GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP

Professora
Sabrine Weber
sabrine.weber@unemat.br

25 de maio de 2021
“A vida toda adiei o silencio? Mas, agora, por desprezo pela
palavra, talvez, enfim, eu possa começar a falar.
Os sinais de telégrafo. O mundo eriçado de antenas, e
eu captando o sinal. Só poderei fazer a transcrição fonética. Há
três mil anos desvairei-me, e o que restaram foram fragmentos
fonéticos de mim. Estou mais cega do que antes ”.
[...]
(LISPECTOR, Clarice, 1964)
 Rolézim
“Acordei tava ligado o maçarico! Sem
neurose, não era nem nove da manhã e
a minha caxanga parecia que tava
derretendo. Não dava nem mais pra ver
as infiltração na sala, tava tudo seco. Só
ficou as mancha: a santa, a pistola e o
dinossauro. Já tava dado que o dia ia
ser daqueles que tu anda na rua e vê o
céu todo embaçado, tudo se mexendo
que nem alucinação. Pra tu ter uma
ideia, até o vento que vinha do
ventilador era quente, que nem o bafo
do capeta. (...)”
(MARTINS, Geovani. Rolézin. In: MARTINS, G. O
sol na cabeça. São Paulo: Companhia das Letras,
2018.)

ILUSTRAÇÃO: ALBERTO PEREIRA_2018

 RETOMADA – aula 18.05

▪ A Fonética e a Fonologia têm o mesmo objeto de estudo: sons da

fala.

• Fonética é a disciplina da linguística que apresenta métodos para

descrição, classificação e transcrição dos sons da fala → tem como
unidade mínima o fone. Ex: [f].

• Fonologia é a disciplina da linguística que investiga o componente

sonoro das línguas do ponto de vista organizacional → tem como
unidade mínima o fonema (potencial contrastivo).

Carlos RV Silva Filho

 ÁREAS DA FONÉTICA

Compreende o estudo da produção da fala

do ponto de vista fisiológico e articulatório. Carlos RV Silva Filho
 O aparelho fonador
O aparelho fonador constitui-se dos três sistemas (que não têm a função primária de
produzir a fala). Acessar o site: http://fonologia.org/aparelho_fonador.php

Carlos RV Silva Filho

O aparelho fonador
Fonador: aquele que produz voz. A
fala é o resultado da articulação
desse som. Os órgãos que utilizamos
para produzir os sons da fala não
têm como função principal a
articulação dos sons.

A glote é o espaço
entre as pregas
vocais localizadas 7
na laringe

7
REGIÃO SUBGLÓTICA
Abaixo da glote, encontram-se a traqueia, dois pulmões e o diafragma, responsáveis pelo
suprimento da fonte de energia que gera os sons da fala. O diafragma constitui-se em uma
estrutura em forma de abóbada que separa a cavidade torácica da abdominal. Acima do
diafragma, estão dois pulmões que acompanham os movimentos da caixa torácica. Quando
ela se expande, os pulmões fazem o mesmo, enchendo-se de ar — a inspiração. No
movimento contrário, de saída de ar — a expiração — o ar pulmonar nunca é totalmente
expelido. Sua capacidade pulmonar em silêncio ou repouso varia de 40 a 60%. A traqueia é
um tubo de estrutura fibrocartilaginosa que vai da cavidade torácica à laringe.

Mecanismo de respiração no homem:

https://www.youtube.com/watch?v=Iz0U1
VaUZ7Q&ab_channel=XDEducation

https://www.youtube.com/watch?v=VI138R
wx00M&ab_channel=VeezVeez8

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REGIÃO SUPRAGLÓTICA
Acima da glote, localizam-se as cavidades faríngea, oral e nasal. A cavidade faríngea é
constituída da faringe, que é dividida em três porções: nasofaringe, orofaringe,
laringofaringe. Essa cavidade pode ter seu tamanho modificado a partir do levantamento ou
abaixamento da laringe. A cavidade oral é composta pela boca, na qual estão localizados a
língua, o palato duro e mole (ou véu palatino), a úvula, os alvéolos, os dentes e os lábios. Na
cavidade nasal, encontram-se as narinas.

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ÓRGÃOS ARTICULATÓRIOS
Os órgãos articuladores envolvidos na produção da fala dividem-se em ativos e passivos.

Os articuladores ativos, aqueles que se Os articuladores passivos

movimentam para a realização dos
diferentes sons da fala, são constituídos:
pela língua (que se divide em ápice (ponta),
lâmina e dorso) e lábio inferior, que alteram
a cavidade oral; pelo véu do palato, que é
responsável pela abertura e fechamento da
cavidade nasal; e pelas pregas vocais.
compreendem o lábio superior, os
dentes superiores, os alvéolos (região
crespa, logo atrás dos dentes
superiores), o palato duro (região
central do céu da boca) e o palato mole
(final do céu da boca).

Por que é importante saber

esta nomenclatura ?

https://soundsofspeech.uiowa.edu/spanish 10

http://fonologia.org/sistema_articulatorio_fonatorio.php

10
ÓRGÃOS ARTICULATÓRIOS

11

11
ÓRGÃOS ARTICULATÓRIOS
Os sons do PB e de grande parte das línguas naturais são produzidos com fluxo de ar
egressivo, ou seja, nós emitimos os sons do português quando o ar se dirige para fora dos
pulmões. Para que haja a fala, primeiro é preciso que o ar entre nos pulmões (inspiração).
Para que ocorra a inspiração, é necessário que o volume dos pulmões aumente.

GLUTE E CORDAS
VOCAIS:
https://youtu.be/yalLXl8kE2U

DEGLUTIÇÃO:
https://youtu.be/3So8z-Xk4B4
12

12
 SONS SONOROS E SONS SURDOS

SONS ORAIS E SONS NASAIS

SONS CONSONANTAIS E SONS VOCÁLICOS

Carlos RV Silva Filho

SONS SONOROS E SONS SURDOS
Quando há vibração das pregas, são produzidos os sons chamados vozeados ou sonoros. As
pregas vocais podem, ainda, estar afastadas parcialmente, com o ar passando sem restrições
pela laringe, produzindo os sons chamados de não-vozeados ou surdos.

Para ter uma ideia melhor do

que são sons surdos e
sonoros, com uma das mãos
espalmada sobre o pescoço,
logo abaixo do queixo,
produza o som [f]. Você não
sentirá nada em sua mão. Eis
um exemplar de um som
surdo, ou não-vozeado. Agora,
ainda com a mão espalmada
sobre o pescoço, produza o
som [v]. Você agora sentirá
uma vibração na mão. É o
exemplo de um som sonoro, 14

ou vozeado. O que você sente

é a vibração das pregas vocais.
14
SONS SONOROS E SONS SURDOS

15

15
SONS ORAIS E NASAIS

16

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SONS ORAIS E NASAIS
Outro movimento necessário à classificação dos sons da fala é o do VÉU PALATINO (a palato
mole / campainha). Quando está levantado, ele bloqueia o ar para as cavidades nasais e os
sons produzidos são chamados de orais. No entanto, quando um som da fala é produzido
com o véu do palato abaixado, permitindo a saída do ar também pelas narinas, têm-se os
chamados sons nasais.

Para a percepção das diferenças

entre sons orais e nasais, produza
a vogal [i] e feche as narinas com
as mãos, você perceberá que esse
som não será alterado, pois ele
não necessita que o ar saia
também pelas cavidades nasais,
uma vez que ele é oral. Agora,
produza o som [n] e feche as
narinas com as mãos. Você
perceberá que esse som será
sensivelmente alterado,
praticamente não sendo
produzido, pois, para que seja 17
realizado, é necessário que o ar
passe somente pelas cavidades
nasais.
17
SONS ORAIS E NASAIS

18

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SONS CONSONANTAIS E VOCÁLICOS
Quando o fluxo de ar passa diretamente pelos órgãos supraglóticos, sem
impedimentos ou constrições realizadas pelos órgãos fonoarticulatórios ativos, os
sons formados são as vogais. As consoantes são articuladas com algum
impedimento, (total ou parcial) do fluxo de ar, por algum órgão ativo.

(b)
19

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 EXERCÍCIOS- SIGAA

20

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4. Complete as frases:
a. Quando a corrente de ar que vem dos ___________________, chega
à laringe e encontra as ________________ fechadas, produz um
segmento __________ ou _______________.
b. Quando a corrente de ar chega à faringe, ela pode sair pela
__________ ou pelo ___________.
c. Quando a corrente de ar sai pela boca, o som que é produzido é
chamado de ________; quando sai pelo nariz, de __________.
d. O órgão que impede ou permite a saída da corrente de ar pelo nariz é
21

chamado de ___________________________________.
21
4. Complete as frases:
a. Quando a corrente de ar que vem dos ____pulmões __, chega à
laringe e encontra as _pregas vocais__ fechadas, produz um segmento
_surdo_________ ou ___não-vozeado__.
b. Quando a corrente de ar chega à faringe, ela pode sair pela
__________ ou pelo ___________.
c. Quando a corrente de ar sai pela boca, o som que é produzido é
chamado de ________; quando sai pelo nariz, de __________.
d. O órgão que impede ou permite a saída da corrente de ar pelo nariz é
22

chamado de ___________________________________.
22
4. Complete as frases:
a. Quando a corrente de ar que vem dos ____pulmões __, chega à
laringe e encontra as _pregas vocais__ fechadas, produz um segmento
_surdo_________ ou ___não-vozeado__.
b. Quando a corrente de ar chega à faringe, ela pode sair pela _boca__
ou pelo _nariz_.
c. Quando a corrente de ar sai pela boca, o som que é produzido é
chamado de ________; quando sai pelo nariz, de __________.
d. O órgão que impede ou permite a saída da corrente de ar pelo nariz é
23

chamado de ___________________________________.
23
4. Complete as frases:
a. Quando a corrente de ar que vem dos ____pulmões __, chega à
laringe e encontra as _pregas vocais__ fechadas, produz um segmento
_surdo_________ ou ___não-vozeado__.
b. Quando a corrente de ar chega à faringe, ela pode sair pela _boca__
ou pelo _nariz_.
c. Quando a corrente de ar sai pela boca, o som que é produzido é
chamado de de _oral_; quando sai pelo nariz, de _nasal_.
d. O órgão que impede ou permite a saída da corrente de ar pelo nariz é
24

chamado de ___________________________________.
24
4. Complete as frases:
a. Quando a corrente de ar que vem dos ____pulmões __, chega à
laringe e encontra as _pregas vocais__ fechadas, produz um segmento
_surdo_________ ou ___não-vozeado__.
b. Quando a corrente de ar chega à faringe, ela pode sair pela _boca__
ou pelo _nariz_.
c. Quando a corrente de ar sai pela boca, o som que é produzido é
chamado de _oral_; quando sai pelo nariz, de _nasal_.
d. O órgão que impede ou permite a saída da corrente de ar pelo nariz é
25

chamado de ___véu palatino (ou palato mole).

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 26

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 sonoro oral consoante

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 sonoro oral consoante
sonoro oral vogal
surdo oral consoante
sonoro oral vogal

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