!

No Dia Nacional da Matemática,

professores ressaltam a
importância da disciplina no dia
a dia das pessoas

A data busca evidenciar o quanto

a matemática é essencial, além de
prestigiar todos os profissionais
que atuam nesta área do
conhecimento
06/05/2021 16h41 - Atualizada em 06/05/2021 17h32

Nesta quinta-feira (6), é celebrado o Dia

Nacional da Matemática. A comemoração
surgiu como forma de homenagear o
matemático, escritor e educador brasileiro,
Júlio César de Mello, considerado um dos
maiores divulgadores da disciplina no
Brasil, que nasceu neste mesmo dia, em
1895, na cidade do Rio de Janeiro (RJ). A
data em questão também busca reforçar o
quanto a Matemática é essencial no dia a
dia das pessoas, além de prestigiar todos
os profissionais que atuam nesta área do
conhecimento.

Foto: Divulgação

Foto: Divulgação

Somar, subtrair, multiplicar e dividir. A

matemática é uma disciplina científica que
muitas vezes é difícil de ser entendida,
devido à sua complexidade e sua dimensão
abstrata. No entanto, as operações
aritméticas básicas são conhecidas pela
grande maioria da população. Muitos
desconhecem as regras fundamentais de
cálculo e se deparam com um grande
problema, pois sem este conhecimento, é
impossível enfrentar as situações da vida
cotidiana.

Neste sentido, a Secretaria de Estado de

Educação (Seduc) enfatiza a importância
da disciplina em todas as fases do
processo de ensino-aprendizagem. De
acordo com o professor Ricardinho Ribeiro,
que leciona matemática na Escola Estadual
Profª. Maria da Conceição de Sousa no
município de São Francisco do Pará, esta
disciplina é fundamental para a vida de
qualquer pessoa, porque em tudo que se
faz, ela está inclusa e vai para além do que
se é trabalhado nos espaços de
aprendizagens.

“A matemática está ligada intimamente ao

nosso cotidiano, desde o momento em que
acordamos, até quando vamos dormir. Seja
no instante em que a gente verifica as
horas ou verificamos o nosso itinerário,
para se ter uma noção da localização e de
quanto tempo levamos para chegar a
determinado lugar, em tudo isso está
presente a disciplina”, explicou o professor.

Foto: Divulgação

Foto: Divulgação

Vale destacar que, todos os anos, ocorre

uma prova que busca testar a capacidade
dos alunos de todo o país nesta importante
área do conhecimento, a Olimpíada
Brasileira de Matemática das Escolas
Públicas (OBMEP). Em sua 16° edição, esta
avaliação faz parte de um projeto nacional,
criado em 2005, realizado pelo Instituto de
Matemática Pura e Aplicada (IMPA) que,
dentre seus principais objetivos, visa
estimular o estudo da matemática entre os
estudantes brasileiros.

O teste escolar é destinado aos alunos que

estão do 6° ano do Ensino Fundamental à
3ª série do Ensino Médio. Este ano, a
primeira fase da prova está marcada para
ocorrer no dia 30 de junho e a segunda
fase está prevista para ser realizada no dia
03 de agosto. É importante frisar que,
devido a pandemia do novo coronavírus
(Covid-19), a aplicação do concurso ficará
sob a responsabilidade das unidades
escolares participantes, cuja relação se
encontra disponível para consulta no site
da OBMEP.

O professor, Ricardinho Ribeiro, também

comentou sobre a importância da
Olimpíada Brasileira de Matemática das
Escolas Públicas e ainda explicou como é
feita a preparação desses estudantes para
realizar a prova.

“A OBMEP é tudo aquilo que nós

gostaríamos que fosse a realidade dos
nossos alunos, porque ela traz em suas
questões a contextualização, a relação
direta da matemática com o dia a dia e faz
com que a gente também seja desafiado a
levar isso para dentro da sala de aula. A
preparação para a prova é específica,
porque primeiro você passa os conceitos,
as definições, as regras e, por fim, você vai
contextualizar, até porque é recomendável
que iniciemos um capítulo falando sobre a
aplicação do exame e também dos objetos
de conhecimento que vão ser trabalhados
no dia a dia”, complementa o educador.

Ex-aluno da Escola Estadual Acácio Felício

Sobral, no bairro de Canudos, em Belém,
Marcelo Miranda é graduado em
Matemática pela Universidade Federal do
Pará (UFPA), mestre em Matemática Pura
pela Universidade Estadual de Campinas
(Unicamp) e, atualmente, cursa doutorado
na mesma área de estudo e também na
mesma instituição de ensino.

O especialista afirma que, “o Dia Nacional

da Matemática mostra que essa área do
conhecimento tem seu valor. É importante
celebrar essa data para lembrarmos que
esta disciplina é muito mais que uma
ciência, é algo presente em nossas vidas e
que merece atenção especial não somente
pela teoria em si, mas pela sua importância
nos mais diversos eventos do nosso
cotidiano: desde uma compra na feira à
elaboração de modelos que representam
diversos fenômenos”, finalizou Marcelo
Miranda.

Texto: Vinícius Leal com a colaboração de

Rodrigo Moraes (Ascom/Seduc).

Por Governo do Pará (SECOM)

Veja Também

MELHORIAS 21/07 09h49

Governo avança com as obras de

reconstrução da Escola Estadual Dom João
VI, em Capanema

EDUCAÇÃO 20/07 14h57

Estado torna real o sonho marajoara de

uma escola de ensino profissionalizante em
Breves

EDUCAÇÃO 20/07 13h53

Bolsistas de licenciatura da Uepa

aproximam o ensino de Química da
realidade dos estudantes

EDUCAÇÃO 19/07 15h01

Escola Estadual Paracuri II, no Distrito de

Icoaraci, é a 68ª entregue pelo Estado

EDUCAÇÃO 16/07 12h34

Parceria entre Uepa e Guarda Municipal de

Ananindeua capacita agentes de segurança

EDUCAÇÃO 15/07 12h42

Governo coopera com municípios para

fortalecer a rede de ensino tecnológico e
profissionalizante

ENSINO SUPERIOR 14/07 16h56

Governo do Estado garante entrega do

campus da Uepa em Parauapebas em 2022

OBRAS 14/07 11h41

Reconstrução da Escola Estadual Profª.

Ducilla do Nascimento segue em ritmo
acelerado, em Altamira

MAIS NOTÍCIAS

Secretaria de comunicação
Av. Doutor Freitas, 2531. Belém - PA 66087-812

Notícias | Fotos | Vídeos | Sistemas

(91) 3202-0900