Você está na página 1de 28

2019

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS


30/09/2019 a 13/10/2019

Preencha com seus dados pessoais os campos correspondentes.


Assine com caneta de tinta preta a Folha de Respostas apenas no local indicado.
Esta prova contém 90 questões objetivas.
Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa na Folha de Respostas, utilizando
caneta de tinta preta.
Encontra-se neste caderno a Classificação Periódica, que poderá ser útil para a resolução de questões.
Esta prova terá duração total de 4h30 e o candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 3h30,
contadas a partir do início da prova.
Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao fiscal a Folha de Respostas e o Caderno de Questões.

(Questões 01 – 90)

Aluno(a) No

Turma Data

Colégio

2019_SAS_UNESP.indd 1 16/09/2019 15:45:12


do sangradouro, tanto e tão desnorteado que até se pega
QUESTÃO 01 com a mão. No mês de maio as moitas de mofumbo se
Examine a tira de Alexandre Beck. abrem todas em flores amarelas e enchem o ar com o seu
cheiro doce de mimosa; em maio também devem estar em

Alexandre Beck
flor os aguapés na tona do açude.
Em junho se quebra o milho e em julho é a floração dos
paus-d'arco; quase ao mesmo tempo começa a murchar a
rama. Em agosto o mato perde a folha que em setembro já
forma um tapete quebradiço e ininterrupto no chão.
Daí por diante, com a caatinga seca, o mato cor de
A reflexão feita pela personagem sugere uma atitude de
cinza na terra cor de cinza por baixo do céu limpo e azul,
(A) ambição. começa a grande paz do verão. Os bichos pastam o capim
(B) egoísmo. seco e vêm beber pacificamente, sempre no mesmo
(C) empatia. lugar e a horas certas. A rede no alpendre balança e
refresca a quentura do mormaço e recebe a gente no colo,
(D) orgulho.
maternalmente.
(E) tolerância.
[…]
QUEIROZ, Rachel de. Um alpendre, uma rede, um açude:
Leia a crônica “Um alpendre, uma rede, um açude”, de 100 crônicas escolhidas. São Paulo: Siciliano, 1993.
Rachel de Queiroz, para responder às questões de 02 a 09.
Claro que esses três são apenas os termos essenciais: QUESTÃO 02
o alpendre é o abrigo, a rede o repouso, o açude a garantia No texto, a cronista apresenta ambientes e objetos que
de água e vida. Mas fora isso há os complementos – a (A) expressam a sua saudade de casa.
casa, por exemplo. Fica a cavaleiro do alto e, além
do alpendre largo de três metros que dê uma boa rede (B) representam o cotidiano sertanejo.
atravessada, tem a sala ladrilhada de tijolos de barro (C) reduzem o sertão a períodos de seca.
vermelho, com a mesa e os tamboretes; a camarinha com (D) compõem suas memórias de infância.
o baú e a outra rede que a gente procura nas horas frias da (E) retratam um local agitado pelos afazeres.
madrugada; o corredor e a cozinha, com o fogão de barro
ao canto, o pilão deitado e a cantadeira dos potes bem
fresca, posta na correnteza do ar. QUESTÃO 03
À mão direita de casa o roçado – só uma garra de terra Entre as características essenciais do gênero crônica
com quatro pés de milho e feijão para se ter o que comer presentes no texto está o(a)
verde. O chiqueiro da criação, com a sua dúzia de cabeças, (A) engajamento.
entre cabras e ovelhas. Talvez uma vaca dando leite. […] (B) fantasia.
Nada mais. Nem trabalho nem ambição. Nem algodoal (C) formalidade.
de colheita rica, nem pomar, nem curral cheio de gado
(D) impessoalidade.
fino. Nem baixio plantado de cana, nem engenho, nem
alambique. Logo adiante do terreiro batido o mato cresce (E) subjetividade.
por si, sem carecer de plantio nem limpa – Deus o faz
nascer em janeiro e o próprio Deus o seca em julho. QUESTÃO 04
Só a paz, o silêncio, a preguiça. O ar fino da manhã, o No trecho “Nem algodoal de colheita rica, nem pomar, nem
café ralo, a perspectiva do dia inteiro sem compromisso curral cheio de gado fino”, a cronista expressa
nem pressa. Vez por outra um conhecido que chega, conta (A) alegria.
as novidades, bebe um caneco de água, ganha de novo a
(B) desprezo.
estrada.
Qualquer coisa enche a panela e o estômago; o corpo (C) indigência.
quando há pouco, pede pouco. (D) simplicidade.
O esforço maior será mesmo o roçado, que é mister (E) soberba.
secar ao menos com uma ramada de garrancho espinhento,
abrir as covas, plantar ao romper das primeiras chuvas,
dar uma ou duas limpas de enxadas antes de apanhar o
feijão e quebrar o milho. Assim mesmo, se se atirar aqui
e além umas sementes de melão, jerimum ou cabaça, a
rama alastra entre as covas do legume e não deixa o mato
crescer.
No mês de janeiro rebenta verdinha a babugem do
chão e as galinhas-d'angola semisselvagens que moram
no juazeiro do quintal começam a tirar suas ninhadas. Com
o correr das águas cresce o pasto, as cabras e a vaca dão
cria. Se o ano for de bom inverno, talvez então o açude
sangre, e o peixe sobe em um cardume pela cachoeirinha

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 2

2019_SAS_UNESP.indd 2 16/09/2019 15:45:12


QUESTÃO 05 QUESTÃO 10
O texto vincula-se à segunda geração modernista ao Examine a tirinha da ilustradora holandesa Marloes de
(A) revelar críticas ao progresso. Vries traduzida e postada como meme em uma rede social
e as afirmações que seguem.
(B) realizar uma denúncia social.
(C) contemplar o drama de retirantes.
(D) abordar o sofrimento do nordestino.
(E) apresentar uma temática regionalista.

Marloes de Vries
QUESTÃO 06
A tipologia descritiva realiza-se no texto pelo uso recorrente
de verbos no
(A) futuro e numerais.
(B) presente e adjetivos.
(C) infinitivo e pronomes.
(D) gerúndio e advérbios.
(E) pretérito e substantivos. I. A mensagem expressa na tirinha aproxima-se
tematicamente do ditado popular “nem tanto ao mar,
nem tanto à terra”.
QUESTÃO 07
II. O texto caracteriza-se como um meme pelo fato de a
O bioma da Caatinga é referido no texto como uma tirinha ter sido modificada com a legenda “eu na vida” e
vegetação compartilhada na internet.
(A) adaptável. III. O conteúdo da tirinha não seria compreendido se ela
(B) densa. contivesse apenas o texto não verbal.
(C) frágil. Está correto apenas o que se afirma em
(D) invariável. (A) I e III.
(E) litorânea. (B) I e II.
(C) III.
QUESTÃO 08 (D) II.
Em “Vez por outra um conhecido que chega, conta as (E) I.
novidades, bebe um caneco de água, ganha de novo a
estrada” (4o parágrafo), há um exemplo de QUESTÃO 11
(A) anacoluto.
[…] Constitui o primeiro movimento propriamente
(B) anáfora. moderno. […] De ideias futuristas, entusiasmados com
(C) assíndeto. as novidades trazidas pelas mudanças culturais postas
(D) pleonasmo. em curso com o século XX, defendiam a integração de
(E) polissíndeto. Portugal no cenário da modernidade europeia. Para
tanto, pregavam o inconformismo e punham a atividade
poética acima de tudo. Fernando Pessoa é a grande figura
QUESTÃO 09 da geração, seguido de perto por Mário de Sá-Carneiro,
“Assim mesmo, se se atirar aqui e além umas sementes Alfredo Pedro Guisado, Santa Rita Pintor, Armando
de melão, jerimum ou cabaça, a rama alastra entre as Côrtes-Rodrigues e Almada Negreiros, autor de um
covas do legume” (6o parágrafo). romance, Nome de Guerra, uma das raras obras em prosa
Os termos destacados pertencem, respectivamente, às numa geração primordialmente poética.
seguintes classes de palavra: MOISÉS, Massaud. A literatura portuguesa através dos textos.
São Paulo: Cultrix, 2006.
(A) Preposição e conjunção.
O trecho refere-se a um movimento literário que aconteceu
(B) Conjunção e preposição. em Portugal e ficou conhecido como
(C) Conjunção e pronome pessoal. (A) Presencismo.
(D) Pronome reflexivo e preposição. (B) Humanismo.
(E) Pronome pessoal e pronome reflexivo. (C) Simbolismo.
(D) Saudosismo.
(E) Orfismo.

3 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 3 16/09/2019 15:45:12


— É na Espanha, muito longe daqui — disse meu pai.
QUESTÃO 12 Fez uma pausa e completou:
— Mas também moram aqui pertinho, quer ver? Dentro

Gilmar
de um livro.
Levantou-se, foi até a estante, pegou um livro
grandalhão, sentou-se numa poltrona e me mostrou. Lá
estavam várias figuras dos dois, em preto-e-branco.
— Outra hora eu conto, agora vá brincar…
[…] Mas nunca vou esquecer as aventuras de Dom
Quixote que meu pai foi me contando aos poucos, com
suas próprias palavras, enquanto me mostrava as
ilustrações.
[…] Lembro dos moinhos de vento, dos rebanhos de
carneiro, de Sancho sendo jogado para o alto a partir de
uma manta estendida como cama elástica, das surras
que o pobre cavaleiro levava, de sua prisão numa jaula
transportada por uma carroça… Mas lembro, sobretudo
e para sempre, de como eu torcia por aquele herói que
queria consertar todos os erros do mundo, ajudar todos
os sofredores, defender todos os oprimidos. […] E então
as pessoas achavam que Dom Quixote era maluco, riam
dele…
Eu não ria. Metade de mim queria avisar ao cavaleiro:
O pronome eles, no cartum, faz referência aos “Fique quieto no seu canto, não vá lá, não, porque não
(A) amigos que as personagens estão esperando. é nada disso que você está pensando…” A outra metade
queria ser igual a ele. Até hoje.
(B) pássaros que estão sobrevoando a árvore.
MACHADO, Ana Maria. Como e por que ler os clássicos universais desde cedo.
(C) governantes que farão o reflorestamento. Rio de Janeiro: Objetiva, 2002.

(D) responsáveis pelo desmatamento.


(E) militantes defensores da floresta. QUESTÃO 13
De acordo com o texto, o que motivou o interesse da
Leia o trecho do livro Como e por que ler os clássicos autora pelo livro Dom Quixote, de Miguel de Cervantes, foi
universais desde cedo, de Ana Maria Machado, para o fato de ela
responder às questões de 13 a 18.
(A) ler uma adaptação da obra.
Não sei com que idade eu estava, mas era bem (B) ouvir o pai contar a história.
pequena. Mal tinha altura bastante para poder apoiar o
(C) considerar o protagonista como herói.
queixo em cima da escrivaninha de meu pai. Diante dele
sentado escrevendo, eu vinha pelo outro lado, levantava (D) observar uma escultura das personagens.
os braços até a altura dos ombros, pousava as mãos uma (E) acompanhar o trabalho do pai no escritório.
por cima da outra no tampo da mesa, erguia de leve o
pescoço e apoiava a cabeça sobre elas. A ideia era ficar QUESTÃO 14
embevecida, contemplando de frente o trabalho paterno.
“[…] eu vinha pelo outro lado, levantava os braços
[…]
até a altura dos ombros, pousava as mãos uma por cima
Só que no meio do caminho tinha outra coisa. Bem da outra no tampo da mesa, erguia de leve o pescoço e
diante dos meus olhos, na beirada da mesa. Uma pequena apoiava a cabeça sobre elas.” (1o parágrafo)
escultura de bronze, esverdeada e pesada, numa base de
A posição descrita no trecho revela uma atitude de
pedra preta e lustrosa. Dois cavalos. Mais exatamente, um
cavalo esquelético seguido por um burrico roliço. Montado (A) dominação.
no primeiro, e ainda mais magrelo, um tristonho cavaleiro (B) encanto.
de barbicha segurava uma lança numa mão e um escudo (C) pressa.
na outra. Escarrapachado no jumento, um gorducho (D) proteção.
risonho, de braço estendido para o alto, erguia o chapéu
(E) reprovação.
como quem dá vivas.
Um dia perguntei quem eram.
— O da frente se chama Dom Quixote. O outro, Sancho
Pança.
— Quem são eles?
— Ih, é uma história comprida… Um dia eu te conto.
Em seguida, eu quis saber onde moravam, se era ali
perto de casa, em Santa Teresa, no centro do Rio. Ou em
Petrópolis, onde moravam meus avós e a gente às vezes
passava uns dias depois de uma viagem de trem. […]

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 4

2019_SAS_UNESP.indd 4 16/09/2019 15:45:13


QUESTÃO 15 QUESTÃO 19
“Escarrapachado no jumento, um gorducho risonho, de Publicou-se pela primeira vez em folhetim, na “Revista
braço estendido para o alto, erguia o chapéu como quem Brasileira”, do Rio de Janeiro, de 15 de março a 15 de
dá vivas.” (2o parágrafo) dezembro de 1880. Em volume, apareceu no ano
A palavra sublinhada pode ter o mesmo sentido de seguinte. Gira em torno do seguinte núcleo dramático: o
narrador conta suas aventuras e as observações que lhe
(A) apeado.
suscitaram. Por entre capítulos em que se misturam a
(B) despojado. realidade concreta e a fantasia, o cinismo e o desencanto
(C) eminente. de existir, vão se sucedendo as cenas tendo por figuras
(D) encostado. centrais Marcela e Virgília. Com a primeira, pecadora
(E) montado. inconsequente gasta pequena fortuna e o melhor de sua
mocidade. Já na idade madura, entretém com a segunda,
esposa de Lobo Neves, uma relação que termina no
QUESTÃO 16 adultério, sob o olhar conivente de D. Plácida. Sua
“— É na Espanha, muito longe daqui — disse meu pai.” chocarrice ainda se defronta com Quincas Borba, filósofo
(8o parágrafo) cujas ideias generosas vinham ensombradas pela asa da
Transpondo esse trecho para o discurso indireto, tem-se: loucura.
MOISÉS, Massaud. A literatura brasileira através dos textos.
(A) Meu pai havia dito que é muito longe dali, na Espanha. São Paulo: Cultrix, 2007. (adaptado)
(B) Meu pai disse que era na Espanha, muito longe dali. O texto reporta-se à seguinte obra da literatura brasileira:
(C) Diz meu pai que era na Espanha, muito longe daqui. (A) O Ateneu.
(D) Dizia meu pai que era na Espanha, muito longe dali. (B) O mulato.
(E) Muito longe daqui, na Espanha, dirá meu pai. (C) Triste fim de Policarpo Quaresma.
(D) Memórias póstumas de Brás Cubas.
QUESTÃO 17 (E) Memórias de um sargento de milícias.
“Só que no meio do caminho tinha outra coisa.” (2o
parágrafo)
A locução sublinhada inicia uma construção
(A) adversativa.
(B) comparativa.
(C) concessiva.
(D) conclusiva.
(E) explicativa.

QUESTÃO 18
“Mas lembro, sobretudo e para sempre, de como eu torcia
por aquele herói […]” (14o parágrafo)
Para estar de acordo com a norma-padrão, o termo
sublinhado deve assumir a seguinte forma:
(A) lembrava.
(B) lembra-se.
(C) lembraria.
(D) lembro-me.
(E) lembrei.

5 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 5 16/09/2019 15:45:13


QUESTÃO 20
O que incomodava o público na arte expressionista
talvez não fosse tanto a distorção da natureza em si,
mas o fato de que o resultado se afastava da beleza. Era
natural que o caricaturista mostrasse a feiura dos homens;
era essa a sua função. […] Munch talvez retrucasse
que o grito de angústia nada tem de belo, e que seria (D)
falso olhar apenas o lado luminoso da vida. De fato, os
expressionistas sentiam-se tão movidos pelo sofrimento,
pobreza, violência e paixões humanas que tendiam a
achar que a insistência na harmonia e na beleza na arte só
podia ser consequência de uma recusa de honestidade. […]
Queriam defrontar a crueza da existência e expressar sua
compaixão pelos desvalidos e feios. Tornou-se quase um
ponto de honra para eles evitar tudo o que reacendesse Violino e uvas, de Pablo Picasso, 1912.
a beleza e refinamento, e “chocar os burgueses”,
aturdindo-os em sua complacência real ou imaginada.
GOMBRICH, E. H. A história da arte. Rio de Janeiro: LTC, 2018. p. 437-438.

O fragmento apresentado possibilita classificar como


expressionista a obra:

(E)

(A)

Tentando o impossível, de René Magritte, 1928.

Necessidade, de Käthe Kollwitz, 1893-1901.

(B)

Saudade, de Almeida Júnior, 1899.

(C)

O Quarto Estado, de Giuseppe Pellizza da Volpedo, 1901.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 6

2019_SAS_UNESP.indd 6 16/09/2019 15:45:14


Leia a tirinha a seguir para responder às questões 22 e 23.
QUESTÃO 21

Olivia Jaimes
Disponível em: <https://www.globalpartnership.org>. Acesso em: 28 abr. 2019.

De acordo com o infográfico, as meninas


(A) geram mais de 1 bilhão de lucro para alguns países.
(B) recebem um nível de educação diferente do dos
QUESTÃO 22
meninos.
(C) são a minoria das crianças não matriculadas nas Na tirinha, Nancy está
escolas. (A) irritada porque teve que brincar ao ar livre.
(D) representam a maioria dos adultos alfabetizados no (B) brava porque o computador não funciona.
mundo. (C) mal-humorada por causa do que vê nas redes.
(E) têm mais oportunidades que os homens, quando (D) rabugenta porque não há sinal de internet no jardim.
alfabetizadas. (E) chateada com os comentários sobre o seu uso da
internet.

QUESTÃO 23
No terceiro quadrinho da tirinha, a personagem Nancy
diz “Now there's glare on my screen”. O termo sublinhado
equivale, em português, a
(A) olhar.
(B) reflexo.
(C) radiação.
(D) umidade.
(E) interferência.

7 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 7 16/09/2019 15:45:14


Leia o texto a seguir para responder às questões de 24 a 30.
QUESTÃO 26
Drug-resistant “superbugs” are spreading – but your
hospital doesn't have to tell you De acordo com o texto, um dos problemas relacionados à
dispersão dessas doenças é o(a)
Humanity may finally be reckoning with the truly
catastrophic threat of climate change. But there's something (A) violação dos direitos dos pacientes infectados.
else threatening human existence that doesn't get nearly (B) ineficiência dos hospitais em desenvolver remédios.
enough attention: superbugs. As doctors and farmers have (C) escassez de casos confirmados de pessoas afetadas.
indiscriminately doled out antimicrobial drugs, harmful (D) excesso de conhecimento a respeito desses
bacteria and fungi that can outsmart these drugs have microrganismos.
proliferated. These superbugs threaten modern medicine,
(E) fato de as autoridades não informarem os casos de
the safety of our food system – and us. Experts warn that as
forma precisa.
early as 2050, the death toll from drug-resistant infections
will rise to 10 million.
Yet many superbug outbreaks largely remain hidden QUESTÃO 27
from public view. In a breathtaking Saturday feature in According to the first paragraph, superbugs
the NY Times, reporters Matt Richtel and Andrew Jacobs (A) aren't as threatening as climate change.
shined a light on one such hidden outbreak: the spread of a
drug-resistant fungus, Candida auris, around the world. This (B) can't be underestimated as a simple threat.
pathogen, which typically sickens people with weakened (C) can't increase the number of modern drugs.
immune systems is “so invasive” hospitals have had to (D) don't pose a risk to agriculture and medicine.
bring in special equipment to eradicate it, even removing (E) won't boost the number of deaths in the future.
ceiling and floor tiles. And they also document the stunning
lack of transparency around reporting outbreaks: With
bacteria and fungi alike, hospitals and local governments QUESTÃO 28
are reluctant to disclose outbreaks for fear of being seen No trecho “This pathogen, which typically sickens people
as infection hubs. Even the C.D.C. (Centers for Disease with weakened immune systems is ‘so invasive’ hospitals
Control and Prevention), under its agreement with states, have had to bring in special equipment to eradicate it, even
is not allowed to make public the location or name of removing ceiling and floor tiles”, no segundo parágrafo, o
hospitals involved in outbreaks. State governments have in termo sublinhado indica sentido de
many cases declined to publicly share information beyond (A) condição.
acknowledging that they have had cases. (B) contraste.
So, states have the primary authority when it comes
to public disclosure of these outbreaks – and they tend to (C) acréscimo.
opt out. This means, amazingly, there's no public system (D) preferência.
for tracking and naming current outbreaks. It also means (E) comparação.
patients and their family members have no way of knowing
whether they're potentially being exposed to superbugs at a QUESTÃO 29
hospital they're going to.
BELLUZ, Julia. Drug-resistant “superbugs” are spreading – but your hospital No trecho “shined a light on one such hidden outbreak”, no
doesn’t have to tell you. Disponível em: <https://www.vox.com>.
Acesso em: 26 abr. 2019. segundo parágrafo, a expressão sublinhada tem sentido de
(A) ocultação.
QUESTÃO 24
(B) revelação.
No trecho “And they also document the stunning lack of
(C) iluminação.
transparency around reporting outbreaks”, no segundo
parágrafo, o termo sublinhado refere-se a (D) propagação.
(A) “equipments”. (E) questionamento.
(B) “hospitals”.
(C) “pathogens”. QUESTÃO 30
(D) “public”. O intuito do texto é
(E) “reporters”. (A) criticar o modo como o público lida com surtos de
doenças.
QUESTÃO 25 (B) investigar propostas de alerta à população em casos
de surtos.
O trecho “As doctors and farmers have indiscriminately
doled out antimicrobial drugs”, no primeiro parágrafo, quer (C) informar as pessoas sobre surtos de microrganismos
dizer que esses profissionais, indiscriminadamente, resistentes.
(A) criaram medicamentos antimicrobianos. (D) alertar os governos sobre modos de prevenir
(B) proibiram medicamentos antimicrobianos. resistência microbiana.
(C) distribuíram medicamentos antimicrobianos. (E) conscientizar o público sobre riscos causados pelo
aquecimento global.
(D) encareceram medicamentos antimicrobianos.
(E) retiraram do mercado medicamentos antimicrobianos.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 8

2019_SAS_UNESP.indd 8 16/09/2019 15:45:14


Leia o texto a seguir para responder às questões 32 e 33.
QUESTÃO 31
Com a luz do dia seguinte apareceu a armada inimiga,
TÍTULO 5o que repartida em esquadras vinha entrando. Tocavam-se
Do Imperador. em todas as naus trombetas bastardas, ao som de guerras
[…] divisavam as bandeiras holandesas, flâmulas e
CAPÍTULO I.
estandartes […].
Do Poder Moderador. E tal foi a tempestade de ferro e fogo, tal o estrondo
Art. 98. O Poder Moderador é a chave de toda a e a confusão que a muitos, principalmente os poucos
organização Política, e é delegado privativamente ao experimentados, causou perturbação e espanto, porque
Imperador, como Chefe Supremo da Nação, e seu por uma parte os muitos relâmpagos fuzilando feriam os
Primeiro Representante, para que incessantemente vele olhos e com a nuvem espessa de fumo não havia quem
sobre a manutenção da Independência, equilíbrio, e visse; por outra, o contínuo trovão da artilharia tolhia o
harmonia dos demais Poderes Políticos. uso da língua e das orelhas, e tudo junto, de mistura com
Art. 99. A Pessoa do Imperador é inviolável, e Sagrada: as trombetas e mais instrumentos bélicos, era o temor de
Ele não está sujeito a responsabilidade alguma. muitos e confusão de todos.
Art. 100. Os seus Títulos são “Imperador Constitucional, Trecho da carta do padre Antônio Vieira ao padre Mucio Vitelleschi, 1626.
Disponível em: <http://bd.camara.gov.br>. Acesso em: 3 jul. 2019.
e Defensor Perpétuo do Brasil” e tem o Tratamento de
Majestade Imperial.
QUESTÃO 32
Art. 101. O Imperador exerce o Poder Moderador.
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br>. Acesso em: 12 abr. 2019. Considerando o contexto histórico do texto, percebe-se
O texto indica que o Poder Moderador, presente na que ele revela o(a)
Constituição Imperial Brasileira de 1824, (A) contexto da invasão holandesa à capitania de
(A) garantia o equilíbrio dos demais poderes por meio do Pernambuco que provocou destruição e mortes na
mecanismo do padroado. região, impedindo a expansão das lavouras de cana
na Região Nordeste.
(B) normatizava o culto religioso à pessoa do imperador e
atribuía o caráter sacro a ele. (B) resistência organizada pelos colonos portugueses,
que impediu investidas posteriores dos invasores
(C) impedia ações autoritárias por parte do imperador e
holandeses e garantiu a integridade do território
dos presidentes das províncias.
brasileiro.
(D) permitia ao imperador nomear os presidentes das
(C) preocupação das autoridades holandesas em relação
províncias e revogar sentenças criminais.
ao poder bélico português, diante da impossibilidade
(E) facultava ao imperador a interferência nos poderes de conquista da colônia pelos holandeses.
Executivo e Legislativo, respeitando a autonomia do
Poder Judiciário. (D) processo de invasão holandesa à capital da colônia e
o caos instalado em áreas atacadas.
(E) confusão provocada pelo barulho de tiros, trombetas e
explosões que contribuiu para organizar a resistência
da defesa de Pernambuco.

QUESTÃO 33
Ainda de acordo com o fato histórico descrito no texto do
Padre Antônio Vieira, as invasões holandesas ao Brasil no
século XVII foram motivadas pelo(a)
(A) interesse holandês em preservar o controle da
produção açucareira no Nordeste brasileiro após a
implantação do domínio inglês sobre Portugal e suas
colônias.
(B) necessidade holandesa de restabelecer os contatos
comerciais com a área de produção açucareira, que
foram proibidos pelo governo espanhol durante a
União Ibérica.
(C) apoio holandês ao governo de João Mauricio de
Nassau, que foi destituído do cargo por discordar das
imposições da Companhia das Índias Ocidentais.
(D) necessidade de garantir o monopólio sobre a produção
e a distribuição do café, ambos rompidos pelo domínio
espanhol sobre as colônias portuguesas.
(E) desejo do governo holandês de restaurar a liberdade
religiosa na colônia, limitada após a demissão de
Maurício de Nassau do cargo de governador geral.

9 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 9 16/09/2019 15:45:15


QUESTÃO 34 QUESTÃO 35
— Mas o que é que há? — perguntou Aires.
— A república está proclamada.
— Já há governo?
— Penso que já; mas diga-me V. Exa.: ouviu alguém
acusar-me jamais de atacar o governo? Ninguém.
Entretanto... Uma fatalidade! Venha em meu socorro,
Excelentíssimo. Ajude-me a sair deste embaraço. A
tabuleta está pronta, o nome todo pintado. – “Confeitaria
do Império”, a tinta é viva e bonita. O pintor teima em que
lhe pague o trabalho, para então fazer outro. Eu, se a obra
não estivesse acabada, mudava de título, por mais que
me custasse, mas hei de perder o dinheiro que gastei?
V. Exa. crê que, se ficar “Império”, venham quebrar-me as
vidraças? Disponível em: <https://pt.wikipedia.org>. Acesso em: 3 jul. 2019.
— Isso não sei.
Transcrição:
— Realmente, não há motivo; é o nome da casa, nome
de trinta anos, ninguém a conhece de outro modo. Ao Congresso Nacional.
— Mas pode pôr “Confeitaria da República”… Nesta data, e por este instrumento, deixado com o
— Lembrou-me isso, em caminho, mas também me Ministro da Justiça, as razões de meu ato, renuncio ao
lembrou que, se daqui a um ou dois meses, houver nova mandato de Presidente da República.
reviravolta, fico no ponto em que estou hoje, e perco outra Brasília, 25-08-61
vez o dinheiro. Jânio Quadros.
[…] Aires propôs-lhe um meio-termo, um título que iria As consequências após a escrita do documento geraram
com ambas as hipóteses: – “Confeitaria do Governo”. um(a)
— Tanto serve para um regime como para outro. (A) crise institucional no Brasil, pois o vice-presidente
— Não digo que não, e, a não ser a despesa perdida... João Goulart não estava no país, e quem assumiu a
Há, porém, uma razão contra. V. Exa. sabe que nenhum gestão interinamente foi Ranieri Mazzilli.
governo deixa de ter oposição. As oposições, quando (B) levante popular pela permanência de Jânio Quadros
descerem à rua, podem implicar comigo, imaginar que as no poder presidencial em resposta ao que ele
desafio, e quebrarem-me a tabuleta; entretanto, o que eu chamou de “ação de forças ocultas”, que o impediam
procuro é o respeito de todos. de governar.
Aires compreendeu bem que o terror ia com a avareza.
(C) aumento dos investimentos econômicos de países
Certo, o vizinho não queria barulhos à porta, nem
estrangeiros no Brasil como reação à condecoração
malquerenças gratuitas, nem ódios de quem quer que
de Che Guevara, líder revolucionário cubano.
fosse; mas, não o afligia menos a despesa que teria de
fazer de quando em quando, se não achasse um título (D) capacidade do governo de recuperar o apoio do
definitivo, popular e imparcial. [...] Congresso Nacional às suas propostas de Reformas
ASSIS, Machado de. Esaú e Jacó. 12. ed. São Paulo: Ática, 1999. p. 114. de Base, em virtude do alinhamento político com
Após a leitura do texto, é possível inferir que o diálogo países socialistas.
(A) expressa a insatisfação das camadas populares com (E) permanência de João Goulart na presidência do país
a mudança de regime no Brasil no final do século XIX até o final do mandato dele.
e as consequências que essa insatisfação trouxera
para a consolidação da Monarquia.
(B) destaca a resignação de atores imperiais em
processos históricos brasileiros do final do século
XIX e as contribuições desses atores nas mudanças
ocorridas com a Proclamação da República.
(C) demonstra a despreocupação das personagens com
a atuação de grupos políticos aliados em um momento
conturbado da História do Brasil, marcado por intensa
atuação das camadas populares nas decisões
governamentais e institucionais.
(D) retrata o cotidiano na época da Proclamação da
República, no qual os interlocutores demonstram
preocupação com possíveis impactos nos negócios.
(E) revela a tranquilidade de parte da população carioca
com a possibilidade de restauração da monarquia
no Brasil e eventuais represálias a comerciantes
republicanos.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 10

2019_SAS_UNESP.indd 10 16/09/2019 15:45:15


QUESTÃO 36 QUESTÃO 37

Detalhe do Vaso de Míconos, com uma das mais


antigas representações do Cavalo de Troia, século VIII a.C.
Disponível em: <https://pt.wikipedia.org>. Acesso em: 5 abr. 2019.

Sobre a representação, as lendas envolvidas e o conflito


do qual o Cavalo de Troia fez parte na Antiguidade, é
possível afirmar que este
(A) foi uma arma utilizada pelos gregos nas Guerras
Médicas, garantindo a defesa da Ásia Menor contra os
invasores persas e as armas deles, como o aríete e as
lanças de estanho.
(B) foi uma armadilha de guerra utilizada pelos gregos
na Guerra do Peloponeso, quando soldados se
esconderam em cavalos de madeira para atacar os
invasores persas.
(C) foi definido pela mitologia grega como um veículo
de guerra que transportava militares, garantindo a
segurança deles em longos percursos nas guerras
Disponível em: <http://www.tse.jus.br>. Acesso em: 13 abr. 2019. dos tempos heroicos.
Por meio do contexto histórico em que a imagem, que (D) correspondeu a uma estratégia dos gregos para
mostra a cédula eleitoral brasileira de 1989, está inserida, conseguir introduzir militares na cidade fortificada de
percebe-se que o(a) Troia, o que determinou a vitória grega no conflito.
(A) grande quantidade de candidatos expressava a (E) foi uma criação mitológica egípcia transmitida por meio
homogeneidade política e ideológica do período. da tradição oral, que simbolizava a entrada de deuses
(B) ordem de disposição dos nomes dos candidatos na imortais na vida e no cotidiano dos homens das pólis.
cédula eleitoral foi estabelecida pelo desempenho
eleitoral dos seus respectivos partidos nas eleições
municipais do ano anterior.
(C) havia uma satisfação generalizada da população e
dos eleitores com a realidade política, econômica e
social estabelecida no período da Ditadura Civil-Militar.
(D) processo de votação manual garantia a agilidade
na apuração e na divulgação dos resultados, além
da lisura do pleito, impedindo qualquer forma de
contestação de candidatos derrotados.
(E) crise econômica, as altas taxas de desemprego e
as insatisfações com a classe política favoreceram
a vitória eleitoral de um discurso moralizador, de
combate à corrupção e de enfrentamento de privilégios
dos funcionários públicos.

11 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 11 16/09/2019 15:45:15


QUESTÃO 38 QUESTÃO 40
Mas, ao comparar a nossa época e a nossa civilização Às vésperas da Revolução de 1789, a França era
com as outras épocas e civilizações, corremos o risco de um país predominantemente agrário, no qual a maioria
lhes aplicar a nossa própria medida. da população era composta por camponeses miseráveis
GUREVITCH, Aron. As categorias da cultura medieval.
Lisboa: Editorial Caminho, 1991. p. 15.
submetidos a impostos e obrigações feudais, pagos
majoritariamente a nobres, arrendatários, ao clero e ao
A frase revela uma visão de mundo rei. Além disso, uma parcela significativa dos camponeses
(A) predominante entre os humanistas renascentistas estava submetida a um regime de servidão que limitava
ao denominarem a Idade Média como um período a produção agrícola e o desenvolvimento do capitalismo
de trevas e destruição da cultura clássica, da qual se do país.
consideravam herdeiros.
No cenário exposto, a burguesia francesa desejava
(B) homogênea entre humanistas iluministas ao valorizarem mudanças na estrutura agrária do país, pois
as heranças medievais presentes no Antigo Regime e (A) havia constantes perdas agrícolas motivadas por
defenderem a restauração de avanços que ocorreram fenômenos climáticos ou técnicas primitivas, e a maior
no medievo europeu. parte da produção agrícola era controlada por famílias
(C) eurocêntrica da chegada dos europeus à América, camponesas, o que limitava os lucros das camadas
que privilegiou as culturas materiais e imateriais das populares agrárias.
populações nativas do Novo Mundo. (B) grande percentual da produção agrícola era destinado
(D) antropocêntrica dos europeus medievais, que se às famílias dos camponeses, sendo repassado, por
viam como herdeiros das tradições clássicas e meio de tributos, a outros setores da sociedade, como
consideravam os homens como o centro do Universo. nobres e arrendatários, que dominavam o comércio
(E) religiosa, em que houve um alinhamento cultural entre exportador, excluindo a burguesia nacional dos lucros
europeus e muçulmanos no contexto das Cruzadas, gerados.
favorecendo os intercâmbios culturais entre ocidentais (C) diante da miséria, os camponeses optavam por
e orientais. compensar a falta de alimentos com as caçadas,
atividade sobre as quais não incidiam tributos,
QUESTÃO 39 favorecendo a autossuficiência econômica e limitando
a ampliação de mercados para os produtos produzidos
No início do século XII tivemos os fundadores
nas cidades pelos burgueses.
das Ordens Mendicantes, que eram formadas por
pregadores itinerantes, mas integrados no seio da Igreja. (D) existia uma condição religiosa, como o dízimo,
Cultivavam a pobreza não só individual, mas também que impedia que os camponeses dispusessem da
comunitária; os irmãos viviam de trabalho manual ou de totalidade do que produziam, elevando a miséria no
esmolas. Provavelmente, todos eram leigos no início. campo e provocando injustiças sociais que atentavam
Estabeleciam-se em centros populares e renunciavam à contra os valores burgueses de igualdade, liberdade e
estabilidade no mesmo. fraternidade.
AQUINO, Felipe. História da Igreja: Idade Média. (E) havia um modelo produtivo baseado na servidão e uma
São Paulo: Editora Cléofas, 2016.
excessiva carga tributária que limitavam a produção
A partir do texto, infere-se que as ordens religiosas agrícola e impediam uma ampliação do comércio e do
apresentadas mercado consumidor interno.
(A) foram criadas com o intuito de proteger as crianças
órfãs, evitando que fossem recrutadas à força para
lutar nas Cruzadas.
(B) surgiram na Idade Contemporânea, em um contexto
de consolidação do capitalismo como principal sistema
socioeconômico.
(C) surgiram à revelia da Igreja Católica, baseadas nos
princípios iluministas que contribuíram para a unidade
cristã no Ocidente no início do século XVI.
(D) atuavam de forma autônoma, prestando serviços
aos mais pobres e contribuindo para a expansão das
práticas do catolicismo popular.
(E) eram compostas por religiosos e sacerdotes que
não eram aceitos nos mosteiros católicos e serviam
de alternativa para os cristãos que pretendiam ser
dispensados das lutas nas Cruzadas.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 12

2019_SAS_UNESP.indd 12 16/09/2019 15:45:15


QUESTÃO 41 QUESTÃO 42
Nós fomos eleitos pelo destino para assistir a uma
Berlim – Divisão durante a Guerra Fria
catástrofe, que será a prova da mais sólida justiça das 13°E
N
teorias racistas sobre as raças humanas. O inimigo mortal, 52°40'

o inimigo implacável do povo alemão, é a França. Pois a


contaminação é provocada pelo afluxo de sangue negro
ALEMANHA
sobre o Reno, no coração da Europa, responde também Berlim
Francesa ORIENTAL
pela sede de vingança desse inimigo hereditário do nosso
povo sob o cálculo frio dos judeus. Os judeus desejam Berlim Berlim
começar a mestiçagem do continente europeu, infectando Britânica Soviética

a raça branca com seu sangue de baixa humanidade, para,


Berlim
assim, colocar os fundamentos de sua própria dominação. Americana
HITLER, Adolf. Minha luta. Alemanha: Franz-Eher-Verlag, 1925.

O fragmento indica uma das características do nazismo


que está associada principalmente ao(à)
(A) antissemitismo. Muro de Berlim

(B) capitalismo. 0 7,5 15 km

(C) democracia.
A partir do contexto sociopolítico que envolve o mapa
(D) militarismo.
exposto, infere-se que o(a)
(E) republicanismo.
(A) queda do Muro de Berlim foi o ato que promoveu a
divisão da Alemanha.
(B) Muro de Berlim isolava a parte ocidental da cidade do
restante da Alemanha Oriental.
(C) muro reforçava a união entre os blocos socialistas e
capitalistas no mundo no período.
(D) queda do muro, em 1989, impediu o processo de
abertura do bloco socialista no período.
(E) muro foi construído para cumprir as determinações da
Perestroika, no contexto da Guerra Fria.

13 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 13 16/09/2019 15:45:16


Nome do Arquivo: 2019_PA_1ºSimulado_SASUnespHumanasGeografia_Pedagógico_19_Unesp_GEO_RM_Q05

Fonte do mapa:
Disponível em: <http://www.apac.pe.gov.br/arquivos_portal/boletins/Boletim%20climatico%20-%20Mar%C3%A7o_2019.pdf>.
Acesso em 11/07/2019 (ADAPTADO).
QUESTÃO 43 QUESTÃO 46
O Brasil foi, durante muitos séculos, um grande
DADOS EXTRAS: A proximidade do oceano é um primeiro fator regulador.
arquipélago, formado por 9,79subespaços, que cmevoluíam
cm (altura) X 8,27 (largura) A grande capacidade térmica do oceano amortece as
segundo lógicas próprias, ditadas em grande parte por variações de temperaturas diurnas tanto pela proximidade
suas relações com o mundo exterior. Havia, sem dúvida, como pela grande quantidade de vapor-d'água que
para cada um desses subespaços, polos dinâmicos procede do oceano e se distribui nas proximidades. O alto
internos. Estes, porém, tinham entre si escassa relação, conteúdo de umidade no ar absorve a radiação térmica
não sendo interdependentes. Esse quadro é relativamente emitida pela terra na faixa do infravermelho, radiação esta
quebrado a partir da segunda metade do século XIX, reemitida para baixo como parte do chamado efeito estufa.
quando, a partir da produção do café, o Estado de São CAVALCANTE, Iracema et al. Tempo e clima no Brasil.
São Paulo: Oficina de Textos, 2009.
Paulo se torna o polo dinâmico de vasta área que abrange
os estados mais ao sul e vai incluir, ainda que de modo O fator climático referenciado no excerto é a
incompleto, o Rio de Janeiro e Minas Gerais. (A) latitude.
SANTOS, M. A urbanização brasileira. São Paulo: Hucitec, 1993. (B) maritimidade.
Com base na leitura do excerto, o principal fator responsável (C) continentalidade.
pelo início da integração, ainda que parcial, do território
(D) chuva orográfica.
nacional foi o(a)
(A) criação de indústrias de base e de bens intermediários. (E) amplitude térmica.
(B) produção agroecológica em pequenas propriedades.
QUESTÃO 47
(C) escoamento da produção voltado ao consumo interno.
(D) investimento nas redes ferroviária e de comunicação. Analise o mapa a seguir.
(E) aumento das malhas rodoviária e hidroviária. N

QUESTÃO 44
O Grupo de Lima tem tido a tendência de buscar MA
CE
saídas que passem por ajuda humanitária, mecanismos RN
PI
de isolamento diplomático e sanções econômicas. PB
Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 10 jul. 2019.
PE
De acordo com o contexto do excerto, o Grupo de Lima é
um fórum de articulação política que tem como principal AL

objetivo OCEANO
ATLÂNTICO
(A) revisar tarifas e diretrizes do Mercosul. BA
SE

(B) acompanhar a crise política na Venezuela.


(C) definir embargos ao regime socialista cubano.
(D) flexibilizar os acordos comerciais sul-americanos.
(E) ampliar o liberalismo econômico nos países latinos.
Fraca
MG
Moderada
QUESTÃO 45 Grave
Extrema
É responsável pela produção de detritos a serem Excepcional
erodidos, constituindo etapa na formação de regolito; 0 270 540 km

representa pré-requisito necessário para a movimentação


Considerando o recorte espacial e a distribuição da
de fragmentos rochosos ao longo das vertentes; pode-se
intensidade, o fenômeno retratado no mapa corresponde à
distinguir entre a meteorização química e bioquímica,
responsável pela decomposição das rochas, e a (A) metropolização, favorecida pelo surgimento e pela
meteorização física, responsável pela fragmentação das ampliação de cidades polarizadas.
rochas. (B) desertificação, motivada tanto por fatores antrópicos
CHRISTOFOLETTI, Antonio. Geomorfologia. 2. ed. quanto por condicionantes naturais.
São Paulo: Edgard Blucher, 1980.
(C) conurbação, intensificada com a integração das
O excerto refere-se ao processo de principais aglomerações urbanas da região.
(A) abrasão. (D) industrialização, concretizada pela oferta governamental
(B) intemperismo. de isenções fiscais para indústrias.
(C) pedimentação. (E) arenização, causada pelos longos períodos de
(D) tectonismo. precipitações pluviométricas abaixo da média.
(E) vulcanismo.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 14

2019_SAS_UNESP.indd 14 16/09/2019 15:45:16


Leia o texto para responder às questões 48 e 49.
QUESTÃO 50
Surgiram do grande capital imperialista monopolista do
pós-Guerra Mundial. Grandes empresários perceberam Mas a Segunda Guerra causou uma das modificações
que um dos caminhos do lucro permanente eram os mais interessantes na própria geografia interna dos
alimentos. Possuindo grandes sobras de material de Estados Unidos, em seu desenvolvimento regional, longe
guerra (indústria química e mecânica), direcionaram tais das linhas de combate. Esta mudança derivou do principal
sobras para a agricultura. Encarregaram as fundações projeto de guerra, aquele que construiu a bomba atômica.
Ford e Rockefeller, o Banco Mundial, entre outros, para E atingiu, entre outras, uma das poucas regiões onde o
sistematizarem o processo […] já findada a guerra, muitas governo americano tinha iniciado algum programa de
indústrias químicas que abasteciam a indústria bélica desenvolvimento regional: o vale do Tennessee, onde
norte-americana começaram a produzir e incentivar o estava instalada a Tennessee Valley Authority (TVA),
uso de agrotóxico: herbicida, fungicida, inseticida e resultado de uma política ao mesmo tempo energética
fertilizantes químicos na produção agrícola para eliminar (exploração hidrelétrica do vale) e regional, visando à
fungos, insetos, ervas daninhas […]. É notório o aumento promoção de uma região consagrada relativamente
da produtividade, todavia a agricultura foi concebida como subdesenvolvida no quadro nacional americano.
GALVAN, Cesare Giuseppe. ...E a guerra fez a Geografia.
um meio para reproduzir o capital, em vez de colaborar Geosul, Santa Catarina, 1990. (adaptado)
para solucionar o problema da fome. Além do mais, ela não
O excerto refere-se ao desenvolvimento do Projeto ou
é um problema relacionado à carência de alimentos, uma
Plano
vez que “o planeta produz muito mais do que consome”.
ANDRADES, T.; GANIMI, R. Revolução verde e a apropriação capitalista.
(A) Cohen.
Disponível em: <https://www.cesjf.br>. Acesso em: 11 jul. 2019. (adaptado) (B) Marshall.
(C) Roosevelt.
QUESTÃO 48
(D) Manhattan.
De acordo com o texto, o período histórico e os fatos (E) Schlieffen.
citados remetem diretamente ao(à)
(A) agricultura familiar.
(B) cultivo agroecológico.
(C) modernização agrícola.
(D) agropecuária extensiva.
(E) agronegócio sustentável.

QUESTÃO 49
Como principal resultado decorrente desse novo padrão
produtivo descrito no texto, tem-se o(a)
(A) elevação da produtividade com distribuição equânime
da produção.
(B) disseminação de práticas e técnicas de produção
sustentáveis.
(C) aumento da insegurança alimentar em nações
desenvolvidas.
(D) contaminação do meio ambiente pelo uso de
agrotóxicos.
(E) contenção dos processos erosivos de solos e
vertentes.

15 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 15 16/09/2019 15:45:16


ra:9,5
dência: SALA DE PESQUISA SAS

QUESTÃO 51 QUESTÃO 52
Analise o mapa o seguir. Analise a tabela e leia as afirmações a seguir.
Brasil – Domínios morfoclimáticos Valores de Albedo e Emitância de diversas superfícies.
70°W

Superfícies Albedo (%) Emitância (%)


RR AP
Equador 1 – Ruas
Asfalto 5-20 95
AM PA MA CE 2 – Paredes
RN
PI PB Concreto 10-35 71-90
PE
AC
AL
Tijolo 20-40 90-72
TO
RO SE Pedra 20-35 85-95
BA
MT
Madeira 40 90
DF
GO 3 – Coberturas
Betume e cascalho 8-18 92
MG
OCEANO MS ES OCEANO Telhas 10-35 90
ATLÂNTICO
PACÍFICO
SP
Ardósia 10 90
I
RJ Tróp ico de C
a pricó
rnio
Chapa metálica 10-16 13-28
PR
II 4 – Pinturas
III
IV
SC
Brancas, claras 50-90 85-95
V
RS Vermelha, marrom, verde 50-90 85-95
VI Preto 2-15 90-98
Faixas de transição 0 500 1.000 km 5 – Áreas urbanas
AB'SÁBER, Aziz. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. Variação 10-27 85-95
1. ed. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. (adaptado)
Média 15 —
Considerando os domínios morfoclimáticos brasileiros 6 – Outras
representados no mapa, é correto afirmar que a Terra preta úmida 8-9 —
(A) área III corresponde ao domínio das Pradarias Terra preta seca 12-25 —
e localiza-se em região azonal com depressões Areia seca 18-30 —
interplanálticas, drenagens intermitentes sazonais Campos verdes 3-15 —
extensivas e irregularidades no volume global e na
MASCARÓ, Juan Luis. Ambiência Urbana. 1. ed.
distribuição espacial de precipitações. Porto Alegre: Sagra – DC Luzzatto, 1996. (adaptado)
(B) região IV corresponde ao domínio morfoclimático I. Os materiais de construção, tipicamente utilizados na
Amazônico e possui extensão espacial ao longo do constituição do meio urbano, têm maior capacidade
Brasil Tropical, área de mamelonização extensiva, de retenção de energia do que os constituintes do
florestas tropicais que recobrem níveis de morros meio rural. Dessa forma, o meio urbano possui mais
costeiros e escarpas terminais do tipo Serra do Mar. capacidade de armazenamento de energia do que
(C) área VI corresponde ao domínio da Araucárias e é meio rural.
também conhecida como zona das coxilhas, região II. A capacidade de reflexão e absorção de diversos
das campinas meridionais ou pampas, uma região de materiais, em relação à luz e ao calor, depende
drenagem perene, com grande ocorrência de colinas diretamente das propriedades físicas deles, como
recobertas por vegetação campestre. densidade, textura e cor. Essas propriedades
(D) região II corresponde ao domínio do Cerrado e ocupa, influenciam, consideravelmente, a quantidade de
predominantemente, maciços planaltos dotados energia térmica acumulada e irradiada para a atmosfera,
de superfícies aplainadas; suas precipitações se contribuindo para o aumento da temperatura do ar.
distribuem da seguinte forma: verões chuvosos e III. Os materiais que possuem albedo baixo e condutividade
inversos secos, solos pobres e ácidos. térmica alta proporcionam um microclima suave e
(E) área em I identifica os Mares de Morros e é marcada estável, enquanto o inverso corrobora para a criação
pela predominância de terras baixas, recobertas por de um microclima de extremos.
florestas biodiversas, em um eixo leste-oeste, ao longo SOUZA, Natallia. Análise da relação da radiação solar global na formação de ilhas
de calor em diferentes configurações urbanas em Cuiabá-MT. 2016. (adaptado)
do Equador; suas condições pluviométricas e térmicas
condicionam a formação de grande massa vegetal. Está correto o que se afirma em
(A) I e II, apenas.
(B) I e III, apenas.
(C) I, II e III.
(D) III apenas.
(E) II e III, apenas.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 16

2019_SAS_UNESP.indd 16 16/09/2019 15:45:16


QUESTÃO 53 Brasil – Concentração de agrotóxicos na água
71° W

Governo informa que, neste ano,


não haverá horário de verão
O porta-voz da Presidência da República informou que Equador

não haverá horário de verão neste ano. O Ministério de


Minas e Energia fez uma pesquisa segundo a qual 53%
dos entrevistados pediram o fim do horário de verão.
No horário de verão, parte dos estados do país adianta
o relógio em uma hora, geralmente entre os meses de
outubro e fevereiro. O período de vigência do horário de
verão é variável, mas, em média, dura 120 dias. O Horário
Brasileiro de Verão foi instituído pelo ex-presidente
Getúlio Vargas, pela primeira vez, entre 3 de outubro
de 1931 e 31 de março de 1932. No mundo, o horário Concentração de agrotóxicos
019_PA_1ºSimulado_SAS_Unesp_Humanas_Geografia_Pedagógico_CARTOGRAFIA_19_Unesp_GEO_RM_Q12
na água acima dos limites
diferenciado é adotado em 70 países – atingindo cerca
m: < https://portrasdoalimento.info/agrotoxico-na-agua/> considerados seguros
27 cm (largura).
Tró pic o de
Capricó rni

de um quarto da população mundial. O horário de verão é


o

Sem dados
adotado em países como Canadá, Austrália, Groenlândia, Todos os agrotóxicos
OCEANO
ATLÂNTICO
México, Nova Zelândia, Chile, Paraguai e Uruguai. dentro dos limites
Pelo menos um acima
GOVERNO informa que neste ano não haverá horário de verão.
do limite europeu
Disponível em: <https://g1.globo.com>. Acesso em: 11. jul. 2019
Pelo menos um acima
Historicamente, o horário de verão tem como objetivo do limite brasileiro 0 500 1000 km

central Ministério da Saúde. Sistema de Informação de Vigilância da Qualidade da


(A) maximizar a sobrecarga de consumo durante os picos Água para Consumo Humano (SISAGUA).
Disponível em: <https://portrasdoalimento.info>. Acesso em: 11 jul. 2019.
de maior consumo de energia elétrica.
“Coquetel” com 27 agrotóxicos foi achado na água de 1
(B) economizar energia elétrica, retardando o início da
em cada 4 municípios
noite e diminuindo o uso de lâmpadas.
São Paulo, Rio de Janeiro e outras 1 300 cidades
(C) ampliar a utilização da luz solar nas classes de acharam agrotóxicos na rede de abastecimento. Dados
consumo agroindustrial e residencial. do Ministério da Saúde revelam que a água do brasileiro
(D) economizar água nos reservatórios com baixa está contaminada com substâncias que podem causar
capacidade e disponibilidade hídrica. doenças graves. A maioria dos agrotóxicos encontrados
estão abaixo do limite máximo estipulado pela legislação
(E) maximizar o aproveitamento da forte incidência de
brasileira, mas acima da União Europeia.
ventos no Nordeste brasileiro. Disponível em: <https://portrasdoalimento.info>. Acesso em: 11 jul. 2019.

A situação exposta nos mapas e no texto evidencia um


QUESTÃO 54 problema ambiental e de saúde pública no Brasil, que é
Analise os mapas e o texto a seguir. agravado pela
(A) disseminação de políticas públicas de caráter
Brasil – Número de agrotóxicos conservacionista.
71° W

(B) utilização de técnicas de transição agroecológica de


base orgânica.
Equador (C) flexibilização de legislações que facilitam o uso de
defensivos agrícolas.
(D) ampliação de áreas de cultivo baseadas na rotação
de culturas de cereais.
(E) proibição de grupos ruralistas de emitirem outorga
para o uso de cursos hídricos.

Quantidade de agrotóxicos
detectados na água Tró pic o de
Capricó rni
o
Testes não foram feitos

Nenhum agrotóxico OCEANO


ATLÂNTICO
De 1 a 13

De 14 a 26

Todos os 27 testados 0 500 1000 km

17 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 17 16/09/2019 15:45:19


QUESTÃO 55 QUESTÃO 57
Trata-se de comportamento destrutivo, dirigido a um Para Durkheim, nossa conduta propriamente social
adulto idoso, que ocorre em um contexto de confiança não se orienta apenas para a satisfação de nossos
e cuja frequência não só provoca sofrimento físico, interesses e não faz dos outros um meio para a obtenção
psicológico e emocional, como representa uma séria de nossos fins. Isso não quer dizer que inexistam
violação dos direitos humanos. Pesquisas apontam que conflitos na sociedade, mas que a fonte deles é o mundo
os perpetradores de abusos sobre os idosos são mais inerentemente desregulado dos interesses econômicos,
dependentes destes do que o contrário. A dependência mundo que a sociedade, em condições normais, tende a
dos primeiros face aos segundos se faz sentir, sobretudo, regular. A vida social exige de nós sacrifícios, renúncias,
nos domínios da habitação/residência, no sustento do lar, mas o grupo possui um prestígio e uma autoridade tal
no apoio financeiro e ao nível dos transportes. que desempenhamos nossos deveres motivados pelo
DIAS, Isabel. Envelhecimento e violência contra os idosos. sentimento de obrigação, pelo senso do dever, e não pelo
In: ______. Revista Sociologia FLUP, Porto, 2005, v. 15. p. 262-264. temor às sanções.
A pesquisa sociológica indicada no texto sugere que os(as) MASSELLA, Alexandre Braga. Durkheim e a vida social como essencialmente moral.
Disponível em: <https://revistacult.uol.com.br>. Acesso em: 26 abr. 2019.
(A) idosos propiciam violência contra si à medida que
envelhecem. O autor apresenta que a conclusão sociológica na obra
de Durkheim é baseada na noção de
(B) agressões contra idosos são consequência de
traumas do passado. (A) familiaridade.
(C) idosos dependentes financeiramente são mais (B) solidariedade.
vulneráveis à violência. (C) produtividade.
(D) sujeitos violentadores costumam ser pessoas que (D) competitividade.
não convivem com os violentados. (E) representatividade.
(E) sujeitos cuidadores e os cuidados estão em uma
relação de desequilíbrio de vínculos. QUESTÃO 58
Pertence à Pré-História o uso dos primeiros piercings
QUESTÃO 56 com penas de aves e ossos atravessando o nariz, lábios
As pesquisas “Novelas e fertilidade: evidências no e orelhas. Escarificações na pele também têm uma longa
Brasil” e “Televisão e divórcio: evidências de Novelas história, principalmente entre os aborígenes do Pacífico. A
Brasileiras”, de Alberto Chong e Eliana Ferrara, revelaram pergunta relevante é: por que a humanidade sempre tentou
um impacto relacionado à taxa de divórcios. Embora os modificar o corpo em uma prova de que nunca esteve
dados de apoio não fossem tão amplos, percebeu-se que totalmente satisfeita com o que herdou geneticamente?
a porcentagem de mulheres separadas ou divorciadas Como já se apontou várias vezes, hoje levamos implantes
também é maior em áreas que recebem o sinal da maior cirúrgicos dentro do nosso corpo, próteses de titânio
emissora de TV do país, em particular em pequenas no lugar de alguns ossos, válvulas de carbono, lentes
comunidades em que uma alta proporção da população de contato oculares, implantes subcutâneos, próteses
tem acesso às suas transmissões. Essas áreas auditivas, marca-passos etc. Atualmente todos dependem
apresentaram um aumento de 0,1 a 0,2 ponto percentual de uma prótese móvel chamada smartphone. Essa
na porcentagem de mulheres de 15 a 49 anos que são possibilidade de transferirmos nossos corpos baseados
divorciadas ou separadas. O aumento é pequeno, mas em carbono para estruturas mais perenes é uma mudança
estatisticamente significativo. de paradigma total.
NOVELAS brasileiras têm impacto sobre os comportamentos sociais. ADDEO, Walter Cezar. O corpo em modificação além da evolução.
Disponível em: <http://www.intervozes.org.br>. Filosofia, Ciência e Vida. Disponível em: <https://filosofiacienciaevida.com.br>.
Acesso em: 26 abr. 2019. (adaptado) Acesso em: 13 abr. 2019.

De acordo com a pesquisa, as novelas brasileiras O texto faz referência a uma área de interesse da filosofia
(A) ajudaram a construir mudanças significativas nos contemporânea denominada
padrões familiares da sociedade brasileira. (A) estoicismo.
(B) enalteceram valores contrários ao estilo de vida (B) filosofismo.
moderno, como a descartabilidade dos sujeitos. (C) determinismo.
(C) promoveram o empreendedorismo como alternativa (D) apocalipsismo.
diante do quadro de desemprego estrutural. (E) transhumanismo.
(D) valorizaram o direito à infidelidade feminina como
resposta ao padrão machista da sociedade brasileira.
(E) expressaram uma tendência agregativa e reprodutiva
da sociedade, fundada em valores tradicionais
religiosos.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 18

2019_SAS_UNESP.indd 18 16/09/2019 15:45:20


QUESTÃO 59 QUESTÃO 61
Da mesma forma que o marinheiro é um dos que Aviões, paraquedas, parapente, asa delta, wingsuit e
vivem em comum, assim dizemos do cidadão. Embora outros métodos que o homem desenvolveu para conseguir
a capacidade dos marinheiros os torne diferentes (com voar ou planar dependem do ar atmosférico. Sem este,
efeito, um é remador, o outro é piloto, o outro timoneiro, nenhum dos métodos citados funcionaria como deve. A
o outro ainda tendo uma denominação como essas), e força de resistência do ar que atua nessas tecnologias é
embora seja evidente que a inteligibilidade própria mais (A) nula quando o movimento tem direção horizontal.
exata de cada um seja a de sua excelência, algo comum
(B) maior em movimentos verticais do que em horizontais.
também será aplicado a todos da mesma forma. Com
efeito, a segurança da navegação é obra de todos, pois (C) dependente do módulo da velocidade do corpo em
cada um dos navegantes a deseja. relação ao ar.
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. (D) responsável por aumentar o módulo da aceleração do
Brasília: Editora da Universidade de Brasília, 1985. p. 336.
corpo à terra.
A metáfora apresentada por Aristóteles aponta para seu (E) decrescente em um corpo em queda livre até que este
entendimento sobre o(a) chegue ao solo.
(A) competição entre profissões.
(B) nível de dignidade. QUESTÃO 62
(C) saber hierárquico. A moto mais rápida do mundo não só é a mais veloz,
(D) cidadania grega. como também é a mais cara; estamos falando da Dodge
(E) biologia marinha. Tomahawk. Ela é equipada com o enorme motor do Dodge
Viper: V10 de 8.3 litros SRT10. Com ele, a supermoto
pode fazer de 0 a 100 km/h em apenas 2,5 segundos, e a
QUESTÃO 60
velocidade máxima é de incríveis 680 km/h. É importante
O epistemólogo Karl Popper declarava que ressaltar que, devido a questões de segurança, a Dodge
“conhecemos muito, e não somente detalhes de interesse resolveu reduzir essa velocidade.
intelectual duvidoso, porém coisas que são de uma Disponível em: <https://www.noticiasautomotivas.com.br>.
significação prática considerável e que nos oferecem Acesso em: 26 jun. 2019. (adaptado)
um profundo discernimento teórico e uma compreensão Considerando que a Dodge Tomahawk atingiu as
surpreendente do mundo. No entanto, nossa ignorância é velocidades citadas no texto em um único teste no qual
sóbria e ilimitada, pois a cada problema que resolvemos, ela manteve uma aceleração constante, o tempo e o
a cada nova descoberta, nos damos conta de que todas espaço percorrido para a moto, partindo do repouso,
as coisas estão, na verdade, inseguras e em estado de atingir a velocidade máxima foram de, aproximadamente,
alteração contínua”. (A) 17 s e 1 606 m.
FÁVERO, Alcemira; FÁVERO, Altair. O essencial do ser humano.
Mundo Jovem, Porto Alegre, 2014. p. 10. (adaptado) (B) 17 s e 5 780 m.
Da reflexão epistemológica contida no texto, pode-se (C) 189 s e 5 780 m.
concluir que o(a) (D) 272 s e 5 780 m.
(A) sabedoria humana é prejudicada pela futilidade (E) 272 s e 1 606 m.
intelectual que a move.
(B) pesquisa científica é limitada quando o que se busca
é verdade de algo.
(C) consciência da ignorância impulsiona a busca de
novos conhecimentos.
(D) estado de conhecimento humano o faz discernir entre
o eterno e o fugaz.
(E) ser humano atingiu um nível absoluto de conhecimento
sobre si e a natureza.

19 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 19 16/09/2019 15:45:20


QUESTÃO 63 QUESTÃO 65
Ao analisar uma lente esférica biconvexa que tem Os dielétricos são feitos de materiais que ajudam os
índice de refração de 1,8 em relação ao ar e é formada capacitores a desempenhar a função de armazenar
pela interseção de duas esferas, um especialista carga elétrica. Por isso, os dielétricos devem ser,
percebeu que a distância focal dela é de 50 cm, que o principalmente, bons
raio de curvatura de cada uma das faces é de 80 cm e (A) geradores de corrente elétrica.
que a distância entre os vértices dessas faces é de 2 cm.
(B) geradores de campo elétrico.
Para determinar o volume da lente, o especialista utilizou
1 (C) geradores de carga elétrica.
a equação do volume do segmento esférico πh2 ⋅ (3r − h), (D) isolantes térmicos.
3
em que r é o raio da esfera, e h é a parte do raio que (E) isolantes elétricos.
representa a altura do segmento esférico.
O volume, em cm3, da lente é de, aproximadamente, QUESTÃO 66
(A) 10,7π. Cientistas da Universidade de St. Andrews, na Escócia,
(B) 68,3π. apresentaram os resultados de uma pesquisa que
(C) 79,7π. criou o objeto com rotação mais rápida da Terra. Uma
microscópica esfera feita de carbonato de cálcio registrou
(D) 136,7π.
um ápice de 600 milhões de rotações por minuto.
(E) 159,3π.
A esfera usada para o teste tinha comportamento
semelhante ao de um giroscópio e tinha diâmetro de quatro
QUESTÃO 64 milionésimos de metro.
Uma peça em forma de disco, de raio medindo Disponível em: <https://www.tecmundo.com.br>.
Acesso em: 24 jun. 2019. (adaptado)
10 cm e espessura desprezível, será instalada em um
motor industrial e deverá tampar perfeitamente um cano No ápice da rotação, em torno de um único eixo, a
cilíndrico, de raio interno medindo 10,1 cm, quando ela velocidade linear na extremidade da esfera mais distante
tiver a temperatura aumentada de 25 °C para 427 °C. do eixo de rotação dela foi de
Os materiais disponíveis para a confecção dessa peça (A) 2π m/s.
estão dispostos na tabela a seguir, com os respectivos (B) 6π m/s.
coeficientes de dilatação superficial. (C) 40π m/s.
Material β (ºC–1) (D) 600π km/s.
Aço 2,0 · 10–5 (E) 10 000π km/s.
Alumínio 5,0 · 10–5
Bronze 4,0 · 10–5
Cobre 3,4 · 10–5
Latão 3,6 · 10–5
Considerando que o cano não sofrerá dilatações
significantes, a peça em forma de disco deve ser feita de
(A) aço.
(B) alumínio.
(C) bronze.
(D) cobre.
(E) latão.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 20

2019_SAS_UNESP.indd 20 16/09/2019 15:45:22


QUESTÃO 67 QUESTÃO 69
Em uma etapa do jogo Shadow of Tomb Raider, a O principal meio de produção do estireno, substância que
protagonista Lara Croft se depara com uma sala de um tem massa molar 104 g/mol, utiliza a desidrogenação
templo antigo que tem grandes espelhos planos, alguns catalítica do etilbenzeno na presença de vapor de água,
feixes de luz do sol e um enigma. Para desvendar esse como representado na equação química a seguir.
enigma, deve-se reorganizar os espelhos de forma que C6H5 — CH2CH3(g) → C6H5CH — — CH + H
2(g) 2(g)
a luz que incide neles seja desviada para determinados
objetos do ambiente. Considere que, na situação apresentada, 1 mol de qualquer
gás tem 22,4 L.

Reprodução
Supondo um rendimento de 25%, a massa de estireno
formada a partir da desidrogenação catalítica de 100 L de
etilbenzeno é, aproximadamente,
(A) 109 g.
(B) 115 g.
(C) 127 g.
(D) 143 g.
(E) 156 g.

QUESTÃO 70
Os principais fenômenos físicos que o jogo simula para a
resolução desse enigma são os da As semirreações mostradas a seguir ocorrem em uma
célula eletroquímica que tem dois eletrodos, um de
(A) refração e reflexão da luz.
platina e um de cobre, imersos nas respectivas soluções
(B) absorção e reflexão da luz. iônicas, que são ligadas por uma ponte salina.
(C) polarização e reversibilidade da luz. Pt2+ + 2 e− → Pt Er° = +1,20 V
(D) difração e propagação retilínea da luz. Cu2+ + 2 e− → Cu Er° = +0,34 V
(E) reflexão e propagação retilínea da luz. De acordo com os potenciais das semirreações, o potencial
padrão da célula, em volt, é de
QUESTÃO 68 (A) 0,77.
A vanilina é o principal composto do aroma da baunilha e (B) 0,86.
tem a fórmula estrutural mostrada a seguir. (C) 0,95.
(D) 1,34.
(E) 1,54.

QUESTÃO 71
Um estudante de Química, a fim de estudar a solubilidade
dos sais, utilizou 4 tubos de ensaio para misturar diferentes
reagentes, com o intuito de identificar a formação de um
precipitado.
A vanilina apresenta um(a)
(A) carbono sp3. Tubo 1: Sr(NO3)2 + (NH4)2CO3 → SrCO3 + 2 NH4NO3
(B) carbono quiral. Tubo 2: Na2CO3 + 2 KC → K2CO3 + 2 NaC
(C) isômero óptico. Tubo 3: CuSO4 + 2 LiNO3 → Cu(NO3)2 + Li2SO4
(D) cadeia carbônica saturada. Tubo 4: MgC2 + 2 NaOH → Mg(OH)2 + 2 NaC
(E) função orgânica ácido carboxílico. Devem-se formar precipitados nos tubos
(A) 1 e 2.
(B) 1 e 3.
(C) 1 e 4.
(D) 2 e 3.
(E) 2 e 4.

21 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 21 16/09/2019 15:45:22


QUESTÃO 72 QUESTÃO 73
A corrosão metálica que ocorre pela oxidação do metal e Em uma cidade litorânea, um tanque de gasolina de um
pela redução do oxigênio contido no ar ou pela umidade caminhão, que estava aberto e vazio, foi lavado com água
atmosférica é um processo exotérmico. Com a maresia, quente e, em seguida, hermeticamente fechado. Horas
em regiões litorâneas, esse processo de oxirredução é depois, observou-se que esse tanque estava amassado,
acelerado pelas gotículas da água do mar carregadas de pois foi esmagado de fora para dentro pela ação da
íons, como o C−, e por algumas condições climáticas. pressão atmosférica. Esse fenômeno ocorreu porque a
Analisando a utilidade do íon cloro na corrosão metálica, o pressão no interior do tanque
gráfico que melhor representa essa ação corrosiva é (A) estava 1 atm maior do que a pressão atmosférica no
exterior dele.
sem C–
Entalpia

com C– (B) diminuiu após o aquecimento e a dilatação térmica da


estrutura metálica dele.
(C) foi elevada pelo vapor-d'água fria por serem grandezas
(A) diretamente proporcionais.
(D) aumentou juntamente com a pressão atmosférica
quando o vapor-d'água esfriou.
Caminho da reação (E) ficou menor que a pressão atmosférica quando o
vapor-d'água quente esfriou dentro dele.
sem C–
Entalpia

com C–
QUESTÃO 74
Uma das principais características dos compostos
(B) que contêm enxofre é que eles possuem um odor
desagradável ao olfato humano, como o H2S presente no
ovo podre. O butan-1-tiol é um exemplo de tiol, composto
orgânico que possui um ou mais átomos de enxofre na
Caminho da reação
própria estrutura, que é adicionado ao gás de cozinha. A
sem C– presença do butan-1-tiol faz com que se sinta o mal cheiro
Entalpia

com C– quando há algum vazamento de gás, evitando a ocorrência


de muitos acidentes.
Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br>. Acesso em: 30 abr. 2019.
(C)
No estado líquido do composto de tiol apresentado, a força
intermolecular mais intensa é
(A) ligação de hidrogênio.
Caminho da reação (B) íon-dipolo permanente.
(C) dipolo induzido-dipolo induzido.
sem C–
Entalpia

com C– (D) dipolo permanente-dipolo induzido.


(E) dipolo permanente-dipolo permanente.

(D) QUESTÃO 75
O radiocarbono (C14) é um elemento radioativo e
isótopo instável do carbono que apresenta meia-vida
Caminho da reação de 5 730 anos. Na atmosfera, esse elemento reage com
sem C–
o oxigênio formando C14O2, é absorvido pelos seres
Entalpia

com C– vivos e começa a decair após a morte do organismo. Ao


utilizar uma técnica de datação que utiliza o decaimento
do C14 para constatar que um fóssil tem 11 500 anos,
(E)
um cientista deve constatar que a
(A) velocidade do decaimento dobra a cada período de
meia-vida.
Caminho da reação (B) quantidade inicial de C14 decai completamente em
11 460 anos.
(C) forma gráfica do decaimento radioativo em função do
tempo é linear.
(D) porcentagem do C14 que decaiu foi de aproximadamente
75% da quantidade inicial.
(E) meia-vida do C14 encontrado corresponde a um
decaimento de 2% da quantidade inicial.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 22

2019_SAS_UNESP.indd 22 16/09/2019 15:45:23


QUESTÃO 76 QUESTÃO 78
Diversas espécies de abelhas estão desaparecendo O fruto do pimentão (Capsicum annuum) pode ser
no mundo todo. No Brasil, o fenômeno está diretamente vermelho, marrom, amarelo ou verde. Essas cores
relacionado ao uso de agrotóxicos. Um estudo mostrou resultam da interação entre dois pares de genes, conforme
que o inseticida clotianidina, usado para controle de a tabela a seguir.
pragas em diversas plantações, encurtou o tempo de vida
dos insetos em até 50%, já o fungicida piraclostrobina Fenótipo Genótipo
alterou o comportamento das abelhas, deixando-as Vermelho Y_R_
letárgicas, o que prejudicou o funcionamento da colônia.
Amarelo Y_rr
No Rio Grande do Sul, entre dezembro de 2018 e janeiro
de 2019, cerca de 400 milhões de abelhas morreram. Marrom yyR_
Além de comprometer a biodiversidade, essas mortes Verde yyrr
trazem um considerável impacto econômico, pois, além Um cruzamento entre plantas produtoras de pimentões
de afetarem a produção do mel, causam grandes perdas vermelhos com plantas produtoras de pimentões amarelos
para a produção de alimentos. resultou em 180 descendentes vermelhos, 179 amarelos,
BOEHM, Camila. Agrotóxicos encurtam vida e mudam
comportamento das abelhas. Agência Brasil, São Paulo, 2019. (adaptado) 62 marrons e 59 verdes. O genótipo dos parentais e
Disponível em: <http://agenciabrasil.ebc.com.br>. Acesso em: 29 abr. 2019. o número esperado de descendentes produtores de
O impacto na produção de alimentos resultante desse frutos vermelhos com genótipo igual ao parental serão,
fenômeno deve-se à respectivamente,
(A) redução da zoocoria. (A) YyRr × Yyrr e 90.
(B) inibição da deiscência. (B) YyRR × YYrr e 90.
(C) ausência de dicogamia. (C) YyRr × Yyrr e 120.
(D) diminuição da entomofilia. (D) YYRr × Yyrr e 120.
(E) intensificação da autogamia. (E) YyRR × YYrr e 180.

QUESTÃO 77 QUESTÃO 79
O Projeto Genoma Humano revelou que existem A epigenética é definida como modificações do genoma
cerca de 25 mil genes nos cromossomos humanos, o que são herdadas pelas próximas gerações, mas
que não seria possível se um gene originasse apenas um que não alteram a sequência do DNA. Variações não
polipeptídeo, pois há, aproximadamente, 100 mil tipos de genéticas (ou epigenéticas) adquiridas durante a vida de
proteínas no corpo humano. No esquema a seguir, estão um organismo podem passar aos seus descendentes. A
representadas as etapas da produção do RNAm e do herança epigenética depende de pequenas mudanças
polipeptídio. químicas no DNA e em proteínas que o envolvem. Existem
Disponível em: <http://genoma.ib.usp.br>. Acesso em: 24 jul. 2019. evidências científicas mostrando que hábitos da vida e o
ambiente social em que uma pessoa está inserida podem
Íntron
Gene em modificar o funcionamento de seus genes.
mosaico FANTAPPIÉ, Marcelo. Epigenética e Memória Celular. Revista Carbono #03, 2013.
Éxon Disponível em: <http://revistacarbono.com>. Acesso em: 29 abr. 2019.
I
A herança epigenética implica a transmissão de caracteres
Pré-RNAm Éxons e íntrons adquiridos, característica presente na elaboração da
II (A) Teoria Evolucionista, de Jean-Baptiste Lamarck.
RNAm funcional íntrons
(B) Teoria da Seleção Direcional, de Charles Darwin.
(somente éxons) descartados
(C) Lei da Seleção Natural, de Alfred Russel Wallace.
III
(D) Teoria Sintética da Evolução, de Richard Dawkins.
(E) Lei da Segregação dos Fatores, de Gregor Mendel.
Polipeptídeo

AST, Gil. Genoma Alternativo.


Scientific American Brasil, maio 2005, No 36. (adaptado)

Na espécie humana, o mecanismo que possibilita a


existência de um número de genes consideravelmente
inferior ao número de proteínas ocorre na(s) etapa(s)
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.

23 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 23 16/09/2019 15:45:23


QUESTÃO 80 QUESTÃO 81
A gonorreia é considerada a segunda infecção Entre a menarca e a menopausa, a mulher vive sua fase
sexualmente transmissível (IST) mais comum no reprodutiva. Nesse período, em todos os meses seu
mundo. Causada pela bactéria Neisseria gonorrhoeae, organismo se prepara para a reprodução: um óvulo é
seu tratamento é realizado por meio de antibióticos. liberado, e o endométrio se desenvolve, ficando pronto
Entretanto, o registro de casos de supergonorreia, para receber o embrião. Se não houver fecundação, o
provocada por bactérias altamente resistentes aos endométrio se descama, e se inicia um novo ciclo. A figura
antibióticos existentes, tem preocupado os médicos. a seguir mostra os principais eventos que ocorrem em
Tais casos podem ocorrer pela ação de plasmídeos um ciclo menstrual de 28 dias.
portadores de genes para resistência a antibióticos, que

hipofisários Temperatura ovariano


podem ser transferidos de uma bactéria doadora a uma

Ciclo
receptora, conforme a ilustração a seguir. Crescimento do folículo Ovulação Corpo lúteo
Bactéria doadora Bactéria receptora
37 ºC

36 ºC
Hormônio 1
Plasmídio

Hormônios
Hipófise
Hormônio 2

Hormônio 3 Hormônio 4
Tubo de proteína

Hormônios
ovarianos
A forma de recombinação genética em bactérias e o 1 4 14 28
M
en

M
en
tubo de proteína por onde ocorre a transferência de
st
ru

st

ru
material genético ilustrados na figura são conhecidos,

a
ão
uterino

çã
o
Ciclo

respectivamente, como
(A) conjugação e pilus.
(B) transformação e pilus. Fase folicular Fase lútea

(C) transdução e fímbria.


(D) conjugação e fímbria.
(E) transformação e fímbria. Trajetória do óvulo: do ovário para a tuba, e desta para o interior do útero.

Sobre os hormônios representados no gráfico, analise as


seguintes afirmações.
I. O hormônio 1 representa o LH, que induz a ovulação e
a formação do corpo lúteo.
II. O hormônio 2 representa o FSH, responsável por
estimular o desenvolvimento do folículo ovariano.
III. O hormônio 3 representa a progesterona, que atua na
parede do útero.
IV. O hormônio 4 representa o estrógeno, responsável
pelo desenvolvimento do endométrio.
É correto o que se afirma em
(A) apenas III.
(B) apenas I e II.
(C) apenas III e IV.
(D) apenas I, II e IV.
(E) I, II, III e IV.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 24

2019_SAS_UNESP.indd 24 16/09/2019 15:45:23


QUESTÃO 82 QUESTÃO 84
Na imagem a seguir, estão representados três componentes O custo da cesta básica teve aumento de 1,58% em
do citoesqueleto, presente em células eucarióticas. Aracaju, no mês de março, de acordo com o Departamento
Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos
(Dieese). Com a elevação, o valor médio da cesta na
capital sergipana é de R$ 385,62.
Mesmo com o aumento de preço, Aracaju tem o menor
valor de cesta básica entre 18 cidades pesquisadas pelo
Dieese. A capital com a cesta mais cara foi São Paulo
(R$ 509,11), seguida pelo Rio de Janeiro (R$ 496,33) e
Porto Alegre (R$ 479,53).
CUSTO da cesta básica sobe 1,58% em Aracaju. G1, 5 abr. 2019.
Microtúbulos Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 3 maio 2019. (adaptado)

O preço da cesta básica em Aracaju é menor que o da


cesta básica em São Paulo em, aproximadamente,
Microfilamentos (A) 21%.
Tubulina
(B) 24%.
Filamentos
intermediários (C) 30%.
Em relação a esses componentes, é correto afirmar que os (D) 32%.
(A) microfilamentos formam os centríolos, presentes em (E) 35%.
células vegetais.
(B) prolongamentos de filamentos intermediários dão QUESTÃO 85
origem a cílios e flagelos. Um condomínio residencial possui 60 apartamentos.
(C) filamentos intermediários participam dos movimentos Uma agência de saúde fará uma vistoria em 3 desses
celulares, como a ciclose. apartamentos, escolhidos por sorteio, a fim de determinar
(D) microtúbulos são constituídos por actina e estão se há focos com potencial de desenvolver larvas do
associados à contração muscular. mosquito transmissor da dengue, o Aedes aegypti. Caso
seja detectado foco em algum dos apartamentos, o
(E) microtúbulos são responsáveis pela formação do fuso
condomínio será multado.
mitótico, estabelecido durante a prófase.
Considerando que 10% dos apartamentos do condomínio
possuem focos com potencial de desenvolver larvas do
QUESTÃO 83 mosquito, a probabilidade de o condomínio ser multado é
Uma pessoa empilha copos idênticos, conforme sugere a expressa por
seguinte imagem. C54, 3
5 mm
(A) 1 −
C60, 3
3
 C6, 3 
(B)  
 60 
12 cm C6, 3
(C) 1 −
C60, 3

C6, 3
Ela deseja guardar uma pilha desses copos em um armário (D)
que tem 37 cm de altura. A quantidade máxima de copos C60, 3
que essa pilha pode admitir é C54, 3
(A) 48. (E) 1 −
603
(B) 49.
(C) 50.
(D) 51.
(E) 52.

25 CG - Prova Objetiva | SAS UNESP

2019_SAS_UNESP.indd 25 16/09/2019 15:45:29


QUESTÃO 86 QUESTÃO 89
Considere o polinômio P(x) = x + 3x – 2x – 6x + 4, cujas
4 3 2 O metano, também conhecido como gás natural ou
1 1 1 1 gás dos pântanos, é uma substância altamente inflamável
raízes são a, b, c e d. O valor da expressão + + + é e pouco solúvel em água. Sua representação química é
a b c d
(A) –3. CH4, e suas moléculas possuem o formato de um tetraedro
(B) –2,5. regular, com um átomo de hidrogênio em cada vértice,
(C) –1,5. cada um deles ligado ao átomo de carbono, que fica no
centro do tetraedro.
(D) 1,5.
(E) 2. H

QUESTÃO 87
Uma engenheira observa o projeto de melhorias em
α
um bairro a partir de uma planta baixa que contém um
plano cartesiano, sendo as distâncias expressas em C
metro. O projeto prevê a construção de uma praça em H
formato circular, cuja borda externa é descrita pela H
equação x2 + y2 – 40x + 20y – 400 = 0. No mesmo sistema,
a parte central da avenida principal desse bairro é descrita H
pela equação 24x – 7y + 650 = 0. A engenheira pretende
posicionar um pequeno quiosque sobre a borda da praça, A medida do cosseno do ângulo α, formado pelas ligações
na região mais próxima da avenida principal. entre o carbono e o hidrogênio, é
Desprezando-se as dimensões do quiosque, a menor 1
(A)
distância possível entre ele e a parte central da avenida é 6
(A) 12 m.
3
(B) 15 m. (B)
2
(C) 18 m.
5
(D) 21 m. (C) −
4
(E) 24 m.
1
(D) −
QUESTÃO 88 2
A bula de certo medicamento indica que a concentração 1
(E) −
do princípio ativo dele atinge o valor máximo 20 minutos 3
após a ingestão. A partir desse momento, a concentração
diminui com o tempo, de modo que, a cada 30 minutos, QUESTÃO 90
perde-se 20% da concentração remanescente. Considere a função ƒ : R → R que é definida por
Adotando log 2 = 0,3, a partir da ingestão do medicamento, x −x
ƒ(x) = ( 2 ) + ( 2 ) . Se ƒ(k) = 7, então o valor de ƒ(2k) é
o tempo necessário para que a concentração do princípio
(A) 14.
ativo seja reduzida a 5% da concentração máxima é
(A) 370 min. (B) 16.
(B) 390 min. (C) 47.
(C) 410 min. (D) 49.
(D) 440 min. (E) 51.
(E) 480 min.

SAS UNESP | CG - Prova Objetiva 26

2019_SAS_UNESP.indd 26 16/09/2019 15:45:40




CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA

2019_SAS_UNESP.indd 27 16/09/2019 15:45:40


2019_SAS_UNESP.indd 28 16/09/2019 15:45:41

Você também pode gostar