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Ficha 6

Lê o texto e responde aos itens.

Desde que fundei a Skizo que o conceito de sustentabilidade se cruza em todo o


trabalho que desenvolvo no meu dia a dia. A sustentabilidade, seja ela ambiental e
ecológica, empresarial, social ou económica, sendo estratégica ou não, importa ser
transparente e realmente sustentada por um conjunto de medidas estabelecidas.
5 Não podemos afirmar que uma marca é 100% sustentável, quando trabalha somente
um aspeto da sustentabilidade, deixando os outros para trás.
Enquanto empreendedora e fundadora de uma marca sustentável, importa referir que
não posso apenas escolher matérias-primas sustentáveis, mas sim conhecer a origem e
como elas chegam até nós. Tenho o dever, também, de ser socialmente justa, não apenas
1 com os meus clientes e público-alvo, como também garantir o desenvolvimento pessoal e
0 condições justas para quem trabalha direta e indiretamente com a empresa. Não menos
importante é ser economicamente viável não dependendo de verbas externas. As
empresas precisam de gerar lucros e de desmistificar este lado de que uma empresa com
impacto ambiental e social também pode e deve ser sustentável economicamente, sem,
obviamente, colocar em risco o meio ambiente.
1 O desenvolvimento sustentável é aquele que se preocupa com as necessidades
5 presentes sem comprometer as necessidades das gerações futuras. Neste sentido,
quando vamos à origem da palavra, sustentabilidade significa suster, suportar, conservar
em bom estado, manter, resistir. Tudo nos orienta para as próximas gerações. O que
fazemos hoje tem repercussões a curto e a longo prazo. Todos pensam saber o que
significa sustentabilidade, mas poucos são claros na sua explicação. […]
2 Foi na tecnologia que, desde a criação da Skizo, encontrei a melhor forma para que
0 fosse criada uma matéria-prima realmente sustentável em que o lixo é transformado em
têxtil. Desta forma, é solucionado um problema ambiental e social e só depois é criado o
produto para o mercado.
A situação e o panorama global em que vivemos exige ações urgentes e pensadas a
longo prazo. Todos poderemos fazer parte desta História e ajudar a traçar uma trajetória
2 diferente que altere os dados preocupantes que nos chegam todos os anos quanto ao
5 rumo do nosso planeta, da nossa casa, a casa que é de todos. Projetos e ações serão
apenas sustentáveis se forem bons hoje e amanhã também, portanto, sim, tenho receio de
que o conceito seja apenas uma “moda” da qual todos falam e poucos conheçam. E tu?
Sabes realmente o que é a sustentabilidade?
Andreia Coutinho, in Observador, 24 de agosto de 2021, consultado a 23/12/2021
3 (texto adaptado e com supressões)

1. A oração “que desenvolvo no meu dia a dia” (linha 2) é


(A) subordinada adjetiva relativa restritiva, com função de modificador restritivo do nome.
(B) subordinada adverbial causal, com função de modificador.
(C) subordinada substantiva completiva, com função de complemento direto.
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(D) subordinada substantiva completiva, com função de sujeito.

2. No contexto em que ocorre, a palavra “ela” (linha 2) assegura a coesão textual por
(A) anáfora.
(B) catáfora.
(C) substituição por hiperonímia.
(D) substituição por holonímia.

3. Em “Tudo nos orienta para as próximas gerações” (linha 19) e “que nos chegam todos os anos” (linha 28)
os vocábulos sublinhados desempenham a função sintática de
(A) complemento direto, em ambos os casos.
(B) complemento indireto, em ambos os casos.
(C) complemento direto, no primeiro caso, e de complemento indireto, no segundo caso .
(D) complemento indireto, no primeiro caso, e de complemento direto, no segundo caso.

4. Sintaticamente, o constituinte “Todos” (linha 20) integra um grupo


(A) adjetival.
(B) verbal.
(C) adverbial.
(D) nominal.

5. No contexto em que ocorre, a palavra “claros” (linha 21) contribui para a coesão gramatical
(A) temporal.
(B) frásica.
(C) interfrásica.
(D) referencial.

6. Em “O que fazemos hoje tem repercussões a curto e a longo prazo.” (linhas 19 e 20), as palavras
sublinhadas têm a função de deítico
(A) pessoal e temporal, no primeiro caso, e temporal, no segundo caso.
(B) temporal, em ambos os casos.
(C) pessoal, em ambos os casos.
(D) espacial, no primeiro caso, e pessoal e temporal, no segundo caso.

7. A oração “para que fosse criada uma matéria-prima realmente sustentável” (linhas 22 e 23) é
(A) subordinada adjetiva relativa restritiva.
(B) subordinada substantiva completiva.
(C) subordinada adverbial final.
(D) subordinada adverbial causal.

8. Todas as orações abaixo transcritas são subordinadas adjetivas relativas restritivas, exceto a oração
(A) “em que o lixo é transformado em têxtil” (linhas 23 e 24).
(B) “em que vivemos” (linha 26).
(C) “que é de todos” (linha 29).
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(D) “de que o conceito seja apenas uma moda” (linhas 30 e 31).
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Ficha 6
1. (A);

2. (A);

3. (C);

4. (D);

5. (B);

6. (A);

7. (C);

8. (D).

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