1º teste do 2º período

1- Assinala com V ou F as afirmações seguintes

Nos países em desenvolvimento existe um problema de sobrenutrição.

Nos países desenvolvidos vive-se em habitações razoavelmente equipadas e com algum nível de conforto.
As mulheres nos países em desenvolvimento têm poucas regalias.
Nos países em desenvolvimento a população trabalha na agricultura moderna.
Quanto mais desenvolvida é uma sociedade, menor é o acesso a bens mais caros.
Nas sociedades mais ricas o consumo é na generalidade excessivo.
Nos países desenvolvidos existe um problema de sobrenutrição.
Nos países em desenvolvimento o processo de alfabetização é lento e igual.
Nos países em desenvolvimento as condições de trabalho são razoáveis e os trabalhadores têm todas as regalias.
Nos países desenvolvidos investem na educação para ter mais pessoas a ler o jornal.
Nos países desenvolvidos há um sistema de segurança social sustentado pelo governo através de impostos.
Nos países desenvolvidos, a população ocupa a industria, os serviços tecnológicos, o comercio e a agricultura.
O estatuto da mulher nos países desenvolvidos é igual ao dos países em vias de desenvolvimento.
Nos países desenvolvidos vive-se em habitações com as condições mínimas.
Os avanços cientifico-tecnológicos, a melhoria na alimentação os cuidados de higiene, e a existência de uma
rede hospitalar densa e de qualidade, são fatores típicos dos países em desenvolvimento.
Nas sociedades mais ricas o consumo é, na generalidade, insuficiente.
Nos países desenvolvidos criam-se sistemas destinados a erradicar o analfabetismo.
Nos países em desenvolvimento, a população trabalha na agricultura de subsistência.
Nas sociedades mais pobres o consumo é, na generalidade, para a sobrevivência.
Nos países em desenvolvimento, as condições de trabalho são precárias, não existindo regalias.
Nos países em desenvolvimento vive-se em habitações com as condições mínimas de habitabilidade.
Nos países desenvolvidos a população ocupa cargos tecnológicos, o comércio e os serviços.
Nos países em desenvolvimento existe um problema de subnutrição.
Nos países desenvolvidos vive-se me habitações bem equipadas e com elevado nível de conforto.
Nos países desenvolvidos temos um sistema de segurança social sustentado no contribuinte através de impostos.
Nas sociedades mais pobres o consumo é, na generalidade, excessivo.
Nos países em desenvolvimento a taxa de analfabetismo é mais elevada entre o sexo feminino.
Quanto mais desenvolvida uma sociedade, maior o acesso a bens mais caros.
A falta de higiene e vacinas, a propagação de doenças, a assistência médica precária, são fatores típicos dos
países em vias de desenvolvimento.

1
 2- Lê o documento e responde às questões.

Segundo estimativas da organização internacional do trabalho (OIT)20.9 milhões de pessoas são vitimas
de trabalho forçado, sendo 5.5 milhões menores que 18 anos. As mais afetadas são as mulheres e as
raparigas (11.9 milhões).
Estima-se que haja 168 milhões de crianças a nível mundial a desenvolver trabalho infantil: cerca de
59% trabalha na agricultura e 85 milhões realizam trabalhos perigosos.
O trabalho infantil ocorre em todas as regiões do mundo, mas é na Africa subsariana que a incidência é
mais elevada, com 21% (59 milhões de casos) e 78 milhões de crianças trabalham na região da asia do
pacifico.

2.1- Quais são os problemas sociais descritos no documento?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2.2- Refere as consequências que o trabalho infantil trás para uma sociedade.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3- Menciona cinco razões para a saúde publica apresentar problemas.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4- Aponta as grandes diferenças da educação entre os PD e os PED.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5- Indica cinco aspetos caracterizadores dos Bairros de Lata.

2
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

6- Observa a imagem e responde às questões.

6.1- Define importação.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

6.2- Refere em que consiste a balança comercial.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

6.3- Indica os tipos de saldo comercial que podem existir.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

6.4- Explica e identifica a relação comercial da imagem.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

6.5- Refere outras relações comerciais existentes.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6.6- Explica as relações que surgiram nos últimos tempos no comercio mundial.

3
 _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

7- Observa a imagem.
7.1- Explica como o fenómeno representado na
figura pode ser um fenómeno de globalização.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

7.2- Diz o que entendes por globalização.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

7.3- Faz a correspondência correta.

A. Expansão dos mercados

B. Aumento das trocas comerciais 1. Aspetos positivos da globalização
C. Aumento do desemprego nos PED
D. Reforço das desigualdades entre países 2. Aspetos negativos da globalização
E. Aumento da rapidez de troca de informação.