativa A está errada, pois a densidade ideal varia de acordo com a cultura, a cultivar e o híbri-
do dentro de cada cultura a ser implantada na área, por isso é ideal que se conheça as características
de cada uma. A alternativa B está errada, pois a determinação do espaçamento e da densidade de
semeadura é uma importante atividade dentro do planejamento de implantação da cultura. Uma vez
realizada a semeadura e estabelecida a cultura, não é mais possível alterar a densidade de plantas da
área naquele ciclo. Por fim, a alternativa D está errada, pois a densidade de semeadura da soja é maior
do que a do milho. Enquanto com o milho se cultiva até em torno de 77.000 plantas/ha-1, com a soja é
possível ultrapassar 300.000 plantas/ha-1.
Aula 3
Resposta correta: A
Esses fatores são essenciais para o bom desenvolvimento das plantas, pois há uma interferência direta
na produtividade quando algum deles não está de acordo com as exigências da cultura. A alternativa B
está errada, pois a semeadura de milho na época adequada não influencia o custo de produção direta-
mente, mas afeta o rendimento e, consequentemente, o lucro do agricultor. A alternativa C está errada,
pois na região do estado de Goiás, a época de semeadura da primeira safra varia de outubro a novem-
bro, no início do período chuvoso. Por fim, a alternativa D está errada, pois a melhor época para se
realizar a semeadura da soja depende da cultivar e do local de cultivo. Além disso, a soja é uma planta
sensível à luz e a outras condições como temperatura, altitude e umidade.
19
MÓDULO 03 | Semeadura
20