SIMULADO – 1º ANO REGULAR b) GOES

c) TO GO
Observe a seguinte tirinha e responda as d) GOING
questões de 1 a 3: e) COME

5. (FMU-SP) My wife always

____________( TO WORRY) too much.
a) WORRY
b) WORRIES
c) HAVE WORRIED
d) IS WORRYING
e) WORRIED

1. Os verbos sublinhados exprimem a aplicação

de um tempo verbal usado pra expressar as
ações cotidianas, habituais, isto é, situações
que ocorrem com frequência. A qual tempo
verbal estamos nos referindo?
a) SIMPLE PRESENT
b) PRESENT CONTINUOUS TENSE
c) PAST CONTINUOUS TENSE
d) PRESENT PERFECT
e) NDA

2. Quais são as formas corretas na afirmativa do

Simple Present dos verbos “NEED” e
“GROW” na terceira pessoa do singular (HE,
SHE, IT), respectivamente:
a) NEEDIES; GROWES
b) NEEDES; GROWS
c) NEEDS; GROWS
d) NEEDIES; GROWIES
e) TO NEEDIES; TO GROWES

3. Os verbos no Simple Present sofrem

alterações em três pessoas especiais do
singular. Sendo elas:
a) HE; SHE; WE
b) HE; SHE; IT
c) HE; YOU; WE
d) SHE; SHE; WE
e) HE; THEY; WE

4. (ITA-SP) John is a good student, so he

______________ (TO GO ) to school every
day.

a) GO
SIMULADO – 3 ANO E EJA CICLO V E VI
TEXT II

1. As enormes liquidações e promoções 2. Os criadores de anúncios publicitários de

especiais da “Black Friday” em temas variados preocupam-se em
novembro tem atraído mais compradores transmitir as informações necessárias de
a cada ano. Fazendo as compras pelo site forma criativa e atraente. O objetivo do
sugerido é possível: criador do anúncio acima é:

a. Economizar, evitar as filas e fugir do a. Mostrar detalhes da vida e da luta dos

estresse ursos- polares pela sobrevivência
b. Ter mais opções de escolha do que b. Divulgar a adoção de animais
nas lojas selvagens por empresas
c. Ter acesso a todas as mesmas ofertas patrocinadoras.
das lojas c. Incentivar as pessoas a adotarem
d. Enviar para as lojas as suas listas de ursos- polares a fim de colaborar com
compras. a sobrevivência deles.
e. Comprar os últimos lançamentos por d. Apresentar dados estatísticos sobre a
preços mais baixos. diminuição do número de urso-
polares no planeta.
e. NDA
TEXT III d) ao uso mais consciente de energia
elétrica.
e) à falta de iluminação suficiente em locais
públicos.

3. O anúncio acima refere-se:

a) a uma campanha para economia do
consumo de água.
b) à divulgação de uma nova tinta para
bancos de jardim.
c) a uma campanha para embelezar a cidade
de Denver.
d) à divulgação de reformas nos jardins
públicos em Denver.
e) a uma campanha contra a destruição de
patrimônio público 5. Segundo o texto, quais as consequências da
atual dieta das crianças norte-americanas?
TEXT IV a) Com essa dieta os problemas de obesidade
diminuíram.
b) As crianças estão com uma ótima saúde e um
boa nutrição.
c) Essas crianças estão crescendo obesas e mal
nutridas.
d) Apesar do claro problema com a
obesidade, elas estão com bons valores
nutricionais.
e) Os valores nutricionais estão péssimos,
mas não estão sofrendo com a obesidade.

4. O anúncio 2 refere-se:
a) a um incentivo para anúncios mais
iluminados.
b) a uma empresa de eletricidade chamada
Wisely.
c) a um incentivo ao uso de lâmpadas
fluorescentes.
SIMULADO- 2 ano

3) O termo sublinhado ‘higher than’ está

no grau:
a) Comparativo ;
b) Superlativo;
c) Igualdade;
d) Inferioridade
e) NDA

4) ( UFscar- SP) His wife is

_____________(pretty) than his sister.
a) Very prettier
b) More pretty
c) Prettier
d) Pretty

1) O adjetivo “Better” utilizado para 5) The first lesson in the book was certainly
expressar o descontentamento do aluno _________________( easy) than others.
em relação as perguntas realizadas a) Easier
pela professora se encontra no em qual b) Easiest
grau do adjetivo: c) More easier
a) Grau comparativo de inferioridade d) Easy
b) Grau comparativo de superioridade
c) Grau Superlativo
d) Grau comparativo de igualdade
e) NDA

2) Há alguns adjetivos que formam o

comparativo de superioridade de
maneira irregular, O adjetivo Better é
um deles, sendo oriundo do adjetivo:
a) Best
b) Good
c) Bad
d) Far
e) Big

TEXT II

“The most useful form of assistance during humanitarian

crisis is the donation of money. Items such as food,
clothing, blankets, medicines and toys can cause
problems for relief authorities. The costs of sorting,
storing, packing, labelling (in English and in the recipient
country's language) and then transporting these items
may be higher than the cost of buying them in the country
of need or from a country nearby. Sometimes such
donations may also be culturally inappropriate.”

Published by the Education Network Australia - EDNA

(The text below has been slightly modified to better suit the exam)