O documento apresenta um resumo sobre estatística descritiva de dados categóricos. Ele discute distribuição de frequências em tabelas e gráficos, analisando conjuntamente duas variáveis qualitativas sobre nível de instrução e uso de programas de alimentação. Os dados mostram uma associação entre essas variáveis, com maior uso de programas entre famílias de nível de instrução mais baixo.
O documento apresenta um resumo sobre estatística descritiva de dados categóricos. Ele discute distribuição de frequências em tabelas e gráficos, analisando conjuntamente duas variáveis qualitativas sobre nível de instrução e uso de programas de alimentação. Os dados mostram uma associação entre essas variáveis, com maior uso de programas entre famílias de nível de instrução mais baixo.
O documento apresenta um resumo sobre estatística descritiva de dados categóricos. Ele discute distribuição de frequências em tabelas e gráficos, analisando conjuntamente duas variáveis qualitativas sobre nível de instrução e uso de programas de alimentação. Os dados mostram uma associação entre essas variáveis, com maior uso de programas entre famílias de nível de instrução mais baixo.
EST057: Introdução a Estatı́stica, 2o semestre 2020
02 Dezembro, 2020
Capı́tulo 4 - Dados Categorizados Uso de Nı́vel de instrução do chefe da casa
programas nenhum fundamental médio Total • Variáveis qualitativas: variáveis cujos possı́veis sim 31 (39,7) 22 (28,2) 25 (32,1) 78 (100,0) resultados são observados na forma de categorias. não 7 (16,7) 16 (38,1) 19 (45,2) 42 (100,0) É o caso de variáveis como nı́vel de instrução, sexo, Total 38 (31,7) 38 (31,7) 44 (36,7) 120 (100,0) estado civil, etc. Table 2: Dis tribuição do nı́vel de instrução do chefe da casa, • Distribuição de frequências: compreende a or- segundo o uso de programas de alimentação popular. ganização dos dados de acordo com as ocorrências dos diferentes resultados observados. Ela pode ser apresentada sob forma tabular ou gráfica. de instrução mais alto, pouco mais da metade usam esses programas (56,8%). Tipos de visualização • Tabelas: A frequência absoluta ou relativa é apre- Interpretação Nos dados observados, não é tão óbvia uma sentada em formato tabular. (Ex. Tabela 4.2 livro) associação entre o nı́vel de instrução do chefe da casa e o uso de programas de alimentação popular, pois, no nı́vel • Gráfico de barras: Cada categoria é representada de instrução mais baixo temos que 39,7%, enquanto no por uma barra de comprimento proporcional à sua nı́vel de instrução mais alto temos 32,1%. Essas porcent- frequência. agens não são tão discrepantes como no caso anterior. • Gráfico de setores: Cada categoria é representada por um setor em um circulo com área proporcional à sua frequência. • Gráfico de barras múltiplas: Cada categoria é representada por uma barra de comprimento pro- porcional à sua frequência e segmentada por outra várial de interesse (Ex. localidade). Que tipo de gráfico usar? • Gráfico de setores: Para representar distribuições de frequências de variáveis qualitativas nominais com poucas categorias • Gráfico de barras: Quando a variável é ordinal • Gráfico de barras múltiplas: representar mais de uma distribuição de frequências, ou distribuições de frequências conjuntas de duas variáveis qualitativas. Dupla Classificação Este tópico focaliza uma análise con- junta de duas variáveis qualitativas (análise bivariada)
Uso de Nı́vel de instrução do chefe da casa
programas nenhum fundamental médio Total sim 31 (81,6) 22 (57,9) 25 (56,8) 78 (65,0) não 7 (18,4) 16 (42,1) 19 (43,2) 42 (35,0) Total 38 (100,0) 38 (100,0) 44 (100,0) 120 (100,0)
Table 1: Distribuição do uso de programas de alimentação
popular, por nı́vel de ins trução do chefe da casa.
Interpretação Nos dados observados, verifica-se uma asso-
ciação entre o uso de programas de alimentação popular e o nı́vel de instrução do chefe da casa, pois, enquanto no nı́vel de instrução mais baixo, a grande maioria das famı́lias pesquisadas usam os programas (81,6%), no nı́vel