DIDÁTICA,

PLANEJAMENTO E
AVALIAÇÃO - AULA 2
 O processo de
aprendizagem

ABERTURA

Olá!

Aprendizagem é um processo associado ao desenvolvimento pessoal, onde competências,

comportamentos, habilidades, conhecimentos e valores são adquiridos ou modificados
através de experiências, observação, estudo e raciocínio.

Aprender é um algo fundamental na vida das pessoas. Seja considerando sua formação
escolar, acadêmica ou profissional, é importante se manter constantemente atualizado na
sua área de atuação, pois, como diz o ditado: “conhecimento é poder”, e obtê-lo traz mais
vantagens para sua carreira profissional.

BONS ESTUDOS!
 REFERENCIAL TEÓRICO

Nesta aula, aprenderemos sobre aprendizagem e conhecimento.

Durante toda a história da humanidade os estudiosos desenvolveram teorias a respeito de

como funciona o ensino e aprendizagem e quais seriam as melhores metodologias para
tornar essa operação mais eficiente.

De forma geral, considera-se o aprendizado um processo contínuo, que não se

acaba após retirar o diploma. Pelo contrário, as pessoas estão sempre assimilando novas
informações e conhecimentos e nem sempre eles são desenvolvidos no ensino formal.

Ao final da aula, seremos capazes de:

• Identificar e analisar as diferenças e semelhanças teóricas oferecidas pelas variadas
linhas epistemológicas;
• Reconhecer o valor da relação de afeto no processo ensino/aprendizagem;
• Valorizar a relação professor/aluno no processo ensino/aprendizagem.

BONS ESTUDOS!
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVANI
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 PORTFÓLIO

Você pôde acompanhar na leitura do texto que o professor

continua fundamental nessa jornada. No entanto, é importante perceber que o
professor deixa de ser um transmissor de informação para ser um mediador e
um criador de oportunidades de vivência do conteúdo.

Faça uma pesquisa na internet e na biblioteca virtual e apresente um texto sobre

sua reflexão a respeito das novas metodologias de ensino.

Sua resenha deverá ter de 20 a 35 linhas.

OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça uma
resenha com no mínimo 20 linhas e máximo 35 linhas. Lembre-se de não
escrever em primeira pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da
ABNT: texto com fonte tamanho 12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5
entre linhas, texto justificado.
 PESQUISA

AUTOESTUDO

PESQUISA - GRANDES MESTRES

Conheça suas histórias, suas principais obras, suas ideias.

RUDOLF STEINER foi um filósofo, educador, artista e esoterista, fundador da

antroposofia, da pedagogia Waldorf, da agricultura biodinâmica, da
medicina antroposófica e da euritimia, esta última criada com a colaboração de sua
esposa, Marie Steiner-von Sivers.

Observação: pedagogia Waldorf - é um movimento de

importância superior.

Aproveite, participe da construção do seu conhecimento!