SIMULADO

SIMULADO
ENEM
CARTÃO RESPOSTA
Questão/Resposta Questão/Resposta Questão/Resposta
1 A B C D E 31 A B C D E 61 A B C D E
Simuladão ENEM
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LINGUAGENS E
SUAS TECNOLOGIAS
1) Atriz no Divã
- Doutor, o senhor já me viu representar?
- Fora daqui?
Livia Garcia-Roza
A literatura brasileira é constituída de uma vasta produção de gêneros textuais, são
muitos os autores e suas faces, além da riqueza de ideias, sentimentos e relações
sociais expostas nesses textos, que em sua essência apresentam personagens,
enredo, tempo cronológico ou psicológico, clímax, entre outros. Nesta perspectiva, ao
analisar a narrativa da autora Livia Garcia-Roza, fica claro que ela se classifica como
a) crônica do cotidiano, registrando um flagrante do cotidiano.
b) conto memorialístico, apresentando a vida de uma pessoa.
c) miniconto, um tipo de conto muito pequeno.
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d) paródia, imitando uma outra obra.
e) crônica de costumes, comentando hábitos e comportamentos.
2) O bonde vinha cheio. Olhou todos aqueles homens e mulheres...

Não haveria um talvez, entre toda aquela gente de ambos os sexos, que não
fosse indiferente à sua desgraça... Ora, uma mulatinha, filha de um carteiro! O que
era preciso, tanto a ela como às suas iguais, era educar o caráter, revestir-se de
vontade, como possuía essa varonil Dona Margarida, para se defender de Cassis
e semelhantes, e bater-se contra todos os que se opusessem, por este ou aquele
modo, contra a elevação dela, social e moralmente. Nada a fazia inferior às outras,
senão o conceito geral e a covardia com que elas o admitiam...
Chegaram em casa; Joaquim ainda não tinha vindo. Dona Margarida relatou a
entrevista, por entre o choro e os soluços da filha e da mãe.
Num dado momento, Clara ergueu-se da cadeira em que se sentara e abraçou
muito fortemente sua mãe, dizendo, com um grande acento de desespero:
- Mamãe! Mamãe!
- Que é minha filha?
- Nós não somos nada nesta vida.
BARRETO, Lima. Clara dos Anjos. São Paulo: Tecnoprint/Ediouro, s/d, p.172.
www.aprovatotal.com.br 3
Lima Barreto é autor pré-modernista que registrou com riqueza de detalhes muitos
aspectos da vida social e política do Rio de Janeiro do seu tempo, compondo, em
suas obras, um interessante painel físico e humano do subúrbio carioca. Com base
no contexto histórico-literário e no texto citado, encontramos na obra do autor:
a) uma alegoria da desvalorização da mulher negra e pobre na sociedade regida
por D. Pedro I.
b) uma metáfora dos indivíduos escravos sem perspectivas da Primeira República.
c) um símbolo da falta de perspectiva da mulher negra, analfabeta e pobre, no

contexto do II Império brasileiro.
d) uma denúncia do sofrimento das pessoas de uma classe que, mesmo na

república pós-abolição, permaneciam estigmatizadas etnicamente.
e) um relato documental da vida das mulheres nos grandes centros urbanos da

segunda metade do século XX.
3) Antigamente
Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito
prendadas. Não faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas,
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mesmo não sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa, mas

ficavam longos meses debaixo do balaio. E levavam tábua, o remédio era tirar o cavalo
da chuva e ir pregar em outra freguesia. As pessoas, quando corriam, antigamente,
era de tirar o pai da forca, e não caíam de cavalo magro. Algumas jogavam verde para
colher maduro, e sabiam com quantos paus se faz uma canoa. O que não impedia
que, nesse entrementes, esse ou aquele embarcasse em canoa furada. Encontravam
alguém que lhes passava manta e azulava, dando às de Vila-Diogo. Os idosos, depois
da janta, faziam o quilo, saindo para tomar a fresca; e também tomavam cautela de
não apanhar sereno. Os mais jovens, esses iam ao animatógrafo, e mais tarde ao
cinematógrafo, chupando balas de altéia. Ou sonhavam em andar de aeroplano; os
quais, de pouco siso, se metiam em camisa de onze varas, e até em calças pardas;
não admira que dessem com os burros n’água.
Carlos Drummond de Andrade
O narrador constrói seu texto quase somente com arcaísmo, para produzir o efeito de
a) mostrar que a língua deve ser preservada.
b) advertir que as pessoas precisam usar arcaísmos.
c) explicar que a língua é diferente de pessoa para pessoa.
d) caracterizar um período social pelo uso do próprio linguajar dessa época.
e) lembrar que é ridículo utilizar uma linguagem arcaica.
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4) “Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara
de profissão, e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que
sabíamos dele. O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros contraídos. Em
vez de nó na garganta, tinha ombros contraídos. Usava paletó curto demais, óculos
sem aro, com um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano. E eu era atraída
por ele. Não amor, mas atraída pelo seu silêncio e pela controlada impaciência que
ele tinha em nos ensinar e que, ofendida, eu adivinhara. Passei a me comportar mal
na sala. Falava muito alto, mexia com os colegas, interrompia a lição com piadinhas,
até que ele dizia, vermelho:
— Cale-se ou expulso a senhora da sala.
Ferida, triunfante, eu respondia em desafio: pode me mandar! Ele não mandava,
senão estaria me obedecendo. Mas eu o exasperava tanto que se tornara doloroso
para mim o objeto do ódio daquele homem que de certo modo eu amava. Não o
amava como a mulher que eu seria um dia, amava-o como uma criança que tenta
desastradamente proteger um adulto, com a cólera de quem ainda não foi covarde
e vê um homem forte de ombros tão curvos. Ele me irritava. De noite, antes de
dormir, ele me irritava “.
Clarice Lispector
Os termos “e passara pesadamente a ensinar no curso primário” e “ombros

contraídos” podem ser representados, respectivamente, por
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a) falta motivação e uma pessoa sob constante tensão.
b) um recomeço sem a certeza do que quer e a incerteza constante.
c) falta de perspectiva e falta de interesse no que vai acontecer, ou seja, uma

pessoa conformada.
d) falta de perspectiva do professor, pela falta de investimento nas escolas, e uma

pessoa sem reconhecimento e cansada de trabalhar.
e) uma vontade de enfrentar a sala de aula e uma pessoa que quer mudar, por
conta de seus alunos, mas é difícil.
5) As figuras de linguagem têm o objetivo de realçar a comunicação, tornando-a

mais atrativa. Nesta perspectiva, seja para atrair o leitor, seja para lapidar a
mensagem expressa na música, nos versos, entre outros, essas figuras são de
suma importância no processo entre o emissor e o receptor. Tal qual acontece na
canção do cantor e compositor Lulu Santos, abaixo.
Certas coisas
Não existiria som
Se não houvesse o silêncio
Não haveria luz
Se não fosse a escuridão
A vida é mesmo assim
Dia e noite, não e sim
Nos trechos em destaque, é possível identificar a figura de linguagem denominada
a) paradoxo, pela união proposital e absurda de ideias contraditórias.
b) metonímia, quando se emprega um nome em substituição a outro.
c) antítese, para caracterizar sentidos opostos.
d) onomatopeia, em que se representa o som dos fonemas.
e) catacrese, adotada na falta de um termo adequado.
6) “Alegria, Alegria”, também conhecida pelo grande público como ”Sem lenço e
sem documento”, foi apresentada no III Festival de MPB da TV Record, em 1967, e
se consagrou como uma das maiores canções do movimento chamado Tropicália.
Acompanhe um trecho da música a seguir.
Caminhando contra o vento

Sem lenço e sem documento
No sol de quase dezembro
Eu vou
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O sol se reparte em crimes

Espaçonaves, guerrilhas
Em cardinales bonitas
Eu vou
Em caras de presidentes
Em grandes beijos de amor
Em dentes, pernas, bandeiras
Bomba e Brigitte Bardot
Disponível em: <https://discografia.discosdobrasil.com.br/musica/924>.
Com base no trecho apresentado, assinale a alternativa que melhor descreve o

contexto.
a) Na primeira estrofe, Caetano traz o sentimento do Brasil. Caminhar contra o
vento significa estar perdido, sem rumo.
b) Caetano demonstra como era ser jovem naqueles tempos, e pensa no futuro,
pois faz referência a cardinale, um lugar para um mundo perfeito.
c) Ainda sobre a liberdade: o artista se prendeu à escola, às pressões da sociedade

ou ao casamento. Caetano reafirma que é livre, mas a sociedade quer prendê-lo,
por isso continua caminhando.
d) O compositor mostra-se alienado às questões sociais, indiferente aos problemas

da época, por conta disso, sai sem lenço e documento.
6
e) No verso sem lenço e sem documento, Caetano mostra sua liberdade, mas
também o fato de não estar conformado com o sistema. O documento nada mais
é do que uma identificação em uma sociedade.
7) A metáfora sensitiva gerada pelo cruzamento dos sentidos humanos (audição,

visão, tato, olfato, paladar) fica explícita no trecho
a) “o amor é um descontentamento descontente”, de Luís Vaz de Camões.
b) “incensos vagos, que recordam hinos...“, de Cruz e Sousa.
c) “Capitu tinha olhos de ressaca”, de Machado de Assis.
d) “trago mil rosas roubadas”, de Cazuza.
e) “eu leio Monteiro Lobato”.
8) “Movimento literário e das artes plásticas, que sintetiza as contradições da sua

época e do poderio exercido pela Igreja Católica. É marcado também pela crença
na efemeridade da vida e pelo espírito renascentista. As esculturas refletiam a
opulência dos santos em contraponto ao protestantismo”.
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As características descritas no trecho marcam o movimento do
a) Quinhentismo, ocorrido no século XVIII, também conhecido como literatura de
informação.
b) Barroco, marcado por tendências artísticas, com grande ostentação entre os

grupos beneficiados pelas riquezas da colonização.
c) Modernismo, consolidado pela Semana da Arte Moderna em 1922.
d) Arcadismo, com exaltação poética da natureza.
e) Simbolismo, marcado por dor, loucura e morte em oposição à realidade objetiva.
9)
Fonte: Jornal Plural. Charge Bennet.
Conforme demonstram as charges, as ideias comuns entre esses dois dois textos
estão representadas pelo(a)
a) estudo realizado por pesquisadores do King’s College de Londres que afirma
que esse comportamento viciante significa que as pessoas ficam “em pânico” ou
“chateadas” se lhes for negado acesso constante aos aparelhos.
b) acesso à tecnologia, principalmente entre os jovens, trazendo consequências

negativas como a submissão à tecnologia e o consequentemente individualismo
“Eu e o Celular”.
c) universo tecnológico, pois ter um iPhone é uma forma em que o “TER” ultrapassa
a questão do “SER”.
d) dependência, que é, muitas vezes, vista apenas como conexão do jovem com
a tecnologia, atrapalhando sua vivência social.
e) ideia de que se ver através do celular é uma forma de autoconhecimento, e

estar conectado é uma maneira de interagir socialmente.
10) Os discursos na narrativa marcam a relação do autor e seu leitor. Alguns destes
afirmam que quanto mais envolvidos no discurso, mais se interessam pela leitura.
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Todavia, discurso não é apenas essa relação entre o escritor e seu fiel leitor. A parte
técnica reverbera no tocante a tornar ou não um texto fluido, tal como se pode
observar no trecho a seguir:
- Preguiçoso! Há duas horas que o espero!
- Saí há muito tempo, e não passei por aqui com receio de incomodar-te.
- Tenha a bondade de dizer: quem lhe deu o direito de pensar que me incomoda?
- O meu gênio! Desconfio de mim.
José de Alencar. Lucíola.
A estrutura do trecho extraído da obra Lucíola, de José de Alencar, se classifica

como:
a) discurso associando características de dois discursos.
b) discurso com influência do narrador.
c) discurso de amor entre os personagens.
d) uma transcrição direta das falas de personagens
e) uma descrição real de uma cena.
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11) Apelo
Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa. Primeiros dias, para dizer a
verdade, não senti falta, bom chegar tarde, esquecido na conversa de esquina. Não
foi ausência por uma semana: o batom ainda no lenço, o prato na mesa por engano,
a imagem de relance no espelho.
Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos
poucos: a pilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada. Toda
a casa era um corredor deserto, e até o canário ficou mudo. Para não dar parte de
fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noite e eles se iam e eu
ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia, como a última
luz na varanda.
E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do tempero na salada − o
meu jeito de querer bem. Acaso é saudade, Senhora? Às suas violetas, na janela, não
lhes poupei água e elas murcham. Não tenho botão na camisa, calço a meia furada.
Que fim levou o saca-rolhas? Nenhum de nós sabe, sem a Senhora, conversar com
os outros: bocas raivosas mastigando. Venha para casa, Senhora, por favor.
Dalton TrevisanSoletras, ano V, n. 9. São Gonçalo: UERJ, jan./jun.2005.
O modo de narrar utilizado no texto é uma forma apropriada para explorar o interior
de uma personagem, seus sentimentos, sensações etc. O narrador deixa entrever
dois sentimentos sucessivos e opostos em relação à ausência da mulher, que são
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a) desprezo e dor.
b) saudade e alívio.
c) alívio e dor.
d) indiferença e dor.
e) falta e dor.
12) TEXTO I
A Descoberta
Seguimos nosso caminho por este mar longo
Até a oitava da Páscoa
Topamos aves
E houvemos vista de terra
Pero Vaz Caminha

ANDRADE, Oswald. Pau Brasil, cancioneiro de Oswald de Andrade. Paris: Sans Pareil, 1925.
TEXTO II
Carta a El rei Dom Manuel sobre o achamento do Brasil
...E assim seguimos nosso caminho por este mar – eram os vinte e um dias de abril
– topamos alguns sinais de terra: (...)
A feição deles é serem pardos, maneira de avermelhados, de bons rostos e
bons narizes, bem-feitos. Andam nus, sem nenhuma cobertura. Nem estimam de
cobrir ou de mostrar suas vergonhas; e nisso têm tanta inocência como em mostrar
o rosto.
(...) Ali andavam entre eles três ou quatro moças, muito novas e muito gentis, com
cabelos muito pretos e compridos, caídos pelas espáduas, e suas vergonhas tão
altas e tão cerradinhas e tão limpas das cabeleiras que, de as muito bem olharmos,
não tínhamos nenhuma vergonha.
OLIVIERI, Antonio Carlos et al. VILLA, Marco Antonio. Cronistas do Descobrimento. 2. ed. São Paulo:
Editora Ática, 2000. p.19-25.
Como afirma Julia Kristeva, “todo o texto se constrói como um mosaico de citações,
todo o texto é absorção e transformação de um outro texto.” (KRISTEVA, 1974, p.
64). Tendo isso em vista e com base na leitura dos textos I (poema escrito no século
XX) e II (documento do final do século XV), podemos reconhecer que, do primeiro
em relação ao segundo, ocorre:
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a) paródia, por recriar uma obra já existente subvertendo sua ideia original.
b) sátira, por apresentar críticas que se opõem à ideia original de uma obra já
existente.
c) paráfrase, por fazer referência a um texto sem que a ideia original seja alterada.
d) plágio, por apropriar-se indevidamente da originalidade de um texto.
e) alusão, por fazer uma citação literal ao texto original, exemplificando sua ideia.
13) TEXTO I
10
Na gramática da Língua Portuguesa, há os termos essenciais e os termos acessórios
da oração, todos de suma importância para a organização frasal e o consequente
entendimento da mensagem. Neste contexto, o termo “COMPANHEIRO” que
compõe o título do filme, baseado no livro de Fernando Gabeira, é utilizado com a
função discursiva de
a) destacar o agente da ação
b) denotar uma circunstância sobre o processo
c) atribuir uma característica
d) referir-se a um interlocutor
e) acrescentar uma explicação a um termo
14)
No canavial tudo se gasta
pelo miolo, não pela casca.
Nada ali se gasta de fora,
Simuladão ENEM
qual coisa que em coisa se choca.
Tudo se gasta, mas de dentro:
o cupim entra os poros, lento,
e por mil túneis, mil canais,
as coisas desfia e desfaz.
Por fora o manchado reboco

vai se afrouxando, mais poroso,
enquanto desfaz-se, intestina,
o que era parede, em farinha.
E se não se gasta com choques,

mas de dentro, tampouco explode.
Tudo ali sofre a morte mansa
do que não quebra, se desmancha.
João Cabral de Melo Neto. Trecho do poema Paisagens com cupim.
No trecho do poema de João Cabral de Melo Neto em questão, o agente da corrosão
é o cupim e uma de suas possibilidades de leitura pode ser em função
a) das causas indeterminadas da corrosão como, por exemplo, a mesa, a parede,
a ferrugem e, principalmente, o tempo.
b) de todos os agentes externos que corroem as coisas, as paredes, a saúde, a

vida, enfim, a alma.
c) da corrupção, no que se refere às coisas materiais, aos sistemas sociais e aos

seres humanos.
d) do tempo físico das secas e das dificuldades, do tempo histórico da estagnação

e do tempo psicológico da falta de esperança.
e) do homem com seu trabalho, com sua falta de capacidade de luta e com sua
forma parada de ver a vida.
15) TEXTO I
Copiosa multidão da nau francesa
Corre a ver o espetáculo assombrada;
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E ignorando a ocasião da estranha empresa,

Pasma da turba feminil, que nada.
Uma, que às mais precede em gentileza,
Não vinha menos bela, do que irada;
Era Moema, que de inveja geme,
E já vizinha à nau se apega ao leme.
Perde o lume dos olhos, pasma e treme,

Pálida a cor, o aspecto moribundo;
Com mão já sem vigor, soltando o leme,
Entre as salsas escumas desce ao fundo.
Mas na onda do mar, que, irado, freme,
Tornando a aparecer desde o profundo,
– Ah Diogo cruel! – disse com mágoa,-
E sem mais vista ser, sorveu-se na água.
Santa Rita Durão
Trecho de Caramuru, de 1781, poema épico do descobrimento da Bahia.
12
TEXTO II
O teórico russo Bakhtin, na obra “Questões de Literatura e de Estética”, afirma que
os gêneros podem hibridizar-se, assim como sofrer um processo de intercalação,
ou seja, ele considera os gêneros intercalados e híbridos como um dos mecanismos
importantes na produção do texto literário.
CAMPOS, Djamar. “Navegar é preciso”: interação e hibridismo no gênero blogue. Anais do SILEL. v.
3, n. 1. Uberlândia: EDUFU, 2013. Disponível em: http://www.ileel.ufu.br/anaisdosilel/wp-content/
uploads/2014/04/silel2013_674.pdf>.
O poema de Santa Rita Durão, no TEXTO I, é uma importante obra do Arcadismo

brasileiro. Como atesta Djamar Campos, ao citar o teórico Bakhtin no TEXTO II,
os gêneros podem imiscuir-se, misturar-se em uma obra. Desse modo, na cena
transcrita de Caramuru encontramos uma mescla dos gêneros:
a) lírico, devido ao teor sentimental de como o ato é descrito; e dramático, pela
passividade da encenação teatral.
b) dramático, pelos diálogos característicos da encenação teatral; e épico, devido

ao seu caráter heroico pelo ato da personagem.
c) épico, devido ao caráter heroico do ato da personagem; e narrativo, em razão

da presença de um narrador manifesto em prosa.
Simuladão ENEM
d) expositivo, pela clareza ao transmitir as informações; e injuntivo, pois enuncia
um procedimento para executar um determinado ato.
e) épico, devido ao caráter heroico do ato da personagem; e lírico, devido ao modo

sentimental de como a cena é descrita.
16)
Disponível em: <https://itapipoca.ce.gov.br/prefeitura-de-itapipoca-disponibiliza-agenda-da-coleta-

de-lixo-do-municipio>
As diversas atividades relacionadas à coleta de lixo nos municípios são parte
importante do desenvolvimento de um bairro, sociedade, estado, país. Com base
nesta perspectiva, sabe-se que não adianta apenas descartar e recolher o lixo; é
preciso separá-lo adequadamente. Esta mensagem fica clara na peça institucional
da Prefeitura de Itapipoca, no Ceará, que se dá
a) na escolha da cor verde para a apresentação do caminhão de coleta, bem como
dos profissionais da empresa responsável pelo recolhimento do lixo.
b) pelo uso de EPIS, equipamentos de proteção individual que aparecem na

imagem.
c) pelo título do anúncio da institucional “Limpeza Urbana”.
d) no slogan da prefeitura de Itapipoca “Pra frente, pra gente”.
e) nos coletores nas cores de coleta seletiva: verde para coletar vidros, vermelho
para plásticos e isopor e azul para papel.
17) A alternativa em que as frases contêm um termo com mais de um significado

está representada por
a) Com aqueles olhos frios, disse que não gostava da namorada.
O rugido do rei das selvas é ouvido a uma distância de 8 quilômetros.
Simuladão ENEM
b) Quase morri de estudar ontem à noite.

Quando ela foi embora, chorei rios de lágrimas.
c) A costureira de tão velha, não conseguia mais enfiar a linha na agulha.

As linhas do bonde foram cobertas pelo asfalto.
d) Toda a guerra finaliza por onde deveria começar a paz.

Este lugar está mais para um inferno do que para um paraíso.
e) Meu pai tem oitocentas cabeças de gado. E o seu?

O fazendeiro precisava de muitos braços para o trabalho daquela semana.
18) TEXTO I
14
A publicidade, por vezes, tem como objetivo buscar a mudança de comportamentos
e ideologias. Para isso, alguns recursos são utilizados de modo a levar os indivíduos
a repensarem a realidade na qual estão inseridos. Na campanha ilustrada se
identifica(m)
a) o recurso multimodal no qual a combinação de palavras e imagens leva à
identificação da situação de risco para a natureza e o homem, por ocasião das
queimadas.
b) imagens que explicitam o risco causado pelas queimadas aos homens e aos
animais.
c) a imagem que mostra o quanto a aplicação de agrotóxicos pode provocar e

arrefecer as queimadas.
d) o uso do símbolo # (hashtag) que identifica campanhas veiculadas em emissoras

de televisão e rádio por todo o Brasil.
e) o slogan “Pátria Amada Brasil”, como intensificador do combate às queimadas.

Quem ama a pátria, ama suas florestas e mares.
19)
Disponível em: <http://www.tribunadonorte.com.br/noticia/campanha-na-o-a-na-o-combate-assa- Simuladão ENEM

dio-durante-carnaval/404776>.
As campanhas publicitárias institucionais têm por objetivo mudar um

comportamento, uma atitude ou uma forma de pensar. Por isso, é comum o uso de
recursos da linguagem no processo comunicativo. No caso do anúncio referido, as
funções da linguagem empregadas são
a) apelativa e metalinguística, para, respectivamente, convencer o leitor e tratar
do próprio código de comunicação.
b) apelativa e emotiva, para, respectivamente, convencer o leitor e emocionar.
c) poética e apelativa, para, respectivamente, musicalizar a mensagem e

convencer o leitor.
d) negativa e metalinguística, para representar uma mensagem imperativa.
e) fática e apelativa, para estabelecer diálogo e convencimento do leitor.
20) Eufemismo é a suavização de palavras ou expressões com sentido triste,

grosseiro ou apenas desagradável. O trecho que contempla esta justificativa é
a) “Oi, tum, tum, bate coração... Oi tum, coração pode bater”, de Elba Ramalho.
b) “Meu coração está tal qual um céu cinzento”, de Exaltasamba.
c) “Não menospreze o dever que a consciência te impõe, não deixe pra depois,
valorize a vida”, de Charlie Brown.
d) “Vamos todos numa linda passarela de uma aquarela que um dia
enfim... Descolorirá”, de Vinicius de Moraes.
e) “Olhou-a dum jeito muito mais quente”, de Chico Buarque.
21)
“O nó da tua orelha ainda dói em mim
E Cebolinha mandou avisar
Que Quando a “fleguesa” chegar
Muitos pãezinhos há de degustar
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Magali faz a cadência da situação

É que essa padaria nunca vendeu pão
E tudo que é de ruim sempre cai pra cá
Tem pouca gente na fronteira, então é só chegar”
CRIOLO, Linha de frente. Álbum Nó na Orelha, 2011.
O RAP, enquanto composição musical, retrata diversas situações sociais e usa

de recursos textuais para que se mostre, muitas vezes, o controverso mundo dos
que vivem à margem de seus direitos. No trecho ilustrado, ocorre a influência de
um texto sobre o outro, de modo a destacar uma controversa realidade infantil,
pautada no recurso da(o)
a) paródia ao se utilizar os personagens de Mauricio de Sousa, Cebolinha e Magali.
b) intertextualidade ao usar a referência da obra de Mauricio de Sousa, com os
personagens Cebolinha e Magali e a situação das crianças envolvidas com o
tráfico de drogas.
c) inferência ao relacionar o nome dos personagens infantis Cebolinha e Magali,
de Mauricio de Sousa, e a infância das crianças que vivem soltas pelo bairro em
que moram.
d) implícito ao relacionar os personagens de Mauricio de Sousa, Cebolinha e Magali
com crianças que percorrem as padarias dos bairros em que vivem.
e) pastiche ao recriar situações para os personagens de Mauricio de Sousa,
Cebolinha e Magali.
16
CIÊNCIAS HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS
22)
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Pintura rupestre, Caverna de Chauvet, França
A imagem acima compõe o acervo de pinturas rupestres da caverna de Chauvet,

na França, feitas há aproximadamente 32 mil anos. Este sítio arqueológico reúne
uma quantidade significativa de representações da fauna pré-histórica e é
considerado uma das mais antigas coleções de pinturas rupestres já encontradas.
É possível dizer que a imagem revela:
a) a dificuldade técnica de representar os elementos naturais do cotidiano.
b) o predomínio do uso da abstração para representar aspectos da vida cotidiana.
c) o uso de técnicas pictóricas, do naturalismo, representando cenas cotidianas
d) a representação da natureza, através de criações do cotidiano fantasioso.
e) que imprecisão das cenas representadas denota sua pouca relevância para a
história.
23) “Os produtos vulcânicos vinculam-se ao magma existente no manto ou na
crosta. O magma, por ser menos denso que as rochas ao seu redor, tende a subir
pelas rupturas na crosta e originar uma erupção vulcânica, comumente na forma de
derrames de lava. Em superfície, em virtude da redução drástica das pressões sob as
quais o magma se encontrava, os gases dissolvidos expandem instantaneamente
num volume cerca de centenas de vezes maior que o original. Em consequência,
são produzidos jatos de material rochoso incandescente – as fontes de lava.
Porém, além das lavas, os materiais expelidos podem ser muito variados, entre eles,
fragmentos de rocha, bombas de lava, cinzas e gases, principalmente vapor d’água
e dióxido de carbono. [...]”.
SZABÓ, G. A. J., TEIXEIRA, W. & BABINSKI, M. Magma e seus produtos. In: TEIXEIRA, W. et al.
Decifrando a Terra. – 2ª ed. – São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009, p. 169.
O núcleo argumentativo do parágrafo acima discorre sobre
a) a presença de inúmeros vulcões no chamado Círculo de Fogo do Pacífico.

b) os diferentes tipos de erupções vulcânicas, como as centrais e fissurais.
c) a associação comum de vulcões a zonas de contato entre placas tectônicas.
d) a relação entre o vulcanismo e a gênese de rochas ígneas extrusivas.
Simuladão ENEM
e) a diversidade de materiais expelidos pelo fenômeno do vulcanismo.
24) “Os indígenas foram também utilizados em determinados momentos, e sobretudo

na fase inicial [da colonização do Brasil]; nem se podia colocar problema nenhum de
maior ou melhor “aptidão” ao trabalho escravo (...). O que talvez tenha importado
é a rarefação demográfica dos aborígines, e as dificuldades de seu apresamento,
transporte, etc. Mas na “preferência” pelo africano revela-se, mais uma vez, a
engrenagem do sistema mercantilista de colonização; esta se processa num sistema
de relações tendentes a promover a acumulação primitiva de capitais na metrópole;
ora, o tráfico negreiro, isto é, o abastecimento das colônias com escravos, abria um
novo e importante setor do comércio colonial, enquanto o apresamento dos indígenas
era um negócio interno da colônia. Assim, os ganhos comerciais resultantes da
preação dos aborígines mantinham-se na colônia, com os colonos empenhados
nesse “gênero de vida”; a acumulação gerada no comércio de africanos, entretanto,
fluía para a metrópole; realizavam-na os mercadores metropolitanos, engajados no
abastecimento dessa “mercadoria”. Esse talvez seja o segredo da melhor “adaptação”
do negro à lavoura ... escravista. Paradoxalmente, é a partir do tráfico negreiro que se
pode entender a escravidão africana colonial, e não o contrário.”
(Fernando A. Novais. Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial. São Paulo: Hucitec, 1979,
p. 105. Adaptado.)
Com base no exposto e sobre a questão da escravidão na economia colonial, está

correto afirmar:
18
a) o negro africano, escravizado, estabeleceu formas mais brandas de resistência
à escravidão, por isso sua opção à mão de obra indígena.
b) o indígena não era afeito ao trabalho como demonstrava sua cultura rudimentar,
daí a opção pela mão-de-obra escravizada negra.
c) diferente da economia mineradora, aquela do açúcar exigia uma quantidade
muito maior de escravizados.
d) um dos elementos da escolha da mão de obra escravizada negra está em que
Portugal já produzia açúcar nas ilhas atlânticas de África, como em Cabo Verde.
e) já a partir de 1532 houve a proibição, pela coroa portuguesa, da escravização
do indígena, o que levaria à escravização do negro africano.
25)
Simuladão ENEM
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Sanzio_01.jpg.
No centro da obra “A Escola de Atenas” do pintor renascentista Rafael Sanzio, estão

Platão e Aristóteles, filósofos conhecidos por serem dois dos maiores representantes
da filosofia antiga ocidental. Aristóteles é retratado com a mão aberta e posicionada
para baixo e para frente. Esse gesto, segundo a teoria de Aristóteles, significa que o
conhecimento pode ser estabelecido por bases
a) inteligíveis, através da superação do mundo sensível.
b) ideais, já que as coisas no mundo material se apresentam em contradição.
c) sensíveis, pois não existe nada na nossa mente sem antes ter passado pelos
sentidos.
d) sensíveis e inteligíveis, pois existem as duas dimensões e são essenciais para
a aquisição de conhecimento.
e) racionais, pois o ser humano é um ser racional, e ele deve se pautar nos
conhecimentos inatos da sua racionalidade.
26) “A partir do século X, mas principalmente do XI, é o grande período de urbanização

– prefiro utilizar esse termo mais do que o de renascimento urbano, já que penso que,
salvo exceção, não há continuidade entre a Idade Média e a Antiguidade”.
(LE GOFF, Jacques. Por amor às cidades. Conversações com Jean Lebrun. São Paulo: Unesp, 1998, p. 16)
Considerando o texto acima e o contexto do Renascimento Comercial e Urbano,

afirma-se corretamente que
a) as novas cidades europeias nasciam a partir da divisão dos feudos em burgos,

após o fim dos senhores feudais.
b) com o renascimento das cidades europeias, o continente experimentou,
especialmente no séc. XIV, uma era de estabilidade.
c) do ponto de vista das novas cidades, um elemento a ser considerado foi a
concessão, pelos senhores feudais, das cartas de franquia.
Simuladão ENEM
d) na Península Itálica o chamado movimento comunal deu origem às chamadas

comunas, primeira experiência comunista na história.
e) apesar da maior flexibilidade na vida cotidiana, as cidades marcaram a cobrança
de pesados impostos feudais sobre seus cidadãos.
27) “As jazidas de carvão representam antigos restos de vegetais que foram
transformados in situ, ou transportados a longas distâncias [...]. Trata-se da
decomposição da celulose proveniente de restos vegetais pelo enriquecimento em
carbono e perda de hidrogênio, decomposição está em função de bactérias especiais,
como o Micrococus carbo. Esta bactéria é anaeróbia, isto é, morre em contato com o
ar. Assim, a celulose é destruída, perdendo grande parte do oxigênio”.
GUERRA, A. T. & GUERRA, A. J. T. Novo dicionário geológico-geomorfológico. – 11ª ed. – Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 2015, p. 125-126.
O texto acima
a) aborda a distribuição geográfica do carvão mineral no território brasileiro.

b) trata-se da formação do carvão mineral, um recurso energético não-renovável.
c) discorre sobre a gênese de hidrocarbonetos como o petróleo e o gás natural.
d) defende o carvão mineral como fonte de energia promissora no século XXI.
e) registra os principais produtores mundiais de carvão mineral, como a Polônia.
20
28)
Simuladão ENEM
Fonte: https://doutorz.files.wordpress.com/2011/10/sophisticated-religion.jpg?w=604.
Considerando a questão do etnocentrismo e a imagem acima, está correto afirmar que
a) o etnocentrismo é um fenômeno que ocorre somente no domínio imperialista

de áreas periféricas do mundo.
b) o fenômeno etnocêntrico é um tipo de preconceito exclusivo de povos brancos
para com povos não brancos, daí o eurocentrismo.
c) é possível observar que o etnocentrismo, enquanto relação com a cultura, é
mais forte na projeção de valores de outros povos sobre os cristãos.
d) a imagem exemplifica que a prática etnocêntrica não é exclusiva de um só
povo, mas é uma prática recorrente entre diferentes povos.
e) a postura etnocêntrica, como bem mostra a imagem, considera o respeito ao
outro como sua base.
29) TEXTO I
“Para os que entram nos mesmos rios, correm outras e novas águas (...) Não se pode
entrar duas vezes no mesmo rio”.
Heráclito. Pré-socráticos, Col. Os Pensadores, Abril Cultural, 1978.
TEXTO II
“Necessário é dizer e pensar que só o ser é, e o nada, ao contrário, nada é: afirmação
que bem deves considerar”.
Parmênides. Pré Socráticos. Col. Os Pensadores, Abril Cultural, 1978.
De acordo com os fragmentos, podemos afirmar que
a) ambos os filósofos apresentados concordam com a mesma tese sobre a

natureza do ser.
b) para Parmênides, o ser se encontra em mudança e em contradição, através
dos seus opostos. Heráclito apresenta o oposto, o ser é imutável.
c) para Parmênides, o ser se encontra em identidade e não contradição, é imutável
e eterno. Heráclito apresenta o oposto, isto é, o ser enquanto devir.
Simuladão ENEM
d) para Heráclito, por mais que o rio se modifique o ser permanece o mesmo.
e) para Parmênides o nada é alguma coisa.
30) Escarpas correspondem a porções de relevo alcantilado que, muitas vezes,

se estendem, retilínea ou sinuosamente, por grande extensão na forma de
despenhadeiros ou penhascos verticalizados.
Fonte: http://sigep.cprm.gov.br/glossario/verbete/escarpa.htm
O texto descreve uma formação de relevo presente no território nacional, que

apresenta uma instabilidade e perigo devido ao seu ângulo acentuado. Tomando
como um exemplo, um especialista analisando as representações cartográficas, a
região de maior atenção a partir da do exposto é:
a)
b)
22
c)
d)
e)
31) “A floresta tropical úmida era um lugar traiçoeiro para viajantes. Certa noite, um
dos índios remadores acordou e deu de cara com uma cobra enrodilhada debaixo da
pele de animal sobre a qual ele estava dormindo. Em outra noite, o acampamento
inteiro foi acordado pelo berro de pavor de Bonpland. Alguma coisa peluda e de
garras afiadas havia pousado em cima dele com um pesado baque enquanto ele
Simuladão ENEM
dormia. Uma onça-pintada, Bonpland pensou, mas quando Humboldt aproximou-se,
viu que era apenas um gato domesticado de um povoado tribal das redondezas. Dois
dias depois, Humboldt quase trombou com uma onça-pintada escondida na densa
folhagem. Aterrorizado, Humboldt lembrou-se do que os guias lhe haviam ensinado.
Devagar, sem correr nem mexer os braços, caminhou para trás e se afastou do perigo.”
WULF, Andrea. A invenção da natureza: a vida e as descobertas de Alexander von Humboldt.
Tradução de Renato Marques. – 1ª ed. – São Paulo: Planeta, 2016, p. 109.
Uma passagem do geógrafo Alexander von Humboldt (1769-1859) pela América do

Sul no início do século XIX é descrita no trecho acima, que destaca principalmente
a) a relação entre o clima tropical típico e a ocorrência de savanas.

b) a diversidade climática da América do Sul pela variabilidade latitudinal.
c) a exemplificação de fauna em um cenário arbóreo e de chuvas intensas.
d) o vínculo entre a Corrente de Humboldt e a existência do deserto do Atacama.
e) o povoamento mais rarefeito nas zonas de floresta pluvial na América do Sul.
32)
Simuladão ENEM
David, Michelangelo, 1504. Galleria dell’Accademia, Florença, Itália.
Michelangelo ou Miguel Ângelo, foi um pintor, escultor, poeta, anatomista
e arquiteto italiano renascentista. Suas obras não cessam de impressionar analistas
e estudiosos, que o consideram um dos maiores artistas europeus da modernidade.
O processo de emergência desse movimento cultural, inserido na transição do

feudalismo para a modernidade europeia, caracterizou-se pela
a) validação da teoria teocêntrica baseada em aspectos dogmáticos do cotidiano.

b) valorização da cultura cristã, que fazia uso da arte para consolidar-se na Europa.
c) afirmação dos princípios humanistas inspirados na cultura greco-romana
antiga.
d) legitimação das tradições aristocráticas que valorizavam a beleza e a razão.
e) incorporação das representações greco-romanas e da cultura teocêntrica.
24
33)
Simuladão ENEM
Tendo em vista a configuração atual dos fusos do Brasil, um viajante que sai da
cidade de Rio Branco, capital do Acre com decolagem marcada para às 7h, chegou à
cidade de São Paulo com seu relógio apontando 13h. Ao verificar no cronograma de
voo, percebeu que a previsão do tempo da viagem se concretizará, em um período
aproximado de
a) duas horas.
b) onze horas.
c) quatro horas.
d) oito horas.
e) seis horas.
34) “A delimitação definitiva das fronteiras nacionais brasileiras realizou-se, em sua
maior parte, no período compreendido entre o Segundo Império e a “era Rio Branco”. Ao
contrário da lenda, apenas uma extensão relativamente pequena das linhas de limites
emergiu efetivamente da época colonial. [...] Na Amazônia, esse processo se manifestou
ainda com maior nitidez, atestando o caráter recente das fronteiras brasileiras”.
MAGNOLI, Demétrio. O corpo da pátria: imaginação geográfica e política externa no Brasil (1808-
1912). – São Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista / Moderna, 1997, p. 295.
No que diz respeito à configuração geopolítica do território brasileiro, o texto acima

ressalta primordialmente
a) a legitimidade da ideologia das fronteiras naturais.

b) a projeção da influência americana no século XX.
c) a trajetória da delimitação de fronteiras do Brasil.
d) as guerras interimperiais durante o período colonial.
e) o contexto socioambiental da Amazônia no século XX.
35)
Simuladão ENEM
Ao representar cartograficamente os espaços acima, a opção de projeção cartográfica

adotada é expressa na figura:
a)
26
b)
c)
d)
Simuladão ENEM
e)
36) Ao mesmo tempo que as novas tecnologias inseridas no universo do trabalho

estão provocando profundas transformações nos modos de produção, tornam cada
vez mais plausível a possibilidade de liberação do homem do trabalho mecânico e
repetitivo.
JORGE, M. T. S. Será o ensino escolar supérfluo no mundo das novas tecnologias? Educação e
Sociedade, v. 19, n. 65, dez. 1998 (adaptado).
Considerando o texto acima, observamos o impacto da tecnologia no trabalho

contemporâneo. Sobre o tema, um efeito colateral nocivo desse processo é
a) a diminuição da participação da mulher no mercado de trabalho.

b) o aumento no desemprego entre trabalhadores braçais, os quais, sem
conhecimento técnico, perdem seus postos.
c) o aumento generalizado nas vagas de trabalho, especialmente na indústria.
d) o fim das relações exaustivas de trabalho, uma vez que, pela tecnologia, o
homem se vê livre da atividade fabril.
e) um destaque acentuado na contratação de trabalhadores oriundos de países
pobres.
37) Alguns dos desejos são naturais e necessários; outros, naturais e não necessários;
outros, nem naturais nem necessários, mas nascidos de vã opinião. Os desejos que
não nos trazem dor se não satisfeitos não são necessários, mas o seu impulso pode
ser facilmente desfeito, quando é difícil obter sua satisfação ou parecem geradores
de dano.
EPICURO DE SAMOS. “Doutrinas principais”. In: SANSON, V. F. Textos de filosofia. Rio de Janeiro: Eduff, 1974.
Para Epicuro, a felicidade consiste em
a) aceitar o destino como ele se apresenta.

b) suspender o juízo, pois não é possível afirmar como as coisas são de fato,
apenas como elas nos parecem.
c) buscar prazeres moderados, evitando os prazeres que podem causar mais dor
do que o aprazimento.
Simuladão ENEM
d) viver uma vida sem grandes desejos, mais próxima da condição natural. Uma
vida simples e desapegada.
e) estar sempre em busca de mais prazeres independente de sua natureza, pois
apenas uma vida hedonista pode completar o vazio existencial do ser humano.
38) “No diálogo Mênon, Platão faz Sócrates sustentar que a virtude não pode ser
ensinada, consistindo-se em algo que trazemos conosco desde o nascimento,
defendendo uma concepção, segundo a qual temos em nós um conhecimento inato
que se encontra obscurecido desde que a alma encarnou-se no corpo. O papel da
filosofia é fazer-nos recordar deste conhecimento”
MARCONDES, Danilo. Textos Básicos de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 2000. p. 31.
O trecho faz referência ao que ficou conhecido(a) como
a) método dialético.
b) teoria da reminiscência.
c) discussões de base ontológica.
d) contratualismo.
e) constituição da pólis ideal.
28
39) “Homens de culturas diferentes usam lentes diversas e, portanto, têm visões
desencontradas das coisas. Por exemplo, a floresta amazônica não passa para
o antropólogo – desprovido de um razoável conhecimento de botânica – de um
amontoado confuso de árvores e arbustos, dos mais diversos tamanhos e com uma
imensa variedade de tonalidades verdes. A visão que um índio Tupi tem deste mesmo
cenário é totalmente diversa: cada um desses vegetais tem um significado qualitativo
e uma referência espacial. Ao invés de dizer como nós: “encontro-lhe na esquina
junto ao edifício X”, eles frequentemente usam determinadas árvores como ponto
de referência. Assim, ao contrário da visão de um mundo vegetal amorfo, a floresta
é vista como um conjunto ordenado, constituído de formas vegetais bem definidas.”
(LARAIA, R. de B. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008)
O texto acima evidencia a situação segundo a qual, na análise da cultura, é possível

perceber a questão do outro e entender que são diversas as idiossincrasias.
Reconhecer que não há uma única visão de mundo, mas diferentes visões munidas
de significado e lógica faz parte do
a) etnocentrismo.
b) darwinismo social.
c) evolucionismo.
d) estruturalismo.
Simuladão ENEM
e) relativismo cultural.
40) Não obstante, a arte mudou, em certa medida, quando Roma se tornou a senhora
do mundo. Os artistas receberam novas tarefas e tiveram de adaptar seus métodos
nessa conformidade. A mais notável realização dos romanos foi, provavelmente,
no domínio da engenharia civil. Conhecemos tudo sobre as suas estradas, seus
aquedutos, seus banhos públicos. Mesmo as ruínas dessas construções ainda
conservam um aspecto extremamente impressionante. Sentimo-nos formigas
quando caminhamos em Roma entre seus enormes pilares. Foram essas ruínas, de
fato, que tornaram impossível às gerações seguintes esquecer “a grandeza de Roma”.
GOMBRICH, Ernst. A História da Arte. Rio de Janeiro, 1999.
Na Roma Antiga, durante a Antiguidade Clássica, a proporção das obras arquitetônicas

descrita no texto pode ser explicada pela
a) influência dos artistas e arquitetos nas decisões políticas romanas.

b) preservação da tradição helênica que rejeitava as inovações nas técnicas de
construção.
c) dificuldade estética de representar a grandeza romana através da arquitetura.
d) expressividade artística romana que priorizava a estética em detrimento da eficácia.
e) necessidade técnica de adequar os projetos arquitetônicos às demandas estatais.
41)
A linha do tempo acima mostra os diferentes períodos históricos e os principais

Simuladão ENEM
elementos da pré-história, anteriores à invenção da escrita. Considerando a linha do

tempo, a marcação do Desenvolvimento da Agricultura, por volta de 10000 a.C. se
situa no(a)
a) Idade dos Metais

b) Período Paleolítico
c) Período Neolítico
d) Período Cambriano
e) Período Cretáceo
42) Ao encaminhar a carta de suas descobertas, ao governo da Espanha, em 1492,

o navegador Cristóvão Colombo descreveu os povos nativos da seguinte maneira:
(...) em todas estas ilhas não vi muita diversidade na feição das gentes, nem nos
costumes ou na língua; salvo que todos se entendem, que é coisa muito propícia
para a determinação de Suas Altezas para a conversão deles à nossa santa fé, para a
qual são muito dispostos (...)
O texto apresenta premissas da expansão ultramarina ibérica ao buscar justificar a:
a) adesão ao ascetismo dos autóctones americanos.

b) valorização da cultura dos povos nativos.
30
c) adoção de mentalidade científica renascentista.
d) propagação e expansão do ideário cristão.
e) dileção pela diversidade cultural dos nativos
43)
Simuladão ENEM
Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao/iotti/noticia/2020/02/iotti-bico-no-desemprego-
ck6plbvlu0hgv01mv9o43pdcm.html.
Observando a imagem acima e considerando a questão do trabalho, está correto

afirmar que
a) a imagem sugere uma abordagem, segundo a qual, na contemporaneidade

verifica-se a situação de pleno emprego.
b) se por um lado os anos recentes assistiram ao avanço da economia de aplicativos,
por outro essa convive, em muito, à margem das garantias trabalhistas, próximo
ao trabalho informal.
c) diante do crescente desemprego, a imagem sugere que o avanço da economia
de aplicativos e do trabalho informal tem garantido condições dignas de trabalho
d) tanto o trabalhador de aplicativos quanto aquele na informalidade são
plenamente atendidos pelo Estado através dos mecanismos de proteção social.
e) de modo geral, o trabalho informal ocupa, hoje, uma categoria de hobby ou
segunda profissão para a maior parte da população.
44) Sismo de Áquila – Itália
No dia 6 de abril de 2009, ocorreu um sismo de magnitude 6,3 na região italiana
de Abruzzo. O epicentro do sismo situava-se próximo de Áquila, localizada a cerca
de 85 km a nordeste de Roma. Este sismo provocou 305 vítimas mortais, desalojou
25.000 pessoas e causou danos significativos em mais de 10 000 edifícios na região
de Áquila. A Figura 1 representa a localização do epicentro do sismo e o respetivo
mapa de intensidades, de acordo com a escala de Mercalli Modificada. A Figura 2
representa uma adaptação da escala de Mercalli Modificada.
Simuladão ENEM
Figura 1
Figura 2
Fonte:: www.grmcat.com
De acordo com os dados fornecidos, o sismo de Áquila provocou, provavelmente
a) percepções fortes em Celano, acompanhadas de grandes danos.

b) danos e percepções nas estruturas mais antigas de Roma.
c) danos às estruturas acompanhados de uma forte percepção em Áquila.
d) percepção branda em Guidonia com graves danos às estruturas históricas.
e) percepções e danos inexistentes em Penne e nos arredores.
32
45) Em primeiro lugar, prestaram homenagem da maneira seguinte: o conde
perguntou ao seu interlocutor se queria tornar-se seu homem, sem reserva, e este
respondeu: - Quero; depois estando as suas mãos apertadas pelas do conde, aquele
que havia prestado homenagem fez compromisso da sua fidelidade ao ‘avant-parlier’
(porta-voz) do conde, nestes termos: — Prometo pela minha —, ser, a partir deste
instante, fiel ao conde Guilherme e guardar-lhe, contra todos e inteiramente à minha
homenagem, de boa fé e sem dolo; em terceiro lugar jurou o mesmo sobre as relíquias
dos santos.
Fonte: F.L. Ganshof. O que é Feudalismo?
O texto acima evidencia uma das relações sociais mais marcantes no mundo feudal
europeu. Trata-se da relação de
a) servidão, entre um nobre e um servo.

b) Suserania e Vassalagem, entre dois nobres.
c) autoridade clerical, entre um cardeal e um bispo.
d) escravidão, entre um senhor e seu cativo.
e) trabalho assalariado, entre um patrão e seu empregado.
Simuladão ENEM
ANOTAÇÕES
CIÊNCIAS DA NATUREZA
E SUAS TECNOLOGIAS
46) A imagem abaixo esquematiza uma tecnologia desenvolvida pela Nissan Motor
Co., Ltd em colaboração com o Instituto de Tecnologia de Tóquio. Nesse processo, a
molécula da água é dividida em oxigênio e hidrogênio. O hidrogênio então reage com o
CO2 (dióxido de carbono) para produzir compostos brutos, como olefinas, para resinas.
Com isso, a Nissan pretende atingir a neutralidade de carbono ao longo do ciclo de
vida dos seus produtos até 2050. Esta nova tecnologia contribuirá para os objetivos
da Nissan ao potenciar a utilização de CO2 como matéria-prima, o que pode reduzir a
dependência de combustíveis fósseis na fabricação de resinas e outros produtos.
Simuladão ENEM
O processo de síntese de compostos brutos demonstrado na imagem, é similar ao

encontrado na
a) fermentação.
b) quimiossíntese.
c) respiração celular.
d) combustão.
e) fotossíntese.
47) A introdução dos pardais, uma espécie de ave exótica e bioinvasora no Brasil,
trouxe uma série de alterações ambientais. Uma delas, por exemplo, foi a redução
das populações e até o desaparecimento, em alguns locais, de espécies de aves
nativas como o tico-tico.
34
O desaparecimento dos tico-ticos de áreas onde os pardais começaram a se proliferar
pode ter ocorrido porque
a) os pardais atuaram como predadores dos tico-ticos.
b) houve uma relação de competição interespecífica entre as espécies.
c) houve uma relação de competição intraespecífica entre as espécies.
d) as duas espécies apresentavam nichos ecológicos muito diferentes.
e) houve cruzamentos entre as duas espécies.
48) O Prêmio Nobel de Química de 2021 foi concedido aos pesquisadores Benjamin List
e David MacMillan, que desenvolveram estratégias simples e elegantes para a síntese
de compostos orgânicos quirais opticamente ativos. A abordagem de List consiste
na utilização da prolina, um composto orgânico natural e estruturalmente simples,
que atua como indutor de assimetria nos produtos. A prolina é um aminoácido que
serve para ajudar na formação do colágeno, que é importante para o funcionamento
adequado das articulações, veias, tendões e músculo cardíaco.
Simuladão ENEM
Prolina (C₅H₉NO₂)
Com base na estrutura da prolina, assinale a alternativa que apresenta a massa de 1

mol dessa substância.
Dados: H (1 g.mol-1); C (12 g.mol-1); N (14 g.mol-1); O (16 g.mol-1)

a) 115 g
b) 101 g
c) 125 g
d) 106 g
e) 110 g
49) Dentre as várias consequências do aumento da temperatura do planeta, uma em

especial preocupa as populações ribeirinhas mais próximas ao litoral: a elevação do
nível dos oceanos. Os oceanos em expansão avançam sobre os rios e tornam a água
mais salobra, o que pode inviabilizar o consumo e até o uso para atividades básicas,
como lavar roupas e louças. A situação não afeta só os seres humanos, mas também
a maior parte dos organismos que vivem nos rios em questão.
O avanço da água do mar sobre os rios
a) torna o meio hipotônico em relação aos organismos dulcícolas. Os peixes, por

exemplo, tenderiam a ganhar água por osmose.
b) não afeta as algas, pois a parede celular impede a passagem de água por
osmose, não alterando o equilíbrio osmótico das células.
c) pode ocasionar um desequilíbrio osmótico nos organismos dulcícolas, uma vez
que a nova condição hipertônica pode ocasionar a plasmólise das células.
d) provoca um grande desequilíbrio ambiental, pois as espécies marinhas são
bem adaptadas ao ambiente de água doce e acabam excluindo as espécies locais.
e) torna o rio hipertônico em relação aos seres que ali vivem. Nos peixes, por
exemplo, essa nova condição pode provocar a turgescência e lise das células.
50) A Hyundai está encerrando oficialmente o desenvolvimento dos motores de

combustão interna. O adeus aos propulsores a gasolina e diesel acontece ao mesmo
tempo em que a marca coreana concentra cada vez mais seus esforços nos carros
elétricos.
Julio Cesar. Hyundai encerra o desenvolvimento de motores a combustão. UOL. Fonte: https://
insideevs.uol.com.br/news/557497/hyundai-fim-motores-gasolina-diesel/
Simuladão ENEM
A principal preocupação ambiental com os propulsores a gasolina é que um de

seus produtos em elevada concentração do ar podem agravar a poluição do ar. Este
produto é o
a) gás oxigênio.
b) gás carbônico.
c) gás nitrogênio.
d) gás argônio.
e) gás ozônio.
51) Para gravar uma cena de um filme de ação, um dublê precisa saltar de um carro
para outro, com ambos os veículos em movimento. A fim de garantir a segurança
dos envolvidos na gravação, os motoristas devem tomar um cuidado muito grande
referente às velocidades dos veículos.
De qual maneira os veículos devem ser conduzidos para que o dublê salte com a
maior segurança possível?
a) Com velocidades de mesmo valor e sentidos opostos.

b) Com velocidades de mesmo valor e mesmo sentido.
36
c) Com velocidades de valores diferentes e sentidos opostos.
d) Com velocidades de valores diferentes e mesmo sentido.
e) Com quaisquer valores de velocidade e independentemente do sentido,
bastando saltar no momento em que os carros se cruzarem.
52) Muitos satélites de órbita baixa (LEO, do inglês) são utilizados com fins comerciais,
como comunicação e observação. Segundo a NASA, esses satélites encontram-se
em altitudes de 2.000 km ou menos.
Suponha que um satélite comercial esteja orbitando a Terra nesse exato momento a
uma altitude de 1.600 km. Nessa altitude, a aceleração gravitacional corresponde a
aproximadamente 6,25 m/s² e podemos considerar que a única força que atua sobre
o satélite é o seu peso. O valor do raio da Terra é de cerca de 6.400 km.
Nessas condições, o valor da velocidade tangencial do satélite, em metros por

segundo, é mais próximo de
a) 3.000
b) 4.000
c) 5.000
Simuladão ENEM
d) 6.000
e) 7.000
53) Os Jogos Olímpicos e Paralímpicos de Tóquio terão 100% de suas medalhas

fabricadas com metais reaproveitados do lixo eletrônico. Dispositivos como celulares
e computadores foram desmontados no Japão para reutilizar ouro, prata e bronze,
presentes em componentes como as placas de circuito. No total, foram extraídos a
partir do lixo eletrônico: 32 quilos de ouro, 3.500 quilos de prata e 2.200 quilos de
bronze.
Fonte: https://g1.globo.com/economia/tecnologia/noticia/2021/07/14/medalhas-das-olimpiadas-
de-toquio-foram-feitas-com-partes-de-celulares-e-computadores-reciclados.ghtml
O ouro é um metal nobre, de reatividade muito baixa. Porém, é possível formar sais
de ouro ao reagi-lo com água régia, uma mistura de ácido nítrico e ácido clorídrico,
conforme a reação.
Au (s) + 3NO3- (aq) + 4Cl- (aq) + 6H+(aq) → AuCl4-(aq) + 3NO2(g) + 3H2O(l)
Dados: Au (197 g.mol-1); NO2 (46 g.mol-1).
Em um experimento com uma medalha de 556g contendo ouro fez-se a reação com
água régia e foram obtidos 23g de NO2. Com essa análise é possível determinar que
o percentual de pureza de ouro na medalha é mais próximo de:
a) 80%
b) 45%
c) 27%
d) 16%
e) 6%
54) Água escura em Alter do Chão é resultado do aumento de desmatamento,

garimpo e esgoto, segundo especialistas
O futuro das águas cristalinas do Alter do Chão, conhecido como Caribe brasileiro,
está ameaçado. Neste final de semana, fotos aéreas que mostram a escuridão do Rio
Tapajós, já na área do paradisíaco distrito de Santarém (PA), evidenciaram problemas
que vêm sendo denunciados por ambientalistas e moradores nos últimos anos.
Segundo pesquisadores, a soma do aumento do desmatamento e de garimpo no rio
com o permanente problema do saneamento básico, mais as fortes chuvas do final
de 2021, resultaram no cenário atual. No ano passado, em expedições do projeto
Simuladão ENEM
Águas do Tapajós, pesquisadores identificaram, inclusive, presença de toxina nas

águas do rio.
Fonte: https://extra.globo.com/noticias/brasil/agua-escura-em-alter-do-chao-resultado-do-
aumento-de-desmatamento-garimpo-esgoto-segundo-especialistas-toxina-ja-foi-identificada-no-
rio-tapajos-25359244.html
Dentre os problemas destacados na reportagem, a consequência do(a)
a) problema de saneamento pode ser a eutrofização, processo em que o acúmulo

de matéria orgânica leva ao aumento da demanda bioquímica de oxigênio (DBO).
b) escurecimento das águas é a redução da atividade dos seres heterótrofos
fotossintetizantes e quimiossintetizantes.
c) aumento do desmatamento é uma menor quantidade de água das chuvas
escoando para os rios, uma vez que o solo descoberto absorve mais água.
d) garimpo é o acúmulo de toxinas nos seres vivos, afetando principalmente os
níveis tróficos inferiores.
e) escurecimento das águas é um aumento da fotossíntese e das algas e
cianobactérias que compõem o fitoplâncton.
38
55) Em alguns shows, como o Hot Wheels Epic Show, no parque temático Beto
Carrero World, são feitas várias manobras nas quais os pneus dos veículos derrapam
fortemente, como “cavalos de pau”, “zerinhos”, “drifts”, entre outras. Em alguns
momentos, os pilotos arrancam fazendo as rodas de tração derrapar, ou, como se diz
na linguagem coloquial, “cantar os pneus”. Observando o espetáculo da arquibancada
dois jovens conversam sobre as manobras:
Será que é assim que se obtém a máxima eficiência na largada?, indaga um.
E em uma frenagem, será que se o piloto fizer com que os pneus derrapem fortemente,
também “cantando os pneus”, irá conseguir parar o carro de forma mais eficiente?,
questiona outro.
Para responder às dúvidas dos jovens, um especialista em física deveria responder,

sobre derrapagens, que
a) devido ao deslizamento, o atrito entre os pneus e a pista é dinâmico, em geral

menor do que o estático, diminuindo a eficiência nas arrancadas.
b) devido ao deslizamento, o atrito entre os pneus e a pista é estático, em geral
menor do que o dinâmico, diminuindo a eficiência nas arrancadas.
c) aumentam a eficiência nas frenagens, mas diminuem a eficiência nas
arrancadas.
d) diminuem a eficiência nas frenagens, mas aumentam a eficiência nas
Simuladão ENEM
arrancadas.
e) sempre aumentam a eficiência nas arrancadas, o que é evidenciado pelos
barulhos intensos e marcas de pneu no asfalto.
56) Com a crescente demanda por parte das pessoas que não conseguem metabolizar
corretamente a lactose encontrada em produtos contendo leite e derivados, alimentos
sem lactose são cada vez mais frequentes nas prateleiras dos supermercados. Os
chamados produtos “LACFREE” utilizam a lactase em sua fabricação, o que permite
que as pessoas intolerantes à lactose possam consumi-los sem maiores problemas.
A utilização da lactase na fabricação dos produtos sem lactose é feita porque
a) a lactase também é um açúcar, mas não causa tantas reações quanto a lactose,
já que não é um componente natural do alimento.
b) a lactase é uma proteína de transporte da lactose, que, ao ser transportada
para dentro da célula, auxilia na redução das reações alérgicas à lactose.
c) a lactase aumenta a durabilidade dos produtos sem lactose, pois por não ter a
presença de lactose impede que os produtos azedem rapidamente.
d) diferente da lactase, a lactose é uma proteína que precisa ser degradada antes
de ser ingerida por aqueles que apresentam intolerância.
e) a lactase é uma enzima que quebra o dissacarídeo lactose em dois
monossacarídeos, assim, intolerantes à lactose podem consumir o produto.
57) Relatório revela que estoque mundial de oxigênio dos oceanos diminuiu 2% em
50 anos. Impulsionado por mudanças climáticas, fenômeno enfraquece ecossistema
marinho e pode prejudicar comunidades que dependem da pesca.
Fonte: https://www.dw.com/pt-br/perda-de-oxig%C3%AAnio-dos-oceanos-amea%C3%A7a-vida-
marinha-alerta-iucn/a-51570180
Para o oxigênio verifica-se a 1 atm e 25 °C uma solubilidade de 8,11 mg L-1. Este valor
é baixo devido as fracas interações intermoleculares que ocorrem entre as moléculas
de apolares do gás oxigênio (O2) e as moléculas polares de água.
A baixa solubilidade do oxigênio em água deve-se a interações intermoleculares

do tipo:
a) dipolo induzindo – dipolo induzido

b) ligação de hidrogênio
c) íon-dipolo
d) dipolo permanente-dipolo permanente
e) dipolo permanente-dipolo induzido
Simuladão ENEM
58) A terceira lei de Newton, também conhecida como lei da ação e reação, tem
como enunciado “para toda ação há sempre uma reação igual e oposta”. É por meio
da lei da ação e reação que conseguimos explicar a maior parte dos movimentos dos
corpos: hélices de lanchas “empurram” água para trás para se moverem para a frente,
hélices de helicópteros empurram ar para baixo para se moverem para cima, pessoas
e veículos terrestres empurram o chão para trás para se moverem para a frente.
Uma cápsula espacial, inicialmente na posição A indicada no diagrama abaixo, utiliza um
sistema especial que possui três jatos propulsores indicados por I, II e III. Para funcionar,
cada jato expele os gases provenientes da queima de combustível em seu interior.
40
A partir de sua posição inicial, a cápsula deve percorrer a trajetória indicada, passando
pelos pontos A, B e C, respectivamente. Como ela se encontra no vácuo, basta ativar
cada jato apenas para dar o impulso inicial, seguindo adiante por inércia e poupando
combustível.
Para que a cápsula faça o trajeto indicado, ela deverá acionar os jatos na sequência
a) I e II.
b) III e II.
c) I, III e II.
d) III, II e I.
e) I, II e III.
59) O processo digestivo em nossos estômagos é feito com auxílio de um ácido,

mais precisamente o ácido clorídrico (HCl) que, como você sabe, é um ácido forte.
Obviamente sua concentração no organismo é mantida em níveis que não acabem
nos dissolvendo, mas que apenas auxiliem no “ataque” aos alimentos. Acontece, vez
por outra, que ficamos com excesso de ácido e nos sentimos mal. É a conhecida azia.
Fonte: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/quimica/azia-remedios-com-bases-neutralizam-a-
Simuladão ENEM
acidez-no-estomago.htm?cmpid=copiaecola
Uma das formas de tratar a azia é tomando medicamentos antiácidos, como o

Al(OH)3, que reage neutralizando o ácido do estômago formando água e um sal. Este
sal formado pela neutralização é o:
a) AlCl
b) AlCl2
c) AlCl3
d) Al2Cl
e) Al3Cl
60) Milheto é opção para indústria de biocombustíveis

Com o etanol, o Brasil está um passo à frente na corrida mundial pela redução das
emissões dos gases que causam o efeito estufa. O biocombustível, presente nos
postos desde a década de 1970, ganha mais um aliado. Estudos de Kansas State
University, Manhattan, KS e USDA-ARS Crop Genetics & Breeding Research Unit, Tifton,
GA, dos Estados Unidos, comparou a eficiência da produção de etanol de milheto em
relação ao derivado de milho, seu “parente” mais próximo. O levantamento, analisado
no Brasil pela Atto Sementes, de Rondonópolis (MT), apontou alta competitividade do
grão em relação ao milho.
Luiz Bonamigo, melhorista-chefe do programa de melhoramento, afirma que o
milheto é viável para a produção de etanol. “Estudos apontam que uma tonelada
do grão produz 359 litros do biocombustível. A mesma quantidade de milho produz
em torno de 366 litros. A diferença é pequena, levando-se em conta que o milheto
é um grão altamente adaptável a estresses hídricos, característica que garante boa
produtividade em diferentes condições climáticas”, explica o melhorista.
Fonte: https://www.agrolink.com.br/noticias/milheto-e-opcao-para-industria-de-
biocombustiveis_461674.html
O biocombustível citado na reportagem é produzido a partir
a) da fermentação alcoólica, um processo aeróbio que acontece nas mitocôndrias

de leveduras e bactérias e tem como produto final o etanol.
b) da respiração celular de fungos e bactérias, que utilizam a quebra da biomassa
vegetal para a produção de ATP.
c) de um processo anaeróbico de produção de ATP, conhecido como fermentação
etílica ou alcoólica.
d) da utilização de luz solar e gás carbônico em um processo autótrofo que gera
compostos orgânicos altamente energéticos.
Simuladão ENEM
e) de processos inteiramente industrializados, não envolvendo a participação de

seres vivos.
61) Uma das principais técnicas utilizadas para remover água dos alimentos é chamada
de liofilização, com este processo é possível produzir as famosas frutas secas. Essa
técnica consiste em congelar o alimento mudando-se apenas a temperatura e em
seguida, numa câmara de vácuo, a água sofre processo de sublimação.
O gráfico representa o diagrama de fases da água e as flechas algumas transformações
que podem ocorrer:
42
Com base nas informações constantes no texto e no gráfico, a sequência de setas
que representa corretamente o processo de liofilização é:
a) 2 e 4
b) 1 e 3
c) 1 e 5
d) 2 e 3
e) 4 e 4
62) Em março de 2020, durante a pandemia de Covid-19, a grande busca por álcool
em gel 70° INPM (% massa/massa) causou a escassez desse produto nas prateleiras
do comércio.
Muitas pessoas criaram receitas para produzir álcool 70 em casa, mas acabavam
produzindo álcool 70% (%v/v), produzindo misturas ineficazes para desinfecção.
Caso fosse feita a conversão correta, qual seria o valor da concentração do álcool
70% %m/m, em %v/v?
Considere: detanol = 0,79 g/mL; álcool 70° INPM = 0,9 g/mL
Simuladão ENEM
a) 70,0
b) 79,7
c) 82,4
d) 67,3
e) 95,2
63) A adubação verde e a fertilidade do solo

A adubação verde melhora a fertilidade do solo, porque mobiliza os nutrientes das
camadas mais profundas, os deixando disponíveis para o próximo cultivo da cultura
de interesse econômico. Desse modo, os adubos verdes, ao absorverem os nutrientes
do solo, contribuem para a redução das perdas por lixiviação.
Da mesma forma, o uso dessa adubação é uma forma viável de amenizar os impactos
da agricultura, trazendo maior fertilidade aos solos agrícolas e sustentabilidade ao
sistema de produção.
Fonte: https://agropos.com.br/o-que-e-adubacao-verde/
Nesse tipo de adubação
a) são produzidos alimentos orgânicos, ou seja, sem a utilização de agrotóxicos e

fertilizantes agrícolas.
b) são utilizadas plantas leguminosas, pois estas possuem associações com
bactérias fixadoras de nitrogênio, o que enriquece o solo com esse elemento.
c) são utilizadas plantas gimnospermas, que enriquecem o solo com a matéria
orgânica liberada pela queda de suas folhas, flores e frutos.
d) é utilizada terra produzida pela técnica de compostagem, reduzindo a
necessidade do uso de fertilizantes.
e) são utilizados fertilizantes químicos produzidos com técnicas menos poluidoras
e que não agridem o meio ambiente.
64) As alavancas são compostas por hastes rígidas que podem girar em torno de um
ponto fixo denominado fulcro. São de grande utilidade e estão presentes em quase
todas as situações do nosso cotidiano. O princípio de funcionamento das alavancas
foi definido por Arquimedes no século III a.C., originando a famosa frase: “Dêem-me
uma alavanca e um ponto de apoio e eu deslocarei o mundo.”
Dependendo da localização do ponto de apoio, da força resistente e da força potente,
podemos classificar as alavancas em três tipos: interfixa, interpotente e inter-
resistente.
Das afirmativas abaixo contendo alavancas comuns, assinale aquela que contém
Simuladão ENEM
apenas alavancas inter-resistentes.
a) Carrinhos de mão, espremedor de alho e quebra-nozes.

b) Tesouras, gangorras e alicates.
c) Pinças, maçanetas e alicates.
d) Tesouras, alicates e carrinhos de mão.
e) Gangorras, maçanetas e quebra-nozes.
65) Em 2021, a rede social “WhatsApp” recebeu uma atualização: a possibilidade de

acelerar mensagens de voz, permitindo que o usuário ouça os áudios em até duas
vezes a velocidade normal do arquivo.
Apesar de falarmos popularmente em áudio acelerado, a aceleração ocorre apenas
no momento em que aumentamos a velocidade de reprodução do áudio. Em seguida,
a velocidade de reprodução é constante, apenas mais rápida do que a anterior. Além
disso, velocidade é uma grandeza que relaciona as unidades de comprimento e
tempo. Nas mensagens de áudio, a situação é um pouco diferente, já que falamos
em velocidade para nos referirmos à rapidez com que os dados do arquivo são
executados.
Podemos, no entanto, interpretar essa situação com as grandezas que usamos na
cinemática: imagine que, em uma tela de celular, o tamanho da linha do player de
áudio seja de 30 mm. Esse é o tamanho padrão para qualquer áudio, seja qual for a
sua duração, e é percorrido por uma bolinha azul ao longo da reprodução.
44
Uma pessoa, ao receber um áudio de um amigo, ouviu na velocidade padrão até a
metade da linha do player, que foi de 22,5 segundos. A partir da segunda metade,
mudou a velocidade para 1,5 vezes a velocidade anterior. Desprezando o intervalo
de tempo de aceleração, podemos tratar essa situação como dois movimentos
uniformes de velocidades distintas.
Quanto tempo a bolinha azul do player levará para percorrer a segunda metade do
player do áudio?
a) 7,5 s
b) 15 s
c) 22,5 s
d) 30 s
e) 37,5 s
66) Apesar de serem uma mídia antiga, os LPs, ou discos de vinil, mantêm até hoje
um grande número de colecionadores e entusiastas. Existem diversos tipos de LPs,
que variam em tamanho, capacidade de armazenamento de músicas e número de
rotações por minuto (RPM).
Simuladão ENEM
Os discos mais comuns são os de 12 polegadas, com frequência de 33 RPM. Um outro
tipo de LP é o de 7 polegadas, que normalmente tem frequência de 45 RPM. Esse disco
tem uma capacidade menor de armazenamento, comportando uma ou duas músicas
de cada lado. O formato era muito usado para apresentar os “singles”, músicas que
posteriormente viriam a compor álbuns completos de uma banda ou artista.
Considere um disco de 7 polegadas com duas músicas de 3 minutos cada em um dos
lados do disco.
Ao final da reprodução das músicas desse lado, quantas voltas completas o disco
realizou?
a) 90
b) 135
c) 180
d) 225
e) 270
67) Diante de jovens cada vez mais preocupados com questões éticas e sustentáveis,
empresas de joias começam a investir em diamantes produzidos em laboratório. A
Pandora, maior joalheria do mundo, é a mais recente empresa a integrar este negócio.
No início de maio de 2021, a gigante dinamarquesa lançou sua primeira coleção de
joias com diamantes sintéticos.
Os diamantes naturais são forjados na pressão de esmagamento e no imenso calor
do manto da Terra, a cerca de 160 quilômetros abaixo do solo, e durante séculos.
A versão sintética também é submetida a elevadas pressões e temperatura, mas
em fornos e com um tempo muito menor para se formar em comparação com os
naturais.
Fonte: https://veja.abril.com.br/cultura/a-ascensao-dos-diamantes-produzidos-em-laboratorio/
(adaptado).
Dadas as reações de combustão:

I. C(grafite) + O2(g) → CO2(g) ΔH = -394 kJ
II. C(diamante) + O2(g) → CO2(g) ΔH = -396 kJ
Do ponto de vista energético, qual o valor da energia necessária para transformar 1

mol de carbono grafite em 1 mol de carbono diamante?
a) + 790 kJ
b) – 790 kJ
c) - 2 kJ
Simuladão ENEM
d) + 2 kJ
e) + 300 kJ
68) A Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP26), realizada
entre 1 e 12 de novembro de 2021 na cidade de Glasgow, na Escócia, reforçou a
urgência de ações mais enérgicas de combate ao aquecimento global. A figura
abaixo ilustra um fenômeno natural, que amplificado contribui para o aumento da
temperatura do planeta.
46
Sobre o fenômeno citado e a figura acima, pode-se destacar que:
a) Trata-se do efeito estufa e a camada de ozônio está indicada pelo número 4.

b) Toda radiação ultravioleta (1) liberada pelo sol é barrada pela camada de gases
estufa (4).
c) É um fenômeno inteiramente provocado pela ação humana, através da grande
liberação de CO2.
d) 2 representa a radiação infravermelha liberada pela Terra e 3 a radiação
infravermelha bloqueada pela camada de gases estufa (4).
e) Toda a radiação ultravioleta barrada (3) pela camada de ozônio (4) é absorvida
pelos oceanos.
69) Darlan Romani desbanca bicampeão Olímpico e conquista histórico ouro

no Mundial Indoor
A primeira medalha em mundiais do arremesso do peso do Brasil veio das mãos do
“Senhor Incrível”, que superou dois medalhistas de Tóquio 2020 para subir ao pódio
pela primeira vez com recorde do campeonato, 22,53 m.
Desta vez, não foi quarto lugar. Foi ouro!
Simuladão ENEM
O brasileiro Darlan Romani conquistou a medalha de ouro do arremesso do peso
masculino no Campeonato Mundial Indoor de Atletismo, em Belgrado, na Sérvia, com
o recorde sul-americano e do campeonato de 22,53 m.
Fonte: https://olympics.com/pt/noticias/darlan-romani-campeao-mundial-indoor-atletismo-
arremesso-peso
Imagine que Darlan, em um de seus treinos para o Campeonato Mundial Indoor,

conseguiu um alcance horizontal de 22,50 m no arremesso de peso. Experiente no
esporte, o atleta arremessou o peso com o ângulo que forneceu o alcance máximo
para a velocidade inicial de lançamento de 15 m/s. Considere √2 = 1,4.
Quanto tempo o peso levou para realizar o movimento, desde o lançamento até
atingir o chão?
a) 0,7 s
b) 1,4 s
c) 2,1 s
d) 2,8 s
e) 3,5 s
MATEMÁTICA
70) O forte de Copacabana é uma importante construção localizada na cidade do Rio

de Janeiro. As janelas da fortificação são mais estreitas na parte interior e mais largas
na parte exterior. Isso acontece para proteção do atirador, que fica posicionado na
parte interna. Assim ele tem uma boa visão da parte externa e ainda fica protegido de
eventuais disparos, como mostra a Figura 1.
Simuladão ENEM
A Figura 2 ilustra algumas das medidas utilizadas na construção das janelas, em

que as bases inferiores e superiores são dois trapézios isósceles paralelos entre si.
Quando posicionado em um dos pontos de encontro das retas suporte dos lados
não paralelos do trapézio, o atirador conseguirá observar o exterior do forte sob um
ângulo de
a) 15º
b) 30º
c) 45º
d) 60º
e) 75º
71) Dizemos que um segmento foi dividido em proporção áurea se a razão entre o
segmento maior e o menor é igual à razão do comprimento total do segmento pelo
maior deles, isto é, a = a+b
b a
48
O resultado positivo dessa razão, conhecido por φ (razão áurea), é encontrado em
diversos elementos da natureza e até mesmo no nosso corpo, como observou
Leonardo da Vinci, através da obra Homem Vitruviano.
Simuladão ENEM
Com base nessa definição, podemos concluir que a razão áurea (φ) vale
1 - √5
a)
2
1 + √5
b)
2
1 + √3
c)
2
1 - √3
d)
2
1 + √3
e)
4
72) O proprietário de lava-carros cobra R$ 30,00 por lavação e atende diariamente
800 veículos. Pensando que seus funcionários estavam sobrecarregados, ele
resolveu aumentar o preço da lavação, mesmo que isso causasse uma diminuição
no movimento. Ele percebeu que, para cada real aumentado no preço da lavação, 10
carros a menos frequentariam o local diariamente. A função que modela corretamente
a arrecadação diária do lava-carros em função da quantidade x, em reais, aumentada
no valor de cada lavação é
a) A(x) = -10x2 + 24000
b) A(x) = -10x2 + 500x + 24000
c) A(x) = 30 + x
d) A(x) = 800-10x
e) A(x) = x2 - 50x - 2400
73) Durante os cinco dias da semana, um atleta realizou cinco treinamentos físicos
de determinadas durações, e monitorou os seus gastos calóricos por um aplicativo.
Ao término do último exercício, o aplicativo exibiu um gráfico ilustrando o gasto
calórico e o tempo total de cada atividade.
Simuladão ENEM
Entre os cinco exercícios citados, aquele em que o atleta teve o maior gasto calórico
por minuto de atividade foi o treinamento
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
50
74) Um cidadão chegou ao terminal rodoviário e descobriu que cinco linhas distintas
serviriam para ir ao seu destino. Verificou que o movimento estava bastante intenso
e, por isso, havia fila para todas as linhas. Um painel mostra quantos passageiros
estão aguardando em cada fila e qual é a lotação máxima dos ônibus que atendem
cada linha.
Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4 Linha 5

Passageiros na fila 89 227 64 85 112
Lotação máxima da linha 30 50 21 28 32
Se os ônibus de todas as cinco linhas partem sempre ao mesmo tempo, todas as

vezes com a capacidade máxima de passageiros, a linha que o passageiro deve
escolher para deixar o terminal o mais breve possível é a
a) linha 1.
b) linha 2.
c) linha 3.
d) linha 4.
Simuladão ENEM
e) linha 5.
75) Os cartórios arquivam representações cartográficas, apresentadas pelos seus

proprietários, que mostram características do imóvel perante a legislação. Um mapa
de um terreno retangular foi elaborado em escala 1:800. Prontamente o escrivão tirou
as medidas do terreno no mapa e as indicou na figura.
Na descrição do terreno constava que em uma das quinas havia uma área de
preservação permanente, em forma de triângulo retângulo isósceles, correspondendo
a 10% da área total. Para que a legislação seja devidamente respeitada, o valor L deve
ser igual a
a) 48 m
b) 48√2 m
c) 48√3 m
d) 96√2 m
e) 96√3 m
76) Anualmente o sindicato de uma categoria reajusta o salário dos servidores,

repassando para as empresas privadas qual deve ser o reajuste anual dos rendimentos.
Em um determinado ano, o reajuste salarial será de 7,6%. Sendo assim, um trabalhador
que vem recebendo mensalmente x reais, após o reajuste passará a ganhar
a) 0,076. x
b) 1,076. x
c) 7,6. x
Simuladão ENEM
x
d) 7,6
e) x7,6
77) Um projetor pode ser disposto em várias localidades de uma sala, dependendo
do tamanho da projeção que se deseja obter. A altura da projeção é proporcional
à distância que o projetor é colocado da parede de projeção. Nas especificações
técnicas, presentes no manual, consta que quando o projetor é colocado a 1,2 metros
da parede, a tela projetada tem 1,5 metros de altura. Se um usuário deseja projetar a
altura total de uma parede branca, com 2,4 metros de altura, a distância da parede
que ele deve instalar o projetor, em metros, é de
a) 1,85
b) 1,92
c) 2.04
d) 2,16
e) 2,33
78) Um avião do modelo Boeing 737-800 da China Eastern Airlines caiu nesta
segunda-feira (21) no sul da China. Não há sinais de sobreviventes e, segundo a
imprensa estatal do país, a causa da queda ainda é "nebulosa".
Fonte: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2022/03/21/infografico-veja-como-foi-a-queda-do-
aviao-na-china.ghtml
52
Os primeiros dados obtidos mostram que ele voava em altitude constante de 8.870
metros quando, de repente, começou a perder altitude, num ritmo constante, a partir
de 06:19:59, como mostra o gráfico a seguir.
Para compreender os motivos da queda, o investigador precisou modelar uma função

que descrevesse a altura h do avião, em metros, do momento inicial da queda (t = 0),
Simuladão ENEM
medido em segundos, até que ele atingiu a altura de 2.766 metros, ocorrida 137 segundos
depois. A função obtida pelo investigador foi
6104
a) h (t) = . t + 8870
137
137
b) h (t) = . t + 8870
6104
6104
c) h (t) = - . t + 8870
137
137
d) h (t) = - . t + 8870
6104
137
e) h (t) = - . t + 6104
6104
79) Normalmente um perfume pode ser classificado em três grupos, que são divididos
em faixas que exibem a concentração de essência quando misturada na base do
perfume.
eau de cologne: 2% a 5%
eau de toilette: 4% a 15%
eau de parfum: 10% a 20%
Caso uma fragrância se encaixe nas faixas de porcentagem de mais de um grupo,
o técnico responsável deverá observar outras características antes de classificá-la.
Uma fábrica produz cinco fragrâncias, cujas concentrações são mostradas abaixo.
Fragrância Concentração
Amor Cheiroso 4,8%
Beijo Doce 12,3%
Carvalho Aromado 14,1%
Doce de Verão 3,9%
Emulsão de Primavera 4,7%
A única que o técnico certamente poderá classificar, sem observar outras

características é a fragrância
a) Amor Cheiroso
b) Beijo Doce
c) Carvalho Aromado
d) Doce de Verão
Simuladão ENEM
e) Emulsão de Primavera
80) A Ponte Jornalista Phelippe Daou, mais conhecida como Ponte Rio Negro, é
uma ponte que atravessa o rio Negro, no estado brasileiro do Amazonas. Ela conecta
os municípios de Manaus e Iranduba, e também faz parte da Rodovia Manoel
Urbano. Atualmente é a maior ponte estaiada do Brasil, com 190 metros de altura e
3,6 quilômetros de extensão sobre o maior rio de água negra do mundo. Um dos cartões
postais de Manaus, turistas encontram com facilidade miniaturas da ponte em escala
reduzida. Em uma das lojas ela é vendida em escala 1:8000. Para saber se a miniatura
caberia na sua sala, um turista mediu as dimensões do souvenir e obteve os valores da
altura e do comprimento, em centímetros, que eram, respectivamente, de
a) 2,375 e 45
b) 23,75 e 450
c) 237,5 e 4500
d) 4,75 e 90
e) 47,5 e 900
81) Preocupada com o futuro de seu filho, Luiza deposita R$ 5.000,00 numa aplicação
que rende 1% de juros ao mês. Ela deseja resgatar essa quantia daqui a 10 anos,
quando seu filho deve entrar na universidade, com a finalidade de pagar as despesas
dele com os estudos.
54
Se necessário utilize a tabela de aproximações.
n 1,01n
10 1,10
25 1,28
60 1,82
Quando retirar o dinheiro ela terá acumulado um total de

a) R$ 11.000,00
b) R$ 13.485,00
c) R$ 16.562,00
d) R$ 18.324,00
e) R$ 20.781,00
82) Os bancos oferecem uma modalidade de investimento chamada LCI (Letra

de Crédito Imobiliário), em que o cliente deixa o dinheiro aplicado no banco com
a finalidade de financiar imóveis como casas, apartamentos ou terrenos. O lado
bom deste investimento é que ele é isento de imposto de renda, diferentemente de
Simuladão ENEM
outros investimentos tradicionais, que cobram 12,5% de imposto sobre o lucro em
determinado período. Sendo assim, um investimento tradicional que rende uma taxa
de juros de 20% ao ano, quando descontado o referido imposto, corresponde a um
LCI com rendimento de
a) 7,5% ao ano
b) 10% ao ano
c) 12,5% ao ano
d) 16% ao ano
e) 17,5% ao ano
83) O dominó é um tradicional jogo conhecido no mundo inteiro. Cada peça é formada
por dois espaços, cada um deles contendo um número de bolinhas, que vai de 1 até 6.
Para a quantidade zero não é colocado nenhuma bolinha.
Uma peça é considerada distinta de outra se pelo menos em um dos seus espaços
há uma quantidade diferente de bolinhas. Sendo assim, a soma dos números obtidos
em todas as peças do jogo de dominó é
a) 148
b) 154
c) 158
d) 160
e) 168
84) Uma planta de um edifício é confeccionada em duas escalas distintas, uma

para apresentar o empreendimento para o público em geral, e outra apenas para
compradores que adquirirem uma unidade, contendo detalhes mais específicos
do imóvel. O apartamento é de formato retangular de dimensões 12 por 15 metros,
e a planta para o público em geral é feita em escala 1:30. Para que a planta que
será entregue aos compradores tenha o quádruplo da área daquela entregue para o
público em geral, a escala utilizada deverá ser
a) 1:10
b) 1:15
Simuladão ENEM
c) 1:30
d) 1:60
e) 1:120
85) Muitos estabelecimentos comerciais oferecem um cartão fidelidade para que

clientes frequentes ganhem um produto ou serviço após consumir uma certa
quantidade. Toda vez que vai ao salão, cortar o seu cabelo, um cliente carimba o
seu cartão fidelidade. Após completar dez cortes, todos de mesmo valor, ele ganhará
um de cortesia, também de mesmo valor dos cortes que já havia efetuado. Para
isso, basta apresentar seu cartão com os dez carimbos, referentes aos dez cortes
que foram pagos. Considerando as regras estipuladas acima, o desconto percentual
obtido com a promoção fidelidade é de, aproximadamente,
a) 8,5%
b) 9,1%
c) 10%
d) 10,8%
e) 11,9%
56
86) A companhia de energia elétrica de uma cidade cobra diferentes valores para
cada faixa de consumo. Até o consumo mensal de 100 kWh é cobrada apenas uma
tarifa fixa de R$ 20,00. Ao completar o consumo de 100 kWh, cada quilowatt que
excede a faixa anterior é cobrado de acordo com a faixa que se encontra na tabela
progressiva mostrada abaixo.
Consumo Preço por kWh

Até 100 kWh Tarifa fixa de R$ 20,00
Entre 100 e 200 kWh R$ 1,50
Acima de 200 kWh R$ 2,00
Uma função que modela corretamente o valor V, em R$, a ser pago por cada
consumidor, em função do seu consumo mensal x, em kWh, é
20, se 0 ≤ x < 100

a) V(x)= 1,5x + 20, se 100 ≤ x < 200
2x - 230, se x ≥ 200
20, se 0≤ x <100
Simuladão ENEM
b) V(x)= 1,5x - 130, se 100 ≤ x < 200
2x + 170, se x ≥ 200
20, se 0≤ x < 100

c) V(x)= 1,5x + 20, se 100 ≤ x < 200
2x + 170, se x ≥ 200
2000, se 0≤ x < 100

d) V(x)= 1,5x - 2000, se 100 ≤ x < 200
3,5x - 230, se x ≥ 200
20, se 0 ≤ x < 100

e) V(x)= 1,5x - 130, se 100 ≤ x < 200
2x - 230, se x ≥200
87) A escrita em Braille é de suma importância para inclusão do deficiente visual na

sociedade. Para identificar cada letra, o deficiente visual posiciona seu dedo sobre
uma placa e, através do tato, reconhece cada letra. As letras do alfabeto tradicional
são escritas em Braille sob um espaço, denominado cela (Figura 1), que é formada
por seis espaços, preenchidos cada um por uma bolinha grande ou pequena.
Conforme a Figura 2, as letras B, C, E, I e K são formadas por duas bolas grandes e
quatro bolas pequenas, diferindo apenas pelas posições em que foram colocadas.
Quantas celas do sistema Braille podem ser formadas com duas bolas grandes e
quatro pequenas, de um modo que não representem nenhuma letra do alfabeto
tradicional em Braille?
a) 6
Simuladão ENEM
b) 8
c) 10
d) 12
e) 15
88) O minimundo, localizado em Gramado-RS, é um parque temático que reproduz

prédios e esculturas do mundo inteiro em escala reduzida. Todas as edificações
presentes no local são feitas em escala de 1:24. Um dos funcionários do parque
ficou encarregado de montar uma réplica do prédio mais alto do mundo, localizado
em Dubai, que mede 321 metros de altura. Caso o trabalhador mantenha a escala
utilizada no parque, o tamanho da escultura será um número entre
a) 10 cm e 40 cm
b) 70 cm e 90 cm
c) 1 m e 3 m
d) 3 m e 8 m
e) 8 m e 15 m
58
89) João é praticante de Surf e decorou sua parede com um quadro no formato de
um triângulo equilátero com a ilustração de uma onda, fixando um parafuso em cada
vértice do triângulo.
Com o desgaste, dois parafusos localizados nos pontos A e B soltaram, e o quadro

ficou pendurado apenas pelo parafuso localizado no vértice C.
Simuladão ENEM
O ângulo de rotação do quadro através do vértice C, desde sua posição original, até a
configuração após o desencaixe, foi de
a) 60º no sentido horário
b) 120º no sentido horário
c) 180º no sentido horário
d) 60º no sentido anti-horário
e) 120º no sentido anti-horário
90) Uma empresa de máscaras de proteção produz diariamente 2400 unidades,

através dos seus 30 funcionários, mantendo um ritmo de trabalho de 8 horas por
dia. Por conta da pandemia de COVID-19, a demanda cresceu e, por isso, a fábrica
precisou elevar a sua produção para 3500 máscaras por dia. Inconvenientemente,
dois de seus funcionários foram infectados pelo vírus e precisaram ser afastados.
Para dar conta da crescente demanda, a empresa alterou a carga horária de trabalho
de cada funcionário, que deverá ser de
a) 10 horas
b) 12 horas
c) 12 horas e 30 minutos
d) 14 horas
e) 14 horas e 30 minutos
FAVS
Fala, galera!
Um prazer tê-los aqui para mais um Simuladão do Aprova Total. Aliás, parabéns pela
iniciativa! Treinar exercícios e testar seu conhecimento é uma parte fundamental do
seu aprendizado - e ficamos muito felizes de proporcionar essa ferramenta para você.
Porém, não basta só fazer o simulado e acertar questões. É preciso ter uma análise
crítica do seu desempenho, entendendo os seus erros e identificando os seus pontos
fracos. Não devemos ter medo dos erros, pois eles são excelentes oportunidades de
aprendizado! 😄
Por isso, o Aprova Total criou e trouxe pra você a FAVS: Ferramenta de Autoavaliação
do Simulado. Com ela, você vai conseguir avaliar o seu desempenho no simulado,
questão por questão, entendendo qual a origem do seu erro e os conteúdos nos quais
você tem mais dificuldade.
COMO FUNCIONA A FAVS? 🤔

Na tabela FAVS, você encontra o número da questão, a disciplina, o conteúdo trabalhado
e a habilidade exigida segundo a matriz do ENEM.
Simuladão ENEM
Agora, a sua responsabilidade é preencher a coluna da Autoavaliação com a sua

análise do seu resultado, segundo o método ACTI: Atenção, Conteúdo, Tempo e
Interpretação. Para isso, faça o seguinte:
• ⚠️Nas questões que você sabia a matéria mas errou por distração, se perdeu nos
números ou não leu direito as afirmativas, preencha com a letra A de Atenção.
• 📖 Se o erro foi por não dominar o Conteúdo, coloque um C.
• ⏱ Se faltou Tempo pra resolver alguma questão do simulado, identifique-a com a
letra T.
• 🔎Nas questões que você errou por problemas de Interpretação ou não entendeu
o que a questão pedia, mesmo dominando o conteúdo, marque um I.
Ah, e vai um G de Gabaritador nas questões que você acertou. 😎
60
JÁ FIZ MINHA AUTOAVALIAÇÃO, E AGORA?
Nessa etapa, é importante que você entenda quais foram os erros e consiga perceber
onde as falhas estão ocorrendo.
Observe a sua tabela e veja se tem algum um padrão que se repete. Assim, você
saberá exatamente onde estão seus pontos fracos e consegue tomar atitudes rápidas
para resolver o problema.
Chegou a hora da ação! Pra isso, se liga então nessas dicas do AT pra você dar
cotovelada até na hora de estudar! Se você marcou muitos...
• A: cuidado com a falta de atenção! Elimine distrações do ambiente, releia e revise
com calma toda a questão e as afirmativas. No caso dos cálculos, certifique-se de
que você fez todas as etapas e chegou até o final.
• C: a sua defasagem está no conteúdo! Veja quais os assuntos e as disciplinas
em que esse problema se repetiu e procure revisar e reforçar esses assuntos,
resolvendo exercícios e assistindo videoaulas.
• T: administrar o tempo também é uma habilidade. Comece resolvendo as questões
mais fáceis e deixe aquelas cabeludas por último. Você pode levar mais de 3 minutos
em uma questão, porque tem outras que vai resolver mais rápido.
• I: interpretar as questões foi sua dificuldade… Preste mais atenção nos enunciados,
exercite a leitura e procure as aulas de interpretação do prof. Lauro! Essa habilidade
com certeza vai te garantir várias questões em todas as disciplinas.
Simuladão ENEM
Por exemplo, pode ser que em Matemática você tenha observado um problema
recorrente de Interpretação. Agora, você sabe que precisa treinar mais exercícios de
matemática, focando na leitura do enunciado para conseguir montar as resoluções.
Entendeu a estratégia, né? 😉
Tendo feito tudo isso, não se contente em assistir às resoluções para aprender
como fazer. Refaça os exercícios, reveja os assuntos em que teve maior dificuldade
(principalmente aqueles que o ENEM adora cobrar) e bola pra frente! ️ ️ ⚽⚽
E claro, domine todas as habilidades da ACTI:
Atenção, Conteúdo, Tempo e da Interpretação.
Bom, agora é mão na massa! 💪
ANOTAÇÕES
Questão
Disciplina Tema Autoavaliação Habilidade
H1: Identificar as diferentes

linguagens e seus recursos
Funções da
1 Português expressivos como elementos de
Linguagem
caracterização dos sistemas de
comunicação.
H17: Reconhecer a presença
Interpretação de valores sociais e humanos
2 Português
textual atualizáveis e permanentes no
patrimônio literário nacional.
H15: Estabelecer relações entre o
Interpretação texto literário e o momento de sua
3 Português
textual produção, situando aspectos do
contexto histórico, social e político.
H18: Identificar os elementos que
concorrem para a progressão
Interpretação
4 Português temática e para a organização
textual
e estruturação de textos de
diferentes gêneros e tipos.
Figuras de texto literário e o momento de sua
5 Português
linguagem produção, situando aspectos do
Simuladão ENEM

6 Português Tropicália temática e para a organização
H3: Relacionar informações
geradas nos sistemas de
Figuras de
7 Português comunicação e informação,
linguagem
considerando a função social
desses sistemas.
H12: Reconhecer diferentes
funções da arte, do trabalho da
8 Português Escolas Literárias
produção dos artistas em seus
meios culturais.
Interpretação de
9 Português temática e para a organização
charges
H1: Identificar as diferentes
linguagens e seus recursos
10 Português Tipo de discurso expressivos como elementos de
caracterização dos sistemas de
comunicação.
Interpretação texto literário e o momento de sua
11 Português
textual produção, situando aspectos do
62
Funções da de valores sociais e humanos
12 Português
Linguagem atualizáveis e permanentes no
H19: Analisar a função da
linguagem predominante nos
13 Português Pronome
textos em situações específicas de
interlocução.
linguagem predominante nos
14 Português Poesia
textos em situações específicas de
interlocução.
de valores sociais e humanos
15 Português Arcadismo
atualizáveis e permanentes no
Interpretação de funções da arte, do trabalho da
16 Português
publicidade produção dos artistas em seus
meios culturais.
17 Português Polissemia comunicação e informação,
desses sistemas.
Simuladão ENEM
Interpretação de funções da arte, do trabalho da
18 Português
publicidade produção dos artistas em seus
meios culturais.
Funções da linguagem predominante nos
19 Português
Linguagem textos em situações específicas de
interlocução.
Figuras de
20 Português comunicação e informação,
linguagem
desses sistemas.
Funções da linguagem predominante nos
21 Português
Linguagem textos em situações específicas de
interlocução.
H5: Identificar as manifestações ou
História da Arte na representações da diversidade do
22 Português
Pré-história patrimônio cultural e artístico em
diferentes sociedades.
H28: Relacionar o uso das
tecnologias com os impactos
23 Geografia Geologia
sócio-ambientais em diferentes
contextos histórico-geográficos.
H16: Identificar registros sobre o
papel das técnicas e tecnologias
24 História Idade Moderna
na organização do trabalho e/ou da
vida social.
H23: Analisar a importância dos
25 Filosofia Aristóteles valores éticos na estruturação
política das sociedades.
H16: Identificar registros sobre o
papel das técnicas e tecnologias
26 História Idade Média
na organização do trabalho e/ou da
vida social.
H15: Avaliar criticamente conflitos
culturais, sociais, políticos,
27 Geografia Recursos Minerais
econômicos ou ambientais ao
longo da história.
H4: Comparar pontos de vista
expressos em diferentes fontes
28 Sociologia Etnocentrismo
sobre determinado aspecto da
cultura.
H14: Comparar diferentes pontos
de vista, presentes em textos
analíticos e interpretativos, sobre
29 Filosofia Filosofia Helenistica situação ou fatos de natureza
histórico-geográfica acerca das
instituições sociais, políticas e
econômicas.
H26: Identificar em fontes diversas
o processo de ocupação dos
30 Geografia Geomorfologia
Simuladão ENEM
meios físicos e as relações da vida

humana com a paisagem.
H28: Relacionar o uso das
tecnologias com os impactos
31 Geografia Biomas
sócio-ambientais em diferentes
contextos histórico-geográficos.
H5: Identificar as manifestações ou
História da Arte no representações da diversidade do
32 História
Renascimento patrimônio cultural e artístico em
diferentes sociedades.
H6: Interpretar diferentes
representações gráficas e
33 Geografia Fuso Horário
cartográficas dos espaços
geográficos.
H15: Avaliar criticamente conflitos
culturais, sociais, políticos,
34 Geografia Território Brasileiro
econômicos ou ambientais ao
longo da história.
H6: Interpretar diferentes
representações gráficas e
35 Geografia Cartografia
cartográficas dos espaços
geográficos.
H20: Selecionar argumentos
favoráveis ou contrários às
Trabalho na
36 Sociologia modificações impostas pelas novas
Contemporaneidade
tecnologias à vida social e ao
mundo do trabalho.
64
H14: Comparar diferentes pontos
de vista, presentes em textos
analíticos e interpretativos, sobre
37 Filosofia Pré-Socráticos situação ou fatos de natureza
histórico-geográfica acerca das
instituições sociais, políticas e
econômicas.
H23: Analisar a importância dos
38 Filosofia Platão valores éticos na estruturação
política das sociedades.
H4: Comparar pontos de vista
expressos em diferentes fontes
39 Sociologia Relativismo Cultural
sobre determinado aspecto da
cultura.
40 História Idade Moderna
H2: Analisar a produção da
41 História Pré-História memória pelas sociedades
humanas.
42 História Brasil Colônia
Simuladão ENEM
H20: Selecionar argumentos
favoráveis ou contrários às
A Questão do
43 Sociologia modificações impostas pelas novas
Trabalho
tecnologias à vida social e ao
mundo do trabalho.
44 Geografia Placas Tectônicas
H2: Analisar a produção da
45 História Idade Antiga memória pelas sociedades
humanas.
H11: Reconhecer benefícios,
limitações e aspectos éticos
da biotecnologia, considerando
46 Biologia Fotossíntese
estruturas e processos biológicos
envolvidos em produtos
biotecnológicos.
H12: Avaliar impactos em
Relações Ecológicas ambientes naturais decorrentes de
47 Biologia e Impactos atividades sociais ou econômicas,
Ambientais considerando interesses
contraditórios.
H25: Caracterizar materiais ou
substâncias, identificando etapas,
Massa molar, rendimentos ou implicações
48 Química
molecular e mol biológicas, sociais, econômicas ou
ambientais de sua obtenção ou
produção.
H15: Interpretar modelos e
experimentos para explicar
fenômenos ou processos
49 Biologia Osmose
biológicos em qualquer nível
de organização dos sistemas
biológicos.
H22: Compreender fenômenos
decorrentes da interação entre
a radiação e a matéria em suas
Reação de
50 Química manifestações em processos
combustão
naturais ou tecnológicos, ou em
suas implicações biológicas,
sociais, econômicas ou ambientais.
H20: Caracterizar causas ou efeitos
Fundamentos de dos movimentos de partículas,
51 Física
Cinemática substâncias, objetos ou corpos
celestes.
H18: Relacionar propriedades
físicas, químicas ou biológicas
52 Física Força Centrípeta de produtos, sistemas ou
procedimentos tecnológicos às
finalidades a que se destinam.
H25: Caracterizar materiais ou
substâncias, identificando etapas,
rendimentos ou implicações
53 Química Pureza
Simuladão ENEM
biológicas, sociais, econômicas ou

ambientais de sua obtenção ou
produção.
ambientes naturais decorrentes de
54 Biologia Poluição da Água atividades sociais ou econômicas,
considerando interesses
contraditórios.
H3: Confrontar interpretações
científicas com interpretações
55 Física Força de Atrito baseadas no senso comum, ao
longo do tempo ou em diferentes
culturas.
56 Biologia Bioquímica
biológicos.
Interações fenômenos ou processos
57 Química
intermoleculares biológicos em qualquer nível
biológicos.
H3: Confrontar interpretações
científicas com interpretações
58 Física Leis de Newton baseadas no senso comum, ao
longo do tempo ou em diferentes
culturas.
66
H22: Compreender fenômenos
decorrentes da interação entre
a radiação e a matéria em suas
Reação de
59 Química manifestações em processos
neutralização
naturais ou tecnológicos, ou em
suas implicações biológicas,
sociais, econômicas ou ambientais.
H11: Reconhecer benefícios,
limitações e aspectos éticos
da biotecnologia, considerando
60 Biologia Fermentação
estruturas e processos biológicos
envolvidos em produtos
biotecnológicos.
dos movimentos de partículas,
61 Química Diagrama de fases
substâncias, objetos ou corpos
celestes.
62 Química Soluções
biológicos.
Simuladão ENEM
Ciclo Biogeoquímico
63 Biologia atividades sociais ou econômicas,
do Nitrogênio
contraditórios.
H18: Relacionar propriedades
físicas, químicas ou biológicas
64 Física Estática de produtos, sistemas ou
procedimentos tecnológicos às
finalidades a que se destinam.
apresentadas em diferentes formas
de linguagem e representação
usadas nas ciências físicas,
65 Física Movimento Uniforme
químicas ou biológicas, como
texto discursivo, gráficos,
tabelas, relações matemáticas ou
linguagem simbólica.
apresentadas em diferentes formas
de linguagem e representação
Movimento Circular usadas nas ciências físicas,
66 Física
Uniforme químicas ou biológicas, como
texto discursivo, gráficos,
tabelas, relações matemáticas ou
linguagem simbólica.
67 Química Lei de Hess
celestes.
68 Biologia Impactos Ambientais atividades sociais ou econômicas,
contraditórios.
69 Física Lançamento Oblíquo
celestes.
H7: Identificar características de

70 Matemática Ângulos
figuras planas ou espaciais.
H10: Identificar relações entre

71 Matemática Razão e proporção
grandezas e unidades de medida.
H4: Avaliar a razoabilidade de um

Vértice da função do resultado numérico na construção
72 Matemática
2º grau de argumentos sobre afirmações
quantitativas.
H20: Interpretar gráfico cartesiano
Razão, proporção e
73 Matemática que represente relações entre
gráfico
grandezas.
H1: Reconhecer, no contexto
Simuladão ENEM
social, diferentes significados

Operações com
74 Matemática e representações dos números
inteiros
e operações - naturais, inteiros,
racionais ou reais.
Escala, proporção e H7: Identificar características de

75 Matemática
área figuras planas ou espaciais.
H3: Resolver situação-problema

76 Matemática Porcentagem envolvendo conhecimentos
numéricos.

77 Matemática Razão e proporção

78 Matemática Função do 1º grau que represente relações entre
grandezas.
resultado numérico na construção
79 Matemática Intervalo numérico
de argumentos sobre afirmações
quantitativas.
H11: Utilizar a noção de escalas
80 Matemática Escala na leitura de representação de
situação do cotidiano.
81 Matemática Juros envolvendo conhecimentos
numéricos.
68
82 Matemática Juros envolvendo conhecimentos
numéricos.
Operações com
números reais
racionais ou reais.
resultado numérico na construção
85 Matemática Porcentagem
de argumentos sobre afirmações
quantitativas.
Função definida por
86 Matemática que represente relações entre
várias sentenças
grandezas.
Sistema de
numeração em braile
racionais ou reais.
Simuladão ENEM
H7: Identificar características de

89 Matemática Ângulos
figuras planas ou espaciais.

90 Matemática Regra de três
ANOTAÇÕES
contato@biologiatotal.com.br
/biologiajubilut
BiologiaTotal com Prof.Jubilut
@biologiatotaloficial
@paulojubilut
@Prof_jubilut
biologiajubilut
+biologiatotalbrjubilut

SIMULADO - 2022 - Questões Sem Gabarito

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Questão/Resposta Questão/Resposta Questão/Resposta

b) conto memorialístico, apresentando a vida de uma pessoa.

c) miniconto, um tipo de conto muito pequeno.

e) crônica de costumes, comentando hábitos e comportamentos.

2) O bonde vinha cheio. Olhou todos aqueles homens e mulheres...

b) uma metáfora dos indivíduos escravos sem perspectivas da Primeira República.

c) um símbolo da falta de perspectiva da mulher negra, analfabeta e pobre, no

d) uma denúncia do sofrimento das pessoas de uma classe que, mesmo na

e) um relato documental da vida das mulheres nos grandes centros urbanos da

mesmo não sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa, mas

b) advertir que as pessoas precisam usar arcaísmos.

c) explicar que a língua é diferente de pessoa para pessoa.

d) caracterizar um período social pelo uso do próprio linguajar dessa época.

e) lembrar que é ridículo utilizar uma linguagem arcaica.

Os termos “e passara pesadamente a ensinar no curso primário” e “ombros

b) um recomeço sem a certeza do que quer e a incerteza constante.

c) falta de perspectiva e falta de interesse no que vai acontecer, ou seja, uma

d) falta de perspectiva do professor, pela falta de investimento nas escolas, e uma

5) As figuras de linguagem têm o objetivo de realçar a comunicação, tornando-a

b) metonímia, quando se emprega um nome em substituição a outro.

c) antítese, para caracterizar sentidos opostos.

d) onomatopeia, em que se representa o som dos fonemas.

e) catacrese, adotada na falta de um termo adequado.

Caminhando contra o vento

O sol se reparte em crimes

Com base no trecho apresentado, assinale a alternativa que melhor descreve o

c) Ainda sobre a liberdade: o artista se prendeu à escola, às pressões da sociedade

d) O compositor mostra-se alienado às questões sociais, indiferente aos problemas

7) A metáfora sensitiva gerada pelo cruzamento dos sentidos humanos (audição,

b) “incensos vagos, que recordam hinos...“, de Cruz e Sousa.

c) “Capitu tinha olhos de ressaca”, de Machado de Assis.

d) “trago mil rosas roubadas”, de Cazuza.

e) “eu leio Monteiro Lobato”.

8) “Movimento literário e das artes plásticas, que sintetiza as contradições da sua

b) Barroco, marcado por tendências artísticas, com grande ostentação entre os

c) Modernismo, consolidado pela Semana da Arte Moderna em 1922.

d) Arcadismo, com exaltação poética da natureza.

e) Simbolismo, marcado por dor, loucura e morte em oposição à realidade objetiva.

Fonte: Jornal Plural. Charge Bennet.

b) acesso à tecnologia, principalmente entre os jovens, trazendo consequências

e) ideia de que se ver através do celular é uma forma de autoconhecimento, e

A estrutura do trecho extraído da obra Lucíola, de José de Alencar, se classifica

b) discurso com influência do narrador.

c) discurso de amor entre os personagens.

d) uma transcrição direta das falas de personagens

e) uma descrição real de uma cena.

Pero Vaz Caminha

d) plágio, por apropriar-se indevidamente da originalidade de um texto.

b) denotar uma circunstância sobre o processo

c) atribuir uma característica

e) acrescentar uma explicação a um termo

Por fora o manchado reboco

E se não se gasta com choques,

João Cabral de Melo Neto. Trecho do poema Paisagens com cupim.

b) de todos os agentes externos que corroem as coisas, as paredes, a saúde, a

c) da corrupção, no que se refere às coisas materiais, aos sistemas sociais e aos

d) do tempo físico das secas e das dificuldades, do tempo histórico da estagnação

E ignorando a ocasião da estranha empresa,

Perde o lume dos olhos, pasma e treme,

O poema de Santa Rita Durão, no TEXTO I, é uma importante obra do Arcadismo

b) dramático, pelos diálogos característicos da encenação teatral; e épico, devido

c) épico, devido ao caráter heroico do ato da personagem; e narrativo, em razão