Manual do Aluno

de Pós-Graduação
· Aperfeiçoamento
 Sumário

Apresentação ............................................................................................................................... 2
1 Breve histórico do Ietec ..................................................................................................................... 3
2 Cursos oferecidos .............................................................................................................................. 4
3 Admissão........................................................................................................................................... 5
3.2 Público-alvo .................................................................................................................................................. 6
3.3 Programação de cursos ................................................................................................................................ 6
3.4 Calendário de cursos .................................................................................................................................... 6
3.5 Habilidades desenvolvidas nos cursos ......................................................................................................... 6
3.6 Seleção ................................................................................................................................................... 6
4 Contatos acadêmicos ........................................................................................................................ 7
4.1 Com o coordenador técnico de curso ........................................................................................................... 7
4.2 Com o professor ........................................................................................................................................... 7
5 Ietec Virtual ....................................................................................................................................... 7
6 Frequência escolar, cancelamento e trancamento de matrícula .......................................................... 8
6.1 Frequência .................................................................................................................................................... 8
6.2 Cancelamento ou trancamento da matrícula ............................................................................................... 9
6.2.1 Cancelamento da matrícula ......................................................................................................................... 9
6.2.2 Trancamento da matrícula ........................................................................................................................... 9
7 Avaliação do curso ............................................................................................................................. 9
8 Avaliação do aluno............................................................................................................................. 9
8.1 Disciplinas e TTFC ......................................................................................................................................... 9
8.2 Conceitos .............................................................................................................................................. 10
8.3 Procedimentos para avaliação em disciplinas ........................................................................................... 10
8.4 Procedimentos para avaliação no TTFC.......................................................................................... 10
8.5 Prazos ......................................................................................................................................................... 12
9 Informações adicionais .................................................................................................................... 12
9.1 Postura ética............................................................................................................................................... 12
9.2 Perfil dos alunos ......................................................................................................................................... 13
9.3 Horário de aula e intervalos........................................................................................................................ 13
9.4 Relações com o mercado............................................................................................................................ 13
9.5 Substituição de professor........................................................................................................................... 13
9.6 Certificado de conclusão do curso ............................................................................................................. 13
10 Converse com o Ietec....................................................................................................................... 14
11 Anexo ........................................................................................................................................ 15
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Apresentação
Prezado(a) aluno(a),

O Ietec tem por missão “Promover o desenvolvimento do Homem por meio da Educação Tecnológica, de
modo a possibilitar a melhoria da Gestão nas Organizações”.

Como atingir este objetivo?

Temos a convicção de que a resposta para esta
questão é sempre apresentar Cursos com técnicas
inovadoras que, pelo conteúdo moderno, levem à
aprendizagem para a liderança. Seguindo uma
tendência dos melhores programas de
Aperfeiçoamento, nossos alunos são incentivados à
liderança, à inovação, à competência e à ética.
Os Cursos de Pós-Graduação do Ietec acompanham a
dinâmica do mundo corporativo e oferecem o
conteúdo programático de que o novo profissional
necessita. Portanto, a motivação mais forte para
cursá- los é o fato destes serem extremamente
práticos e capazes de colocar nossos alunos em uma
posição de destaque no ambiente altamente
competitivo do mercado.
Em quaisquer desses programas você terá a solução
para as suas necessidades profissionais. Trabalhamos
com profissionais que têm o interesse pelo alto
desempenho tecnológico e gerencial em suas empresas.
Esses profissionais se interessam sobretudo pela ética,
pelos últimos métodos tecnológicos e de gestão.
Melhore suas técnicas, aprenda com profissionais
seniores que sabem o que as empresas querem.
O Ietec oferece Cursos de curta duração e
seminários dos quais você pode participar. Você
será levado a pensar em sustentabilidade com
objetivos sociais, ambientais, tecnológicos e como
meio real e natural para o capitalismo moderno.
Em outras palavras, você estudará de forma
atualizada e diretamente aplicável às necessidades
de sua empresa, os conceitos de Gestão, Tecnologia,
Ciência, Sustentabilidade, Economia, Necessidades
Sociais e se aperfeiçoará profissionalmente, para ser
um Gestor Inovador, um Líder!

Este manual foi elaborado com o objetivo de informar-lhe sobre as normas, regulamentos e diretrizes que
orientam a sua participação nos Cursos do Ietec. Conhecer as informações aqui contidas facilitará a compreensão
de seus direitos e deveres, no que concerne à realização do Curso de seu interesse.

Seja bem-vindo!
Mauri Fortes, PhD - Diretor Geral
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1 Breve histórico do Ietec

Atento às novas tecnologias aplicáveis aos diversos segmentos da economia, o Ietec possui uma estrutura
dinâmica, centrada em suas coordenações, dirigidas por especialistas atuantes e integrados em suas
respectivas áreas. O instituto tem por objeto ser, sempre, uma entidade de vanguarda tecnológica voltada à
realidade de mercados cada vez mais competitivos.

O Ietec é uma instituição de educação e

treinamento voltada para a área de
tecnologia.
No mercado desde 1987, o Ietec desenvolve Cursos de curta duração, seminários, encontros técnicos, palestras
e Cursos de pós-graduação. Um dos destaques do Ietec é a realização, desde 1998, da ECOLATINA, Conferência Latino-
Americana sobre Sustentabilidade, o principal evento do gênero no País.

Sua estrutura ágil e dinâmica foi concebida para acompanhar, assimilar e repassar aos seus alunos as
principais inovações tecnológicas necessárias ao mercado em contínua transformação. Para tal fim, conta com
Coordenações Técnicas e Professores altamente experientes e qualificados, integrados ao mercado de
trabalho.

Os Valores que norteiam as ações e

decisões do Ietec são apresentados a
seguir, juntamente com sua Missão e Visão.

Valores Missão Visão

Promover o desenvolvimento
Respeito aos Alunos e Clientes; Ser referência em Educação
do Homem por meio da
Ética e Profissionalismo;
Educação Tecnológica, de modo Tecnológica na América Latina.
Responsabilidade Social.
a possibilitar a melhoria da
Gestão nas Organizações.

O Regimento, em seus artigos 3º ao 5º, explícita em detalhes os Valores, Missão e Visão do Ietec.
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2 Cursos oferecidos

O Ietec oferece os seguintes Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento:

QUADRO DE CURSOS
Aperfeiçoamento – 180h

Administração de Compras e Suprimentos

Engenharia de Custos e Orçamento
Engenharia de Manutenção
Engenharia de Planejamento
Engenharia de Vendas
Engenharia Digital e Inovação
Engenharia Econômica e Financeira
Engenharia e Gestão Industrial
Gestão Ágil de Projetos
Gestão Avançada de Processos
Gestão de Contratos
Gestão de Projetos
Transformação Digital e Gestão de TI

Cargahorária total
As cargas horárias mínimas dos Cursos de aperfeiçoamento são de 180 horas. Os alunos terão o prazo
máximo de 18 meses para concluírem o programa de Aperfeiçoamento.

1ª

Certificação
Aperfeiçoamento
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3 Admissão
Para o Ietec, a Educação é uma filosofia de trabalho que se fundamenta na crença de que os profissionais
necessitam de aprimoramento técnico-gerencial permanente. Só assim estarão em condições de atender às
necessidades das empresas em que atuam e de se manter competitivos no mercado de trabalho.

3.1 Estratégia metodológica 3.1.1 Atividades interdisciplinares

A metodologia dos Cursos é estruturada na construção O principal objetivo das atividades interdisciplinares é
do conhecimento e utilização de procedimentos que contribuir para a formação do aluno nas áreas técnicas,
aprimoram as habilidades técnicas e valorizam os comportamentais e de desenvolvimento pessoal,
conjuntos conceituais, sempre em busca de soluções articulando os conteúdos das diversas disciplinas. Nessa
eficazes. Assim, as estratégias de ação educativa são perspectiva, as atividades buscam concretizar o trabalho
flexíveis e levam o aluno à assimilação ativa de novos em conjunto entre o programa do Curso e outros meios
conhecimentos, procedimentos e atitudes. Por que possibilitem a realização de atividades
consequência, o aluno pode aproveitar as experiências interdisciplinares prazerosas, dinâmicas e significativas.
e saberes individuais e coletivos e acompanhar as
Assim, as atividades devem, também, permitir a partilha
mudanças e movimentos do mundo do trabalho, de
do saber, a troca de experiências e a vivência de
forma dinâmica e participativa. Seguindo esse enfoque,
situações de aprendizagem com novas formas de ensinar
valoriza-se a participação do aluno, mesmo nas aulas
e de aprender.
expositivas, e incentiva-se a sua reflexão sobre as
informações recebidas, seja de forma individual, seja 3.1.2 Atividades complementares
em grupo. Assim, exercitando a habilidade de aplicar As atividades complementares são práticas acadêmicas
regras e resolver problemas, o aluno desenvolve o apresentadas sob múltiplos formatos, que têm como
espírito crítico e criatividade. objetivos ampliar o conhecimento teórico-prático do
Os programas dos Cursos foram desenvolvidos corpo discente com atividades extraclasse, fomentar a
contemplando as dimensões teóricas e práticas das prática de trabalhos em grupo, estimular as atividades
disciplinas e estruturados da seguinte maneira: de caráter solidário, bem como incentivar a iniciativa e o
espírito empreendedor dos alunos.
· As dimensões teóricas são desenvolvidas a partir da
exposição dialogada, leitura e discussão de textos; O aluno deverá realizar atividades complementares
correspondentes a projetos, trabalhos, artigos,
· As dimensões práticas são desenvolvidas a partir da
publicações, pesquisas, visitas técnicas, workshops e
elaboração de artigos, resenhas, trabalhos práticos e
seminários, que lhe permitam expor e debater os
aplicação de jogos de empresa para o desenvolvimento
conhecimentos adquiridos no Curso e/ou sobre seu
de competências.
campo de atuação.
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3.2 Público-alvo Estas informações estão disponíveis, também, no site
www.ietec.com.br.
O público-alvo consiste nos profissionais graduados que
atuam e têm interesse ou buscam aprofundar 3.4 Calendário de cursos
conhecimentos na área de gestão empresarial e na
O calendário de cada curso é estruturado de forma
tomada de decisões.
contínua e sequenciada. Alterações na agenda
3.3 Programação de cursos provocadas por qualquer imprevisto serão comunicadas
à turma pelo Coordenador de Ensino. Na
O Ietec mantém, à disposição dos interessados
impossibilidade de cumprimento das datas agendadas, a
portfólios permanentemente atualizados dos cursos de
Coordenação do Ietec informará novas datas para a
mestrado, aperfeiçoamento, cursos de curta duração e
turma, em horário compatível com a programação em
seminários.
andamento.

3.5 Habilidades desenvolvidas nos cursos

Os alunos do Ietec têm se destacado pela maturidade e pela iniciativa na busca do seu aprimoramento
profissional. Ciente dessa realidade, o Ietec procura ajudá-los a desenvolver capacidades de:
· Aprender, empreender, pensar e realizar;
· Comunicação oral e escrita de documentos técnicos específicos;
· Utilização de raciocínio lógico, crítico e analítico;
· Interação e trabalho em equipe;
· Lidar com modelos inovadores de gestão;
· Aplicar os conhecimentos adquiridos como forma de retorno do investimento pessoal e profissional.

Assim, para ir além das suas capacidades atuais,

incentiva-se, fortemente, os alunos:

· Ao hábito da leitura de jornais, revistas especializadas, artigos técnicos, livros técnicos, bem como ao uso
permanente da Internet como fonte de informações;
· À flexibilidade e adaptabilidade na resolução de problemas e desafios organizacionais;
· Ao compromisso com resultados.

3.6 Seleção

O processo seletivo compõe-se de análise do curriculum vitae, documentação obrigatória (pág. 8) e

questionário “Levantamento de Perfil/Necessidades dos alunos” do candidato. Dependendo do perfil da
turma, poderá haver entrevista individual com os classificados na análise de currículos.
 7
Ao fazer sua inscrição, o candidato deverá apresentar
ao Ietec os seguintes documentos:
a) Uma foto 3X4
b) Cópia da Carteira de Identidade e do CPF no caso de estudantes brasileiros; documento nacional de
identidade no caso de estudantes estrangeiros;
c) Cópia do título de eleitor;
d) Ficha de Inscrição preenchida pelo aluno;
e) Documento que comprove quitação com o serviço militar (para os alunos do sexo masculino);
f) Cópia do diploma de graduação autenticada;
g) Comprovante de endereço;
h) Comprovante de pagamento do Curso, à vista ou de forma parcelada;
i) Questionário “Levantamento do Perfil/Necessidades dos alunos” devidamente preenchido;
j) Questionário “Pesquisa de Meios de Comunicação”, devidamente preenchido.

4 Contatos acadêmicos
4.1 Com o coordenador técnico de curso 4.2 Com o professor

Há um Coordenador Técnico de Curso para cada O aluno pode se comunicar com o Professor por meio
área de atividade do Ietec. O Coordenador é a dos contatos por ele disponibilizados em sala de
pessoa responsável pelo planejamento, aula. Obs.: O Ietec não está autorizado a divulgar os
acompanhamento e orientação dos professores e contatos pessoais dos Professores.
dos alunos.

5 Ietec Virtual

O Ietec Virtual é um ambiente dinâmico que permite a

gestão da aprendizagem em cursos on-line, formação de
grupos de estudo, desenvolvimento de projetos,
download de materiais didáticos, atividades avaliativas,
consultas acadêmicas, bem como outros serviços que
estendem a sala de aula até a Internet, oferecendo uma
série de facilidades ao aluno.
Os alunos dos cursos de pós-graduação têm acesso a
este ambiente virtual personalizado. Para acesso, o aluno
deverá entrar no site www.ietec.com.br e clicar no link
“Ietec Virtual”, e posteriormente digitar o login e a senha
que serão fornecidos pelo setor de ensino.
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O Ietec Virtual disponibiliza:

· Programa do Curso · Orientação e entrega de trabalhos

· Calendários do Curso · Fórum de Interação
· Avaliação modular do Professor · Histórico Escolar
· Material didático complementar · Requisições
· Provas · Contatos com o Ietec

· Frequência · Informações gerais

6 Frequência escolar, cancelamento e trancamento de

matrícula
6.1 Frequência

Um dos requisitos para a conclusão do Curso é a a) Viagem de estudo;

frequência escolar mínima de 75% em cada b) Viagem a serviço da empresa;
disciplina. O controle de frequência será feito por
c) Doença.
meio do diário de classe. Em hipótese alguma
haverá abono de faltas. O prazo para solicitar Os motivos de ausência deverão ser apresentados à
revisão de frequência registrada é de 7 dias após a Secretaria do Ietec.
data da aula, por meio de requerimento online Se não houver uma das justificativas acima, o
disponível no Ietec Virtual. aluno deverá cursar novamente as disciplinas
Se não obtiver a frequência exigida em uma infrequentes, com ônus proporcional ao respectivo
disciplina, até um limite de quarenta horas-aula, o número de horas-aula.
aluno poderá frequentá-la sem ônus, no semestre obs: as aulas dos cursos EAD Síncrono serão arma-
subsequente, desde que haja nova turma, zenadas por no máximo 5 dias após a aula. O aluno
vagas disponíveis nos Cursos abertos, e os deverá apresentar no prazo máximo de 24h
motivos de ausência enquadrem-se em um dos após a aula, uma das justificativas acima para
seguintes casos, devidamente comprovados: acesso a gravação.

O aluno poderá consultar a sua frequência no Ambiente Virtual

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6.2 Cancelamento ou trancamento da matrícula 6.2.2 Trancamento da matrícula

Em situações profissionais e/ou pessoais que Implica na interrupção temporária das aulas, sem
possam inviabilizar a continuidade do Curso, o rescisão do contrato do plano financeiro. O
aluno tem as seguintes alternativas. aluno retornará ao Curso no semestre
subsequente com garantia de vaga e de utilização
6.2.1 Cancelamento da matrícula dos créditos acadêmicos cursados.

Implica na rescisão contratual, com encerramento da O prazo para trancamento da matrícula é de no

prestação de serviços e do plano financeiro. Para
retornar ao Curso, o aluno deverá participar de um
novo programa. Nesta situação, a critério do Ietec,
parte dos créditos acadêmicos já cursados poderá ser
utilizada na integralização do programa. A solicitação de
cancelamento deverá ser requerida através do Ietec
Virtual.
mínimo 6 meses e no máximo de 18 meses a
contar da data de início do Curso. O
trancamento deverá ser requerido e efetivado
através do Ietec Virtual.
Obs.: os alunos que não solicitarem a
reabertura da matrícula no prazo citado acima
perderão o crédito acadêmico cursado e também
o crédito financeiro.

7 Avaliação do curso
O formulário de avaliação de reação é um O preenchimento de todas as avaliações de
mecanismo que o Ietec usa para gerar reação das disciplinas é considerado participação
informações que permitam monitorar o Curso, ao ativa do aluno no processo de melhoria dos
término de cada disciplina. Assim, o Ietec avalia o programas. O aluno poderá receber pontos
desenvolvimento e a organização dos seus acadêmicos na disciplina por sua participação
programas, a interface dos módulos com o integral neste processo.
restante do programa associado e o
Todo Professor receberá, para análise, a síntese
desempenho do Professor.
da avaliação de sua disciplina. Esta síntese será
As avaliações são realizadas no Ietec Virtual, um encaminhada ao Coordenador Técnico, para
dia após a última aula de cada módulo. identificação de oportunidades de melhoria e
necessidades de correção.

8 Avaliação do aluno
8.1 Disciplinas e TTFC
O Ietec tem a missão de possibilitar a melhoria da gestão nas organizações. Assim, as
avaliações, além de necessidade legal, têm por objetivo apresentar às organizações o produto
da aprendizagem e, desta forma, valorizar os novos recursos profissionais do aluno.

Os alunos dos Cursos de Aperfeiçoamento são avaliados:

· Nas disciplinas, por meio de provas e exercícios;
· Pelo desenvolvimento de Trabalho Técnico de Final de Curso (TTFC), ou seja, um trabalho técnico
associado a um artigo técnico.
 10
8.2 Conceitos
Os conceitos finais em cada um dos itens de avaliação, ou seja, disciplinas, artigo técnico e TTFC, dependerão dos
resultados obtidos pelo aluno, conforme o seguinte quadro.

· Quadro 4 - Conceitos

Aproveitamento (%) Conceito Equivalente a

De 90 a 100 A Excelente
De 80 a 89 B Bom

De 70 a 79 C Regular

De 0 a 69 I Insuficiente

Os Conceitos nas disciplinas e no TTFC, incluindo o seu título, serão impressos no verso do Certificado de Conclusão
do Curso.

8.3 Procedimentos para avaliação em disciplinas de sistematização da literatura existente sobre

o tema tratado, capacidade de utilização dos
As avaliações por conceito individual ocorrem
métodos e técnicas de investigação tecnológica,
durante ou no final de cada disciplina mediante
entendimento do conteúdo global do Curso,
trabalhos individuais ou em grupo e provas em
organização de ideias e possibilidade de aplicação
sala de aula ou por meio da Internet.
prática do conhecimento adquirido.
O cronograma de provas encontra-se no Ietec Virtual.
A aprovação no trabalho técnico e artigo técnico, é
Não haverá reabertura das provas; o aluno deverá
condição obrigatória para obtenção do certificado
ficar atento às datas. As notas das avaliações poderão
de Aperfeiçoamento.
ser consultadas no Ietec Virtual.
· Os TTFCs de Cursos de Aperfeiçoamento poderão
O pedido de revisão de notas de disciplinas TTFCs e/ou
ser feitos em grupo de, no máximo, seis alunos. Já
artigos técnicos deverá ser solicitado por meio de
o artigo técnico tem que ser desenvolvido
requerimento online disponível em até 7 dias após
individualmente e conter entre 4 e 6 páginas.
a liberação do conceito pelo Professor responsável.
· A nota de qualquer TTFC de Curso de
O aluno que não obtiver 70% de aproveitamento na
Aperfeiçoamento consistirá da soma de máximos
disciplina ou perder a 1ª chamada de prova, terá a
de: 80 pontos atribuídos ao trabalho técnico, 9
oportunidade de fazer uma prova multidisciplinar ao
pontos atribuídos à participação no seminário final e
término do curso. O seu aproveitamento nesta prova
11 pontos atribuídos ao artigo final.
substituirá a(s) nota(s) perdida(s).
· Os artigos originados de TTFC deverão ser
8.4 Procedimentos para avaliação no TTFC
revisados e aprovados pelo orientador ou
Considera-se Trabalho Técnico de Final de Curso, TTFC, Coordenador de Curso ou Professor designado
o conjunto de um trabalho técnico e um artigo pelo Diretor de Pós-Graduação, que comporão,
técnico, associados entre si, que demonstre capacidade com o aluno, a lista dos autores.
 11

· Quadro 5 - Especificação dos trabalhos técnicos de final de Curso

Curso ou Módulo Trabalho Metodologia Formato

O trabalho pode ser O formato e metodologia

Trabalho Técnico efetuado em grupo do TTFC devem,
Aperfeiçoamento associado a um Artigo de até seis alunos ou necessariamente, seguir
Técnico individualmente, a critério o modelo e as normas
do Coordenador Técnico. disponíveis no Ietec Virtual.

As avaliações dos Trabalhos Técnicos de Final de O Coordenador do Curso deve elaborar o Roteiro para
Curso serão realizadas pelo Coordenador de Curso. Elaboração de Trabalho Técnico, a ser distribuído no
O avaliador deverá ser portador, no mínimo, do início do Curso ou disponibilizado online; a seu
título de Especialista, salvo autorização especial juízo, os trabalhos poderão ser apresentados em
do Diretor de Pós-Graduação. seminários com bancas por ele escolhidas.

É vedada, na avaliação, a participação de parentes A responsabilidade pelo roteiro, orientação,

de até terceiro grau do aluno. acompanhamento e avaliação dos trabalhos
técnicos é do Coordenador do Curso.
Os avaliadores de TTFC deverão apresentar as notas
finais dos TTFCs à Diretoria de Pós-Graduação para O Coordenador do Curso deve acompanhar o
homologação. desenvolvimento dos Trabalhos e considerar, para
efeitos de avaliação, os indicadores apresentados
O aluno deve, obrigatoriamente, postar o TTFC de no Quadro 6.
aperfeiçoamento em versão digitalizada (formato
PDF ou DOC) através da ferramenta de entrega no
Ietec Virtual.

· Quadro 6 - Indicadores de avaliação de Trabalhos Técnicos de Final de Curso (Projetos e Planos de Negócios)

Indicadores

I - Aclareza dos conceitos;

II - O desenvolvimento do conteúdo;

III - Apesquisa realizada;

IV - Aaplicabilidade do trabalho desenvolvido.

O Coordenador do Curso deve decidir e informar sobre os trabalhos recomendados para publicação na
Revista editada pelo Ietec e no site, e, se possível, indicar outros periódicos especializados para publicação. Os
alunos devem solicitar e autorizar a publicação dos trabalhos recomendados.
 12
8.5 Prazos correções requerida e o conceito emitido pelo
Coordenador do Curso, e solicitar ao aluno
Mediante aprovação pelo orientador, os TTFCs serão
que efetue as eventuais correções finais.
depositados pelo aluno através da ferramenta de
entrega do Ietec Virtual, em data a ser definida pelo Uma vez informado pela Secretaria de Ensino, o
Coordenador do Curso, limitada ao prazo máximo aluno deverá disponibilizar a versão corrigida, num
de 90 dias após o término da última disciplina. prazo máximo de trinta dias.

O prazo máximo para avaliação dos TTFCs pelos O trabalho entregue, fora do prazo máximo, em
Coordenadores Técnicos será de trinta dias, contados a
até seis meses após o prazo citado neste artigo,
partir da data prevista para a entrega do TTFC, pelo sofrerá redução de nota e o aluno deverá pagar
aluno, por meio do Ietec Virtual. uma taxa de expediente equivalente a um salário
mínimo para pagamento dos custos e processos
A prorrogação do prazo para a postagem dos TTFCs ou
de correção, registro acadêmico e arquivamento.
para sua avaliação deve ser solicitada pelo aluno ao
Coordenador do Curso e instruída de: Não se aceitarão trabalhos corrigidos após o
período de seis meses citado no parágrafo anterior;
a)justificativa detalhada;
a não entrega do trabalho neste prazo implica em
b) prazo pretendido. reprovação no Curso de aperfeiçoamento.
A Secretaria de Ensino terá o prazo máximo de trinta Casos especiais de atraso serão decididos pelo Diretor
dias para registrar o recebimento do TTFC com as de Pós-Graduação.

9 Informações adicionais
Orientações para requerimento acadêmico espera que todos sejam profissionais comprometidos
não apenas com o êxito profissional, mas também com
De acordo com o Regime Interno, o Ietec cobrará
a educação para a vida em sociedade, balizando-se
uma taxa correspondente ao valor de R$ 30,00
pelos mais elevados princípios morais e éticos.
(trinta reais) para emissão da 2ª via do certificado de
conclusão de Curso, que será disponibilizado no prazo Os alunos deverão demonstrar espírito de cooperação
de 30 dias, a contar da data da solicitação; uma taxa e zelar pelas instalações e equipamentos colocados
de expediente equivalente a um salário mínimo para à sua disposição. É dever do aluno ter um
avaliação/orientação dos trabalhos. comportamento social adequado, tratando os
funcionários, os colegas, os professores e visitantes com
O aluno terá, gratuitamente, o direito de solicitar
civilidade e respeito.
uma declaração de inscrição no curso; uma declaração
de conclusão do curso e um histórico escolar por O descumprimento desta norma de conduta será
semestre. A partir da segunda via, será cobrada a avaliado pela diretoria e pode ser motivo de
taxa de R$ 10,00 (dez reais). O prazo para emissão advertência e até mesmo de desligamento do curso. Os
de declarações e/ou histórico é de 72 horas. A lista de alunos são ainda encorajados a participar ativamente
solicitações encontra-se disponível no Ietec Virtual. das atividades da aula como forma de assegurar um
melhor aproveitamento para si e para os colegas. Para a
9.1 Postura ética
maioria dos alunos, a consolidação das informações
Nossos alunos são profissionais de nível superior que recebidas durante o Curso requer pelo menos 2 (duas)
ocupam quase sempre posições de coordenação, horas de estudos complementares para cada hora de
gerência e diretoria em empresas de todos os aula. Os alunos deverão se comprometer a manter os
portes, dos mais variados segmentos da economia, telefones celulares desligados ou em modo silencioso
que buscam no Ietec o seu aprimoramento durante as aulas.
profissional e a conquista ou consolidação de uma
imagem de sucesso em sua especialidade. O Ietec
 13
9.2 Perfil dos alunos O Ietec mantém um banco de matérias, opiniões e
artigos, cuja publicação é fomentada junto a jornais,
O “Questionário para Levantamento do Perfil/
revistas e outros veículos. Sua contribuição é bem-
Necessidades dos alunos” é aplicado individualmente
vinda: envie seus artigos, via e-mail, para
aos alunos de Pós-Graduação, antes do primeiro
comunicacao@ietec.com.br. O Ietec se empenhará
dia de aula. Este questionário visa levantar
em publicar o seu artigo ou enviá-lo para publicação
informações sobre a sua formação acadêmica e
externa. Recomenda-se o uso de linguagem simples,
experiência profissional. Assim, colhem- se informações
acessível ao grande público, pois nem todos os
sobre a faculdade cursada, a data de graduação,
interessados são especialistas no tema.
tempo de trabalho na área, dificuldades
experimentadas em sua atividade profissional, 9.5 Substituição de professor
projetos desenvolvidos por sua empresa, projetos de
Além de competência técnica, vivência profissional e
que participa atualmente, expectativas e nível de
habilidades didáticas, os Professores do Ietec são
conhecimento do programa do Curso.
contratados a partir de sua seriedade, idoneidade e
Esse questionário é tabulado, sintetizado e profissionalismo. Esta é uma garantia de qualidade e de
encaminhado ao Coordenador Técnico do Curso e compromisso de longo prazo com os Professores e
Professores para conhecimento e ajustes finais do com os alunos.
programa e sua adequação ao perfil de cada grupo.
Em caso de imprevistos tais como, mudança de local
9.3 Horário de aula e intervalos de trabalho, de emprego, problemas de saúde e
outros, o Professor poderá ser substituído. Nesse
O horário de início e término das aulas deverá ser
caso, o Ietec assume o compromisso de substituí-lo
cumprido rigorosamente:
por um profissional do mesmo nível.
· Segunda a quinta-feira, das 18h30 às 22h40.
9.6 Certificado de conclusão do curso
· Sexta-feira, das 18h30 às 21h50.
A concessão do certificado de conclusão do Curso
· Sábado, das 8h às 13h (eventualmente, poderão está condicionada a:
ocorrer aulas até às 17h).
· Frequência mínima de 75% às aulas programadas,
· Turmas quinzenais aos finais de semana terão aulas às por disciplina;
sextas-feiras, de 18h30 às 22h30, sábado das 8h às
· Conceito mínimo igual a “C” em cada um dos itens de
12h e de 13h às 17h.
avaliação, ou seja, em disciplinas e TTFC - trabalho
9.4 Relações com o mercado técnico associado ou não a um artigo técnico;
O aluno do Ietec é um formador de opinião cujas · Entrega da avaliação do Curso ao seu término, nos
ideias são valorizadas pela mídia. Eventualmente, prazos previstos;
ele poderá ser contatado pela nossa Coordenação
· Entrega de toda documentação necessária informada
de Comunicação, ou diretamente por jornalistas,
no início do Curso. · O prazo de expedição e liberação
para prestar declarações e dar entrevistas sobre sua
dos certificados é de sessenta dias após a divulgação
área de atuação profissional e sobre o seu ambiente
das notas finais no Ietec Virtual para os alunos.
de negócios.

Contamos com sua colaboração no atendimento a

estas solicitações, que contribuem para consolidar a
imagem do Ietec e a reputação profissional de seus
alunos, por gerar uma boa relação com os veículos de
comunicação.
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10 Converse com o Ietec
O Ietec incentiva seus alunos a oferecerem sugestões, de qualquer natureza, que visem ao aperfeiçoamento dos
Cursos e da própria Instituição. Críticas, elogios e comentários serão sempre bem-vindos.

Diretor Geral
Mauri Fortes, PhD, Pesquisador Sênior do CNPq diretor.geral@ietec.com.br

Diretora de Pesquisa e Pós-graduação

diretor.ensino@ietec.com.br
Wanyr Romero Ferreira, Docteur

Coordenadora Acadêmica
ensino01@ietec.com.br
Renata Soares

Biblioteca biblioteca@ietec.com.br

Financeiro financeiro02@ietec.com.br
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11 Anexo
Capítulo II
Da missão, valores e visão
Art. 3º
A missão do Ietec é promover o desenvolvimento
humano, por meio da Educação Tecnológica , de
modo a melhorar a gestão das organizações,
promover a pesquisa tecnológica em todas as
formas, visando sua aplicação
direto no desenvolvimento empresarial e
comunitário e prestar serviços à comunidade.
Art. 4º
Os valores do Ietec têm por base comportamento
ético e profissional, respeito aos alunos e clientes
e um senso superior de responsabilidade social.
A partir desses valores, o Ietec se propõe a:
I.Criaremanterumambienteacadêmico-profissional
desafiante e produtivo, com padrões de excelência,
qualidade e relevância empresarial e social;
II. Acreditar que a Educação deve ser um processo
continuado, de transformação permanente do
indivíduo, das empresas e da sociedade;
III. Oferecer programas que visem o
desenvolvimento econômico-social do Estado;
IV. Tratar com respeito cada membro de sua
comunidade, externa e interna, visando sua
satisfação profissional e pessoal.
Art. 5º
O Ietec tem, por visão, ser referência em Educação
Tecnológica na América Latina, pela excelência
de seus programas acadêmicos- profissionais, de sua
pesquisa tecnológica empresarial, com vistas ao
desenvolvimento sócio- econômico do País, e de
seus serviços comunitários de cunho social e
ambiental.

Expediente
PRESIDENTE | Ronaldo Gusmão DIRETORIA | Diretor Geral: Mauri Fortes, PhD /
Diretora de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão: Wanyr Romero Ferreira, Docteur.
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R. Tomé de Souza, 1065. Savassi - (31) 3116-1000. CEP 30140-138 - Belo Horizonte. Minas Gerais - www.ietec.com.br