TESTE DE PORTUGUÊS – JOVEM APRENDIZ

Nome: Yasmin Leite Silvino

Data: 08/07/2022

Leia atentamente o texto a seguir e responda às questões 1 e 2.

Comportamento em tempos de rede

Em tempos de comunicações on-line, particularmente concernente ao envio de e-
mails, a jornalista Leila Ferreira relata alguns sentimentos de pessoas que falam sobre
o que lhes causa mais irritação ou até mesmo atitudes que consideram não
adequadas para o momento de encaminhar uma mensagem via rede. Segundo Leila,
as reclamações são muitas; uma delas a jornalista chama de “e-mail desnecessário
por razões geográficas” e explica que tal e-mail é disparado por aquele sujeito que
trabalha próximo do outro, inclusive com tom humorado, ela comenta que a distância
entre ambos é tão ínfima que se houver um timbre de voz mais alto, todos escutarão,
mas mesmo assim, a criatura faz questão de agir como se estivesse do outro lado do
planeta... Confirmando, portanto, a não necessidade de se usar a máquina para trocar
ideias dentro de um ambiente no qual pessoas convivem tão perto. A jornalista
prossegue discorrendo a respeito dos tipos de e-mail e cita o chamado “complemento
de telefonema”, esclarecendo que se trata daquele em que ao chegar no meio da
conversa, um dos interlocutores pede para desligar o telefone e solicita que as demais
informações sejam passadas por e-mail. Ao final do texto, Leila aponta o sentido
paradoxal de um e-mail, o qual pode “divertir e irritar” e “aproximar e afastar”.

Fonte que inspirou o texto: FERREIRA, Leila. Boas maneiras (e bom senso) na rede.
In: FERREIRA, Leila. A arte de ser leve. São Paulo: Planeta, 2016. p. 134-139.

1) Marque a única alternativa que condiz com o texto:

a- ( ) A internet não é uma rede necessária para estabelecer a comunicação entre
pessoas.
b- ( ) O e-mail é uma ferramenta ultrapassada.
c- ( ) Muitos sujeitos não sentem incômodo ao receberem mensagens eletrônicas
de colegas que estão no mesmo espaço e que não mantêm contato direto e pessoal.
d- ( ) O telefone é muito usado e, hoje, as pessoas conseguem conversar e resolver
questões pelo referido canal.
e- ( x ) Um e-mail pode acarretar sentimentos ambíguos.
2) Para Leila Ferreira, o “e-mail por razões geográficas” diz respeito a:
a- ( ) Quando um indivíduo está em outro país, ele se comunica com seus amigos e
parentes para amenizar a distância.
b- ( ) Gera proximidade de colaboradores dentro de uma organização.
c- ( ) Não irrita quem o recebe.
d- ( x ) Causa irritação e incômodo a muitas pessoas.
e- ( ) Serve para esclarecer dúvidas quanto às atribuições de trabalho.

3) Leia as orações aqui apresentadas e coloque crase onde for necessário o seu
emprego. Após isso, marque a opção com a sequência correta.
I. Vamos ___ loja para comprar algumas roupas, mas só temos condições de pagar
___ prazo. II. Em 2018, Aline foi ___ Bahia ___ trabalho. III. Dia ___ dia as pessoas
buscam ___ prática de exercícios físicos para a manutenção da saúde. IV. O músico
começou ___ tocar quando ___ aniversariante chegou.

a-( ) a / à / à / a / à / a / a/ à.
b- ( ) à / à / à / a / a / à / a / à.
c- ( x ) à / a / à / a/ a / a / a / a.
d- ( ) à / a / a / a / a / à / a / à.
e- ( ) a / à / a / à / à / a / à / a.

4) Em qual das alternativas está incorreta a pontuação?

a- ( x ) O menino foi ontem na escola.
b- ( ) Brasil, país do futebol, é um grande centro de formação de jogadores.
c- ( ) O repórter disse: - Nossa reportagem volta à cena do crime.
d- ( ) Meu filho, venha tomar seus remédios.

5) Acerca do emprego do “por que", assinale a alternativa correta:

a- ( x ) Você sabe o porquê ele foi grosseiro comigo?
b- ( ) Você não foi ao baile. Porque?
c- ( ) Porque você quer me irritar?
d- ( ) Sou uma pessoa muito feliz por que tenho minha família por perto.

6) Qual das alternativas apresenta a ortografia correta das palavras:

a- ( ) Câimbra, quiser, ajuntar, fragrante
b- ( ) Salsichas, convéz, seiscentos, omicídio
c- ( x ) cãibra, convés, cinquenta, inumano
d- ( ) salchichas, quiser, cincoenta, omissão

7) Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa que não obedece ao

padrão culto da língua portuguesa:
a- ( x )Houveram muitos alunos inscritos para o processo seletivo do Programa Jovem
Aprendiz.
b- ( ) Havia 2 anos que não o via.
c- ( ) Deveria haver mais atividades recreativas na região
d- ( ) Faz séculos que não a vejo
e- ( ) Há seis dias que não como carne.

8) Assinale a alternativa que completa corretamente o período:

O _____ aluno foi ______ na prova de Inglês, ______ não sabe; se você o ______ é
bom avisá-lo.
a-( ) mal, mal, mais, ver.
b- ( x ) mau, mal, mas, vir.
c- ( ) mau, mau, mais, vir.
d- ( ) n.d.a

9) Assinale a alternativa que completa, corretamente e respectivamente, as lacunas:

I. Ele saiu cedo de casa, _____ o congestionamento o atrasou.
II. Sem _____ nem menos, decidiu viajar para a Europa. III. Giovana era a aluna _____
inteligente de sua turma.
IV. Ele chegou _____ tempo de acompanhar o segundo tempo da partida de futebol.
V. O office-boy entregou _____ funcionária os documentos.

a- ( ) mais – mas – mais – há - a

b- ( ) mas – mas – mais – à - há
c- ( x ) mas – mais – mais – a - à
d- ( ) mas – mais – mas – há - à
e- ( ) mais – mas – mais – à – há

10) Analise a tira abaixo para responder à questão proposta:

A partir dessa situação comunicativa, podemos inferir que:

a- ( x ) o personagem Manolito não detém nenhum conhecimento acerca de
valores morais, espirituais, artísticos e humanos, e se recusa a sabê-los.
b- ( ) houve uma falha de comunicação entre os interlocutores, já que a
personagem Mafalda não dominava a mesma língua de Manolito.
c- ( )a situação comunicativa, por meio da fala de Manolito, no último quadrinho,
evidencia uma carga ideológica capitalista.
d- ( )os valores citados pela personagem Mafalda são mais importantes do que
aqueles indicados por Manolito.
e- ( )a personagem Mafalda mostra-se ignorante no que diz respeito a assuntos
do mercado, por não compreender os “valores” que Manolito fazia referência.