PLANO DE ENSINO

2º TRIMESTRE

Componente Geografia Professor: Talita, Renata, Gilberto E Caio.

Curricular:
Segmento: Anos Finais Ano/Série: 8º Ano

Apresentação da disciplina
A disciplina de geografia para o 8º ano contempla o estudo do continente europeu aprofundando o
entendimento do papel decisivo da ação humana no conjunto das relações sociedade-natureza que faz da
Europa o continente onde ocorreu a Revolução Industrial, compreendendo o conjunto de elementos que
permitiu a constituição da União Europeia, relacionando o mundo bipolar com a crise do socialismo
redefinindo fronteiras em algumas nações. Proporcionando assim diversas maneiras de regionalizar o mundo
atual, definindo os objetivos e analisando os aspectos naturais e sociais da humanidade. Contudo, iremos
estudar também o continente americano e as regiões geoeconômicas do Sul, assim como o papel do Mercosul
nessa região, devendo também interpretar os indicadores de dependência e subdesenvolvimento das Américas,
intensificando o estudo sobre a economia global.

Objetivos do trimestre
• Reconhecer as especificidades da composição demográfica do continente americano;
• Redefinir os códigos técnicos que regem a geografia da população, como indicadores, taxas e
conceitos;
• Apontar o papel do modelo econômico como determinante das condições de vida da região;
• Analisar e interpretar mapas, gráficos e tabelas que tratam da dinâmica populacional do continente
americano.
• Interpretar geograficamente a América do Norte;
• Reconhecer as distorções na distribuição geográfica da população pela região;
• Explicar as diferenças socioeconômicas entre os países norte-americanos;
• Analisar as principais características demográficas dos países norte-americanos;
• Ler, interpretar e analisar mapas, gráficos e tabelas relacionados ao conteúdo da unidade;
• Localizar as Américas Andina e Central e as Guianas;
• Perceber as distorções na distribuição geográfica da população sobre a região;
• Compreender as diferenças socioeconômicas que marcam os países situados nessa porção da América;
• Analisar as principais características demográficas da região e interpretar o legado histórico das
populações nativas para essas sociedades;
• Ler, interpretar e analisar mapas, gráficos e tabelas relacionados ao conteúdo da unidade.

Conteúdo programático
• Unid. 4 –População e Economia da América
• Unid. 5 - América do Norte
• Unid. 6 - América Central, América Andina e Guianas
Competências e habilidades (Anos Finais e Ensino Médio)
• Competência de área 2 - Compreender as transformações dos espaços geográficos
como produto das relações socioeconômicas e culturais de poder. H6, H7, H8
• Competência de área 4 - Entender as transformações técnicas e tecnológicas e seu
impacto nos processos de produção, no desenvolvimento do conhecimento e na vida social. H16, H17, H18 e
H19.
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Metodologia de ensino

ATIVIDADES PRÁTICAS: O conteúdo será passado para os estudantes por meio de leitura das unidades,
debate entre grupos, trabalhos de pesquisa em sala e na informática, exposição de temas através de tópicos no
quadro, análise de quadros e mapas, realização de atividades, resolução de situação problema e conversa
informal.

ATIVIDADES COM OS RECURSOS DO UNO: Atividades de revisão e fixação e eval student (Ipads)
Recursos

Plataforma UNO, quadro branco, laboratório de informática, vídeos, mapas e textos.

Textos complementares

http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=sl15 – A Privatização do Mundo

http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=sl130 - Bolívia – novo governo e a questão do petróleo.
http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=sl143 – Desertos Verdes

Articulação com outras disciplinas

A geopolítica é uma realidade vivida e também contemplada na disciplina de história, onde a
multidisciplinariedade se encontra e assim os alunos podem fazer ligações políticas e históricas sobre os
acontecimentos mundiais.

Articulação com o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM

(Anos Finais e Ensino Médio)
H7 - Identificar os significados histórico-geográficos das relações de poder entre as nações.
H11 - Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.
H20 - Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas
novas tecnologias à vida social e ao mundo do trabalho.
H29 - Reconhecer a função dos recursos naturais na produção do espaço geográfico,
relacionando-os com as mudanças provocadas pelas ações humanas.

Avaliações
• Conteúdos para AV1:
• Unid. 4 –População e Economia da América

Período da AV1: 19/05/17 a 23/05/17

Conteúdos para AV2:

• Unid. 5 - América do Norte

• Unid. 6 - América Central, América Andina e Guianas

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Período da AV2: 17/08/2017

Composição da AV3: Atividade de Fixação 0,5

Atividade na Plataforma 0,5
Exercícios livro e caderno – 1,0

Composição da média trimestral - AV1 + AV2 + AV3

AV1- 4,0 pontos
AV2 - 4,0 pontos
AV3 – 2,0 pontos
* CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Semana Aula/Data Atividades

Unidade 4 cap. 1 – Exposição do conteúdo população da América, densidade
Aula 1 demográfica e indicadores sociais. Págs: 6 a 9

02/05 a 05/05 Unidade 4 cap. 2- Atividades econômicas na América serão apresentadas aos
estudantes através de texto explicativo no caderno e sequência didática UNOI.
Aula 2
Págs: 12 a 17

Semana Aula/Data Atividades

Aula 3 Unidade 4 cap. 1 e 2 – Atividade de fixação do livro UNOi págs: 5, 11 e 18 a 23.

08/05 a 12/05
Correção coletiva das atividades propostas do livro unidade 4.
Aula 4

Semana Aula/Data Atividades

Unidade 5 cap. 1 – Apresentar as características do território, população e
movimento separatista do Canadá, através da sequência didática UNO e texto
Aula 5
explicativo no caderno Págs: 6 a 8.
15/05 a 19/05
Unidade 5 cap. 1 – Exposição de Economia do Canadá através de observação de
Aula 6 mapas e conversa com a turma. Págs: 9 a 11

Semana Aula/Data Atividades

Unidade 5 cap. 2 – Explicação de potência militar dos Estados Unidos, através da
Aula 7 sequência UNOi . Págs: 20 a 21

22/05 a 26/05
Unidade 5 cap. 3 – Estados Unidos População e economia – Apresentação do
Aula 8
conteúdo através de slides explicativos espelhados para os alunos. Págs: 22 a 25

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Semana Aula/Data Atividades

Unidade 5 cap. 4 – México – Expor as características do México através de
Aula 9
explicação oral e texto explicativo no caderno. Págs: 30 a 33
29/05 a 02/06 Unidade 4 – Atividades relacionadas ao conteúdo – Realização em sala e em casa
Aula 10 Págs:
12 a 15; 26 a 29 e 34 a 36
Semana Aula/Data Atividades
Aula 11 Unidade 5 – Correção coletiva das Atividades realizadas em sala e em casa.
05/06 a 16/06
Aula 12 Correção Coletiva das atividades Propostas
Semana Aula/Data Atividades
Revisão - Semana de Avaliação (AV1)
Revisão - Semana de Avaliação (AV1)
19/06 a 23/06 Revisão - Semana de Avaliação (AV1)
Revisão - Semana de Avaliação (AV1)
Revisão - Semana de Avaliação (AV1)
Semana Aula/Data Atividades
Unid. 6 cap. 1 – Território e população da América Central – Exposição do
Aula 13
conteúdo através da sequência didática UNO e análise de gráficos. Págs. 6 a11
26/06 a 30/06
Unid. 6 cap. 2 – Características gerais de Guiana, Guiana Francesa e Suriname,
Aula 14
através de texto no caderno e conversa com a turma. Págs: 12 e 13
Semana Aula/Data Atividades
Aula 15 Atividades do livro Unid. 6 – Págs: 5; 14 a 19
03/07 a 07/07
Aula 16 Correção coletiva das atividades propostas.
Semana Aula/Data Atividades
10 a 30/07
Recesso dos Recesso dos alunos
alunos
Semana Aula/Data Atividades
Unid. 6 cap. 3 – Chile, Bolívia e Peru – Apresentar as características físicas e
Aula 17
sociais através de espelhamento da sequência didática UNOi – Págs: 20 a 27
31/07 a 04/08
Unid. 6 cap. 4 – Venezuela, Equador e Colômbia- Exposição dos aspectos
Aula 18 naturais sociais e econômicos através de texto explicativo no caderno e conversa
informal. Págs: 28 a 33
Semana Aula/Data Atividades
Aula 19 Atividades de fixação do livro Unid. 6 - Págs: 34 a 37
07/08 a 11/08
Aula 20 Correção coletiva das atividades propostas.

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Semana Aula/Data Atividades

14/08 a 18/08 Aula 21 Atividade de revisão no caderno

Aula 22 17/08 - Multienem 2º trimestre
Semana Aula/Data Atividades
Atividade de pesquisa sobre a América – Será realizada no laboratório de
Aula 23
informática.
21/08 a 25/08
Atividade de Fixação – América: Latina, Andina, Central e Norte – Será realizada
Aula 24
em sala através de cópia.

Obs.: O cronograma é flexível. Caso ocorra a necessidade de mudanças, os estudantes e pais serão informados em
tempo hábil sobre a mesma por meio da agenda e/ou do Blog do aluno.

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