Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Pensamiento Solidario
Código: 105013A

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1

Reconocimiento

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: sábado,
lunes, 22 de agosto de 2022 4 de septiembre de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

El estudiante podrá identificar elementos generales de la teoría del

pensamiento solidario en relación a la teoría económica a través los
presaberes y experiencia en relación a la economía social y solidaria.
La actividad consiste en:
Esta actividad individual está orientada al desarrollo de un taller
cuestionario WARP UP (Fase 1 - Anexo 1 Warp up) dicho cuestionario
se encuentra como anexo en la carpeta Guía de actividades y rúbrica
de evaluación - Fase 1 – Reconocimiento
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:

Revisar las fechas de la agenda para que pueda planificar con sus
compañeros de acuerdo al tiempo estipulado en esta.

En el entorno de Aprendizaje debe:

- Compartir cada respuesta del cuestionario warp up, y

comentar las respuestas de sus compañeros.

En el entorno de Aprendizaje debe:

1
Hacer entrega de un trabajo con todas las respuestas al cuestionario
warp up

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Las evidencias individuales para entregar son: trabajo en formato

Word, con las respuestas del cuestionario warp up. El estudiante debe
aplicar la herramienta turnitin– antes de hacer la entrega final del
trabajo.
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

3
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: El estudiante identifica los conceptos y las experiencias
del trueque, permacultura, ética en el consumo, y conceptos
esenciales de la economía social y solidaria con una apropiación
media-alta del tema.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Primer criterio de entre 8 puntos y 18 puntos
evaluación:
Nivel Medio: El estudiante identifica los conceptos y las
Revisión de
experiencias del trueque, permacultura, ética en el consumo, y
conocimientos previos
conceptos esenciales de la economía social y solidaria con una
apropiación baja-media del tema.
Este criterio
representa 18
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 4 puntos y 7 puntos
de 25 puntos de
la actividad.
Nivel bajo: El estudiante identifica los conceptos y las
experiencias del trueque, permacultura, ética en el consumo, y
conceptos esenciales de la economía social y solidaria con una
apropiación baja del tema.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 3 puntos
Segundo criterio de Nivel alto: Las intervenciones que el estudiante realiza en el foro
evaluación: están aplicados con argumentos sólidos, coherentes, informados
tienen asociados datos confiables y verificables en cuanto las
Interacción y fuentes que los respaldan.
construcción de
conocimiento Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
colectivamente. entre 4 puntos y 7 puntos

Este criterio Nivel Medio: Las intervenciones que el estudiante realiza en el

representa 7 foro el están aplicados con argumentos, con coherencia media,
puntos del total poco informados, no tienen asociados datos confiables y

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de 25 puntos de verificables en cuanto las fuentes que los respaldan.
la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 3 puntos y 6 puntos

Nivel bajo: Las intervenciones que el estudiante realiza en el foro

están aplicados sin argumentos sólidos, sin coherencia, no
informados, no están asociados datos confiables y verificables en
cuanto las fuentes que los respaldan.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 2 puntos